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寫給小朋友的信
閱文公益
現(xiàn)實連載中1.45萬
鄉(xiāng)村兒童在成長過程中,伴隨著許多問題,他們有時無處言說,有時無法躲避,甚至無力承受。這些困擾成為他們與世界擁抱的阻礙—— 2020年度99公益日,六位性格迥異、經(jīng)歷不同的閱文作家:會說話的肘子、意千重、吉祥夜、圣騎士的傳說、秋風(fēng)123、得了吧,將溫暖注入筆尖,聯(lián)袂編著《寫給小朋友的信》,從各自的經(jīng)歷、感悟著手,為這些未曾謀面的小朋友答疑解惑,疏解那些藏在紙飛機里的心事。 9月1日-12月31日,讀者可前往QQ閱讀,搜索《寫給小朋友的信》,參與作品打賞與愛心捐贈。電子書收益將全額捐獻(xiàn)給北京歌路營慈善基金會,幫助鄉(xiāng)村兒童健康快樂成長!
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南方少年的臺風(fēng)青春
亞瑟小King
現(xiàn)實連載中5.66萬
我叫陳海洋,高中開學(xué)第一天就被誤以為是女裝大佬,又被選為了班長。這個期間,我和我的朋友開啟了一場名為青春的沙雕又溫暖的日常,印證了青春不是一個人,青春是一群人的故事。
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宇宙探索:人生從學(xué)習(xí)開始
我是小作家1
現(xiàn)實已完結(jié)28.8萬
【關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)、學(xué)霸、老師、學(xué)生】 (注:后面很爽,前面不喜勿噴。) 學(xué)習(xí)之好處,上學(xué)的好處。上學(xué)對人是有益的。處處都需要學(xué)習(xí)。 我說:“我要學(xué)習(xí)”,然后,我努力學(xué)習(xí)。之后,結(jié)局:“成功考上清華大學(xué)!” 接著,等他長大之后,當(dāng)上了科學(xué)家。當(dāng)科學(xué)家之后發(fā)現(xiàn),研究也需要很多的方法。他在研究的時候也注重學(xué)習(xí)。 有時,研究項目準(zhǔn)備好幾個筆記本,研究課題。哪里都需要學(xué)習(xí)。 之后,我則當(dāng)了一個老師,教了很多學(xué)生。
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風(fēng)電狗有高達(dá)夢
清澄透空J(rèn)UMP
現(xiàn)實已完結(jié)24.87萬
小奶狗:聽說你的夢想不是星辰大海,而是高達(dá)?那好,請完成你的高達(dá)夢! 丘仔:系統(tǒng),要是這個任務(wù)完不成怎么辦? 小奶狗:你將會失去你的小可愛! 丘仔:誒?誰是我的小可愛? 小奶狗:是我啊!是系統(tǒng)!你將會失去我! 人生有很多選擇,梁丘或是幸運、或是無奈、也或是隨波逐流,加入了風(fēng)電狗的大軍中...
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戰(zhàn)疫之守護(hù)我的城
薪意
現(xiàn)實已完結(jié)17.15萬
寫在武漢封城后的故事。 林清平是光明社區(qū)的一名網(wǎng)格員,他的故事從撞開一扇門開始,而那一天的時間是2020年1月23日。 PS:因為作者君身在武漢,所以想寫一些看到的聽到的小故事。 讀者交流+薪盟VIP群:450416188(全訂),薪盟1群:392767347,薪盟2群:1030301711
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一線浮塵
左歌plus
現(xiàn)實連載中9.57萬
他們,因為來到S城而命運交錯。 失業(yè)的董璇、張成鵬,說服獨立女性代表安妮淺語、財富追逐師錢娜,成立價值觀策劃公司,聯(lián)合分布在各類企業(yè)中的基層員工,結(jié)成一個龐大的生存觀察團(tuán),為弱者吶喊,為正義站臺,為夢想助力……推動一線城市S城的價值觀普及,成為新時代都市樣本。 一線城市的價值觀塑造,有什么樣的意義?又有什么商機?是胸懷天下,還是異想天開?從各種利益方的蔑視、挑戰(zhàn)、阻攔、及威脅,到普羅大眾的質(zhì)疑、追捧、仰望與執(zhí)行,他們是在一線城市里功成名就,還是在悲歡離合中泯然如浮塵……
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尋找光的方向
風(fēng)云少年68
現(xiàn)實連載中19.84萬
季然90后,東北人,父母是地道的農(nóng)民。 誰的青春不迷茫?季然在學(xué)業(yè)事業(yè)愛情上都曾經(jīng)迷失過,他不知道自己該走向何處,他不知道光的方向在哪里,他一路在跌宕中不斷的尋找光的方向……
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老凌的婚事
凌福林
現(xiàn)實已完結(jié)43.88萬
由省城濟南汽車總站開往本省東部海濱城市R市長途客車的馬達(dá)已經(jīng)“嗡嗡”地喘息半天了。忽然,馬達(dá)聲開始變調(diào)了,一改適才的一拉四平腔兒,驟然變得抑揚頓挫了起來,好似戲角兒吊嗓子般,忽高忽低,忽長忽短,忽急忽緩,又像是運動員賽前在給自己鼓勁兒打氣,叫人聽起來頗具立體感,特厚重,同時再看看光滑的后腦勺兒跟瓦亮的燈泡似的老司機師傅那搖頭晃腦,左顧右盼的審慎神態(tài),以及歪身側(cè)體,伸腿揚臂,手忙腳亂的架勢,此時的客車儼然如離弦之箭,萬事俱備,一觸即發(fā)。 作品盡量展現(xiàn)地域地理文化語言等特色,讓鄉(xiāng)土味更濃厚一些。