第十八章 別具一格的學(xué)院
潘奇：“兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間游覽學(xué)院就只足以把學(xué)院的外表氣質(zhì)給欣賞完，要是看內(nèi)在至少在這里待上一學(xué)期！”
曉昕：“天??！——教學(xué)樓是哪個(gè)方向？”
潘奇：“昨天欣賞完的都忘了??？”
曉昕：“不記得！”
潘奇：“還是個(gè)路癡！”
曉昕：（微笑）
潘奇：“在那邊吶！正中間前面那棟樓的后三排分散的靠社團(tuán)分部方向?！?p> 曉昕：“奧！那走吧！”
曉昕（內(nèi)心驚嘆道：“都說(shuō)是社團(tuán)分部了！都還是這么漂亮的設(shè)計(jì)?！保?p> 不一會(huì)兒，潘奇叫著曉昕說(shuō)：“曉昕，你走偏了，快過(guò)來(lái)！”曉昕意識(shí)到自己在社團(tuán)分部的一樓門口，就朝著向潘奇站的方向跑過(guò)去，兩人又一起來(lái)到教學(xué)樓，教室在三樓，潘奇：“我們?cè)诘谒呐抛掳?！”曉昕：“這個(gè)座位是自己隨意坐的？”潘奇：“應(yīng)該是吧！——大學(xué)不都這樣嗎？——不管了，先坐下再說(shuō)?！睍躁浚骸班??！辈灰粫?huì)兒，班里就坐滿了報(bào)興趣班通過(guò)的學(xué)生。老師也過(guò)來(lái)了，老師走到臺(tái)上說(shuō)：“大家好，我是你們興趣班的老師，姓金，那廢話不多說(shuō)，大家都是為了興趣而來(lái)的，你們看一下你們周圍的教室設(shè)計(jì)？”
學(xué)生們注視著周圍的教室環(huán)境，曉昕?jī)?nèi)心嘆到：“讓人們有種回歸到大自然的氛圍！”外形上古典美與現(xiàn)代美的結(jié)合，內(nèi)在的教室又增添了自然色彩，讓生命與美相結(jié)合，讓設(shè)計(jì)與森林相結(jié)合，讓整個(gè)學(xué)院，教學(xué)樓看起來(lái)?yè)碛辛藙e具一格的特質(zhì)。
金老師：“感覺(jué)如何？”
潘奇：“簡(jiǎn)直和我一樣美（潘奇自夸到）！”
同學(xué)們逗笑道：“美是真的！意境美——古典美——現(xiàn)代美——很特別”
金老師：“是的，還有什么感覺(jué)？”
曉昕：“還有自然美！”
金老師：“的確！——森林可以給藝術(shù)家們帶來(lái)多彩的藝術(shù)暢想，你們也可以利用它來(lái)為你們的服飾創(chuàng)造靈感！同樣學(xué)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)的也可以兼有這方面的想象，大家盡情發(fā)揮，下節(jié)課是后天，我要看到你們的作品！大家下課！”
同學(xué)們：“真的夠別具一格的！”潘奇走過(guò)去和同學(xué)們說(shuō)：“對(duì)吧！這作業(yè)也變的別具一格了！”同學(xué)們：“哎！潘奇，你說(shuō)學(xué)校美，我認(rèn)，你的美能不能低調(diào)點(diǎn)！”潘奇：“哎！怎么能低調(diào)，低調(diào)見(jiàn)不到??！”同學(xué)們都笑了！曉昕：“潘奇走啦！去上次的那家面館吃面！”潘奇：“奧，來(lái)啦！”
學(xué)院的餐廳擁有著不同區(qū)域的設(shè)計(jì)風(fēng)格，有簡(jiǎn)約的北歐風(fēng)，有唯美的動(dòng)漫風(fēng)，有花瓣灑下來(lái)的那種浪漫風(fēng)，有時(shí)尚的嘻哈風(fēng)，有奢華的貴族風(fēng)，還有高貴典雅的舞曲風(fēng)，這簡(jiǎn)直是讓人在享受美食時(shí)，也享受自己喜歡的風(fēng)格，這樣的餐廳超棒！真得是別具一格的特色！
在餐廳吃完面條，潘奇就約了自己本市的朋友出去了，此時(shí)已經(jīng)夜幕將至了，而我漫步在操場(chǎng)上，回想起鋼琴聲吸引我讓我留在此地追求夢(mèng)想，此刻，不知不覺(jué)中到了圖書館，“靜”字寫在了整棟樓的正中，從走進(jìn)去的那一會(huì)兒，就有著莫名其妙的“靜”化感，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)圖書館內(nèi)在，這種設(shè)計(jì)，油然而生出一種求知欲望，雕刻技術(shù)在書香之海中盡顯中國(guó)的古典風(fēng)格，書法家們的書法在墻壁上別有一番藝術(shù)氣息，中國(guó)文字的博大精深也在這棟圖書館中滲入的恰到好處?！办o”字依舊在書桌上雕刻出與眾不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，一排排書桌附近的飄窗利用了和教室同理的方式打造出森林里的獨(dú)特背景，讓人在靜的環(huán)境下，為藝術(shù)打造森林之靜！別具一格再適合不過(guò)了！