崽崽兩歲半了。
“崽啊，媽媽送你去幼兒園怎么樣？”這都八月中旬了，是該把這件事提上日程了。
崽崽正忙著拼圖，只是聽(tīng)到顧盼兮的話后偏頭看了她一眼，然后輕輕的應(yīng)了一聲。
“哦。”
這孩子都不問(wèn)問(wèn)幼兒園是什么地方，去哪兒干嘛之類(lèi)的話嗎？
“崽崽，你知道幼兒園是干嘛的嗎？”
“很多和我一樣的小孩子呆的地方?！?p> 這個(gè)解釋沒(méi)毛病。
顧盼...
崽崽兩歲半了。
“崽啊，媽媽送你去幼兒園怎么樣？”這都八月中旬了，是該把這件事提上日程了。
崽崽正忙著拼圖，只是聽(tīng)到顧盼兮的話后偏頭看了她一眼，然后輕輕的應(yīng)了一聲。
“哦。”
這孩子都不問(wèn)問(wèn)幼兒園是什么地方，去哪兒干嘛之類(lèi)的話嗎？
“崽崽，你知道幼兒園是干嘛的嗎？”
“很多和我一樣的小孩子呆的地方?！?p> 這個(gè)解釋沒(méi)毛病。
顧盼...