第69章 學(xué)霸，其實(shí)她也算

　　書(shū)衍生本來(lái)在很認(rèn)真地做著題目。

　　不過(guò)，從他的身后，不斷地傳遞過(guò)來(lái)的視線(xiàn)里，那一點(diǎn)的灼熱，已經(jīng)讓他覺(jué)得自己后背都發(fā)燙了。

　　漸漸地，這一點(diǎn)的燙，就要傳遞到心中。

　　他臉上也好像有點(diǎn)兒燒紅。

　　燕回舞……

　　這個(gè)女孩子已經(jīng)在他的座位后面坐了好一段時(shí)間了。

　　其實(shí)這里并非是班級(jí)之中的什么好座位。更不是傳統(tǒng)的老師心目之中的好孩子一定可以占據(jù)的位置。

　　他這個(gè)班級(jí)第一人其實(shí)該是要在課室的中間位置才是。

　　但他卻特意要求王明讓他來(lái)到這里。

　　距離門(mén)口比較近?？諝庖蚕袷乔逍乱恍?p>　　而且，也有點(diǎn)兒遠(yuǎn)離老師的目光。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。但是他也不喜歡像是其他人那般，一直都在老師的關(guān)注之中。

　　他喜歡的是自己在暗地里，無(wú)聲無(wú)息地去學(xué)習(xí)。那感覺(jué)，比起在老師的指導(dǎo)下，在漸漸地獲得進(jìn)步，還要更加讓他歡喜。

　　至于燕回舞，則是因?yàn)檫@個(gè)座位的確不好，而燕回舞又是和王明的關(guān)系太差，這才會(huì)是調(diào)來(lái)這里的。

　　而他，也就在這之后，才會(huì)留意到燕回舞。

　　可是，仔細(xì)地想想，他才發(fā)現(xiàn)，在自己的記憶里，其實(shí)并沒(méi)有太多的和燕回舞有關(guān)的東西。

　　好像這個(gè)女孩子除了和王明關(guān)系不好之外，別的時(shí)候，就都只是一個(gè)小透明了。

　　嗯……對(duì)了！有一點(diǎn)的記憶的！

　　上一次，生物的卷子上出了一道已經(jīng)超出了課本上的知識(shí)的題目。

　　就連老師都說(shuō)這是別的學(xué)校的人在出題的時(shí)候，已經(jīng)是弄錯(cuò)了，這才會(huì)出了一道超綱的題目。就連他都在那一道題上吃了虧。但是，燕回舞卻做了出來(lái)……為此，牛老師還特意地表?yè)P(yáng)過(guò)了燕回舞。

　　這樣說(shuō)起來(lái)的話(huà)，他對(duì)燕回舞還是有點(diǎn)兒記憶的。

　　伴隨著腦海之中浮現(xiàn)出來(lái)的、和燕回舞有關(guān)的事情越來(lái)越多，他做題的時(shí)候的速度，已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地慢了下來(lái)。

　　他的同桌趙偉安，則在被一道題目難倒了之后，本來(lái)還想要來(lái)問(wèn)問(wèn)他的。

　　但卻看到了他如今面對(duì)著試卷出身的樣子。

　　“衍生，這一次的試卷不會(huì)這么難的吧？”就連他都已經(jīng)被難倒了？

　　本來(lái)趙偉安還因?yàn)樽约喝缃駸o(wú)法作答而覺(jué)得有點(diǎn)兒憂(yōu)慮的。

　　總要擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)什么時(shí)候，就在這班級(jí)之中，就變成了拖后腿的那一個(gè)。

　　想一想王明在對(duì)待“差生”的時(shí)候的態(tài)度，趙偉安就不敢了。

　　如果說(shuō)這一次就連書(shū)衍生都會(huì)被難倒了，那他不會(huì)做也是理所當(dāng)然的啊。

　　但書(shū)衍生僅僅只是愣了一下，繼而，就在書(shū)衍生臉上，已經(jīng)是多出了一絲的不好意思。

　　“不是。我只是有點(diǎn)兒走神……”兩人說(shuō)話(huà)的聲音不高。

　　但燕回舞和他們之間的距離比較近，如今也就是聽(tīng)到了。

　　“哦……”趙偉安有點(diǎn)納悶。

　　什么時(shí)候就連書(shū)衍生都會(huì)在做題的時(shí)候就走神了？

　　燕回舞則是唇角一勾，露出一絲得意笑容，

　　走神了？

　　她才不相信和她沒(méi)有關(guān)系呢！