跟班生涯及離別

　　跟班生涯

　　本不因有如此發(fā)展的，可能是有著強(qiáng)烈的意愿吧，沒(méi)想到，竟能成為姐姐的跟班，在遇到她之前，總覺(jué)得自己與這個(gè)世界格格不入，但當(dāng)遇到她的那一刻起，才發(fā)現(xiàn)，一舉一動(dòng)都變得有意思起來(lái)，我有了了解她的機(jī)會(huì)，不用害怕逃避，心有所依，每每看著她的背影，就會(huì)想，倘若能一直跟在她身后，那也挺不錯(cuò)了，倘若她回過(guò)了頭，那我便假裝不在意，我總是對(duì)她報(bào)有著各種美好的幻想，可每次，卻都不敢靠的太近，但我們似乎有著共同的默契，我就像是找到了殘缺的靈魂碎片似的，不斷在變的開(kāi)朗，過(guò)去的不安在漸漸消失，可眼前的未知卻也讓我望而卻步，可能14歲的我少了些勇氣?？傁胫軌蛟谒砗蟊阕阋?，本以為這校園生活會(huì)這樣下去，可某日卻突然得知，12天后的她便要離開(kāi)這校園，于是，我開(kāi)始準(zhǔn)備起了我的表白生涯

　　這段的時(shí)候必須引入我的一個(gè)暫時(shí)的好兄弟，劉阿坤，這逼喜歡姐姐的那個(gè)接待組搭檔楊曉丹嘛，也是想趁著離別前的時(shí)間和人表個(gè)白，于是男生的結(jié)盟就開(kāi)始了?

　　在她們準(zhǔn)備走的前三天，我們開(kāi)始了準(zhǔn)備。

　　我們請(qǐng)好假，跑到了斗南花市，準(zhǔn)備起了鮮花，可我想弄點(diǎn)特殊的，便買了白玫瑰加幾串糖葫蘆，也就是時(shí)至今日才知道表白得送紅的。。。當(dāng)時(shí)只想著拼色嘛，而劉阿坤同志顯然是老手了，準(zhǔn)備了一束紅玫瑰就拉著我回學(xué)校了，路上這逼人居然告訴我：“白玫瑰是送死人的，你確定要送這個(gè)么？”“臥槽，買的時(shí)候你怎么不說(shuō)?！蹦阋矝](méi)問(wèn)”唉算了，花語(yǔ)什么的還不是憑老子一張嘴，且老子的花上還有糖葫蘆，能吃能看，我如是想著，便回到學(xué)校，藏起花朵，準(zhǔn)備表白。

　　“學(xué)姐們?nèi)四?？?p>　　“放假回家了”

　　“什么？她們回家了？”

　　我們準(zhǔn)備的好好的表白計(jì)劃就此泡湯。。。

　　本是計(jì)劃在今日晚上表白的，可這時(shí)人家已經(jīng)回家去了。。。等第三天時(shí)，花怕是已經(jīng)枯了。這天我明白了遺憾二字是怎么寫(xiě)的。

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)和劉阿坤一起做的事都挺坑的，一起抽煙被抓，翻圍墻被抓，睡懶覺(jué)被抓，且這人最后一次從部隊(duì)打電話給我時(shí)說(shuō)好要請(qǐng)我吃飯的，可從此便沒(méi)了下文

　　離別

　　這又是個(gè)雨天，關(guān)于這糟糕的一天，我的記憶不是很清楚了，只記得花枯了，糖葫蘆也化了。

　　這天本是在教室上自習(xí)的一天，可越想越氣，這是可能從此便見(jiàn)不到的人了，不抓住這最后的機(jī)會(huì)，那我會(huì)因此遺憾后半生的，于是“老師，我要上廁所?！苯璐死碛晌遗艿搅瞬賵?chǎng)，可當(dāng)我看到她時(shí)，卻只見(jiàn)她似是抱著親人在哭泣的樣子。

　　我灰溜溜的走回教室，不正常的我都知道這時(shí)表白，已經(jīng)沒(méi)了多大意義。

　　不一會(huì)就到了午飯時(shí)間，意外的是，我在教學(xué)樓門(mén)口再次遇到了她。。?！翱爝^(guò)來(lái)一下”我顫抖著走了過(guò)去，本準(zhǔn)備憑這個(gè)機(jī)會(huì)表白的。可誰(shuí)知，她從教學(xué)樓門(mén)口的桌上掏了一份禮物出來(lái)，16張夏目友人帳的明信片，及一個(gè)夏目的徽章，徽章上的一圈小字上用日語(yǔ)寫(xiě)著，“只要有想見(jiàn)的人，就不是孤身一人了”。“謝謝，我會(huì)好好珍惜的?！?p>　　記憶的最后，廣播里播放著一路順風(fēng)，她乘著一輛掛著113路的公交車走了。我甚至沒(méi)有勇氣站在歡送隊(duì)伍里，我躲在樹(shù)林里，看著公交車發(fā)動(dòng)，不知道是淚水還是雨水打在嘴里，咸丟丟的。