第二十一章
第二十一章
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這一年的冬天，對姚林村的姚志全和趙玉花夫妻而言，家中又有發(fā)生了一件天大的大喜事。大兒子姚永剛夫妻兩人終于生下了一個大胖小子，這可是全家的大喜事，姚志全和趙玉花夫妻有了他們的孫子，他們已經(jīng)是爺爺和奶奶了。姚永艷姐妹兩人自然在家中的輩份又長了一輩，她們已經(jīng)是孩子的姑姑了。全家人高興地為出生的小男孩舉行了滿月酒，全村人高高興興地來到她們家中，為她們家中送去美好的祝福。從此，姚永艷又多了一個角色，除了正常的家中勞動和學(xué)習(xí)外，閑下來的時候她就要幫助嫂子抱抱孩子。
張小梅也于春節(jié)前生下了女兒，張金平、李銀蘭夫妻一下又變成了上一輩的人了，他們也成爺爺奶奶輩的人了。張小強兄弟們的輩分又多了一層，有人要將他們叫舅舅了，一兩年時間他們變成了中間一代的群體了，看來時光的飛逝還是將他們推向了成熟，讓他們快速地長大成人。西海固地區(qū)的農(nóng)民，一代人在這塊土地上出生，一代人在這塊土地上成長，一代人在這塊土地上老去。一方水土養(yǎng)育一方農(nóng)民，西海固的農(nóng)民在這塊土地上繁衍生息，過著屬于他們特有的代繼接續(xù)生活。
平靜中往往會孕育新的生機，新的生機往往會帶來意想不到的巨大變化。人的一生也許就是這樣，當(dāng)新的一代人出生后，你將會變成上一代人，這不僅僅是一代人的變化，而是說明你將會承擔(dān)更大的社會責(zé)任。屬于張金平和姚志全他們一代人的使命就是作一個合格的農(nóng)民，盡可能的給自己的子女提供一個好的生活平臺。屬于張小強和姚永艷他們這一代人的生活注定會是不一樣的生活，父輩們經(jīng)受了社會的巨大歷史變遷，他們不得不滯留在這塊貧瘠的土地上，過著日出而作日落而息的永久生活，整天處于面朝黃土背朝天的境地。有了父輩們的堅定支持，張小強這輩人的生活注定將會發(fā)生不同的變化，他們或許正在變化的道路上前進，當(dāng)然他們能夠進入高中學(xué)習(xí)就是通向另外一種生活道路的有效方式。
寒假期間，他們還要利用閑暇的時間學(xué)習(xí)。張小紅正處于高三的緊張復(fù)習(xí)階段，假期中他對學(xué)習(xí)時間抓的比較緊，張小強也會時不時地陪伴哥哥學(xué)習(xí)，盡量地將自己的學(xué)習(xí)成績再往前提高一些。
家中的大黃牛已經(jīng)喂的足夠肥壯，可以賣一個好價錢了。按照全家原來的計劃，應(yīng)該是到了賣掉大黃牛的時候了，盡管大黃牛已經(jīng)被他們喂養(yǎng)了好幾年，但為了家中經(jīng)濟的需要而不得不被賣掉。張小強牽著家中的大黃牛，母親李銀蘭跟在黃牛的后邊，趕著黃牛來到了西集街道的集市，準(zhǔn)備將自家的大黃牛出賣掉。張金平在街道上的出租房中等待著母子兩人的到來，母子兩人牽著大黃牛到達集市時，由張小強去叫自己的父親，一家三口便牽著大黃牛來到牲畜交易市場。
集市上的農(nóng)牧市場人來人往，他們都商量著各種牲畜的交易。一方只要看中對方的牲畜，雙方便在說客的聯(lián)絡(luò)下商討著交易的價格。交易價格的方式獨具特色，也是延續(xù)了幾十年或者上百年的交易習(xí)慣。買方與說客、說客與賣方、買方與賣方分別伸出自己的右手，將手放入一個人的衣襟下面：“這個千數(shù)，這個百數(shù)，這個拾數(shù)?！庇檬种傅姆绞缴逃懼鴥r格，其他人員無從而知他們之間商討的具體價格。
張金平與說客和買方分別商討完畢價格后，他便將價格商討情況輕聲地告訴妻子李銀蘭，夫妻兩人一經(jīng)合計，覺得這個價格交易還可行，但他們還是將價格向上提了幾十元，目的是能夠盡可能地給孩子們多準(zhǔn)備一些學(xué)費。他們的要求沒有得到全部的滿足，買方只是加了他們所提高價格的一般，經(jīng)過說客的從中調(diào)解，最終還是達成了大黃牛交易的價格，購買雙方不用簽訂什么合同，只需要一手交錢，一手交貨，以最簡單的方式完成了大黃牛的交易活動，同時還向現(xiàn)場的稅務(wù)人員上交必要的稅收。
喂養(yǎng)了四年多的大黃牛，平時用于拉車?yán)绲兀挥性诖鍪鄣陌肽陼r間內(nèi)，享受到了較好的草料喂養(yǎng)待遇。為了家中的孩子的上學(xué)費用，今天又被它的主人出售了，與它的主人分別了。大黃牛對張金平、李銀蘭夫妻有一份不舍，張金平、李銀蘭夫妻對大黃牛也有一定程度的不舍，但為了家中經(jīng)濟的發(fā)展和孩子的上學(xué)，大黃牛也做出了自己的犧牲，這一分別必將是永遠的分別，大黃牛將會被運往遠方，被宰殺后變成餐桌是的美味佳肴。牲畜是西海固地區(qū)農(nóng)民家中的主要經(jīng)濟來源，大牛生產(chǎn)小牛，小牛長大后被出售，然后變?yōu)榻疱X，支撐著農(nóng)民家庭的日常生活和孩子讀書的學(xué)習(xí)費用。
姚永艷姐妹兩人在假期中代替了自己的父母，她們來到西集街道的集市出售自家種植的蔬菜和蘋果。她們每逢集市都要趕往西集鄉(xiāng)，姐妹兩人推著家中僅有一輛自行車，自行車后架上放置兩個竹框，一個竹框中裝滿蔬菜，一個竹框中裝滿蘋果，姐妹兩人推著自行車向西集街道的方向出發(fā)，一個在前面握著車把掌握著方向，一人在后面推著自行車前進，經(jīng)過一小時的步行，她們就可以到達西集鄉(xiāng)的農(nóng)貿(mào)市場。有時姐妹兩人同時銷售蔬菜和蘋果，有時一人負責(zé)銷售，一人便前往其他商店購買一些家中生活的必需品。對于農(nóng)產(chǎn)品的量取，價格的計算，姚永艷早已經(jīng)得心應(yīng)手，應(yīng)對自如了。
張小強等到父母賣掉家中的大黃牛后，他的父母回到了租賃的家具加工屋。張小強一個人在街道上溜達，她看見遠處姚永艷銷售蔬菜和水果，她向農(nóng)民遞蔬菜、算賬、找錢，動作干凈利落，儀態(tài)落落大方，她的舉動中透露出了這個年齡段其他同齡人所不具有的某種特質(zhì)。這就是他的同學(xué)嗎？姚永艷的學(xué)習(xí)成績一直以來比他優(yōu)秀，想起問題來也要比他成熟許多，做生意也是一把好手，看來她不但是一名優(yōu)秀的好學(xué)生，而且還是一個非常優(yōu)秀的女孩子。
張小強這一次沒有感覺到有什么不方便，他的內(nèi)心早已經(jīng)沒有了昔日的羞澀，他到是想近距離地向她打個招呼，近距離地看看她銷售蔬菜和蘋果的技巧，當(dāng)然也能夠更清楚地看清她美麗的身影?！袄贤瑢W(xué)，你在集市上賣蔬菜和蘋果呀！”張小強以平和的語氣向姚永艷問候到。
姚永艷聽到了張小強的招呼聲音，那聲音比較熟悉而富有磁性，她為他能夠在集市上與她相見而高興。姚永艷的攤位上有現(xiàn)成的蘋果，她挑選了一個又大又紅的蘋果，用毛巾擦拭之后遞向了張小強的手中。“老同學(xué)，嘗嘗我家中種植的蘋果，可甜可好吃了。”姚永艷的聲音清脆悅耳，她的臉上面帶微笑。
張小強也毫不客氣，這是同學(xué)送給自己的紅蘋果，自己當(dāng)然要嘗一嘗，他咬了一口蘋果在嘴中咀嚼，蘋果真是香甜可口，也許是他自己吃過的最甜的蘋果了。一個蘋果，她情愿地遞給了他，他安然地享受著。到不是一個蘋果有多大的作用，或者值多大的價錢，而是她身上具有某種品質(zhì)吸引著他，他身上也有某些氣質(zhì)吸引著她。處于青春期的他們，蛻去了昔日男女同學(xué)相互排斥的心里因素。歲月的成長，使他們彼此之間產(chǎn)生了某種淡淡的喜愛情愫，他們對彼此漸漸地產(chǎn)生了某種好感，他們彼此都渴望著見到對方，與對方相互交談一些生活中的趣事，共同見證屬于他們的青春成長歲月。
姚永艷姐妹兩人只有將當(dāng)天帶來的蔬菜和蘋果銷售完畢之后才能回家?；丶业穆吠鞠鄬p松了許多，姚永娟騎著自行車，姚永艷往往坐在自行車的后座上，她的后背上背著一個竹框，手中拿著一個竹框。姚永艷姐妹兩人帶著一天的勞動收獲，他們順著下坡的道路騎行回家，不多時辰便可回到姚林村的家中，回到家中之后他們還要將當(dāng)天的收入全部上交于父親手中。
不論寒假還是暑假，姐妹兩人時不時地進行著同樣的勞動，她們以這種方式換取她們自己讀書的費用和家中的日常開支。西海固地區(qū)艱苦的環(huán)境，造就了農(nóng)民的孩子較早地幫助家中打理生意，幫助父母干一些力所能及的事情，彌補著家中勞動力不足的問題，也為自己將來的更好發(fā)展而辛勤地勞動者。光榮屬于勞動人民，同樣光榮也屬于姚永艷姐妹兩人，她們用勞動不斷地成就自己的人生，為自己的人生做著更好地準(zhǔn)備工作。
張小強來到集市上與姚永艷見面的時間，他的母親李銀蘭則在丈夫所租賃的房間中，將家中帶來的饅頭放置到灰塵揚不到的地方。李銀蘭要利用一點時間給丈夫和三兒子作一頓面條，至少她制作的面條要比丈夫制作的好吃許多。李銀蘭利用難得的機會和時間，給丈夫和三兒子制作一頓面條犒勞父子兩人，讓為家中掙錢的兩個男人感受到妻子或母親的一份關(guān)心。臨近傍晚時刻，張小強和母親結(jié)伴返回白小村的家中，返回家中的李銀蘭還要做一次晚飯，從而確保其他孩子能夠吃到一頓熱飯。
新的一個學(xué)期又開始了，也就是高二的第二個學(xué)期。將近兩年的高中學(xué)習(xí)生活，張小強已經(jīng)是班主任辦公室的?？土?，他被班主任老師批評教育過好幾次了。每一次的批評都是對他的不當(dāng)行為的批評教育，或者對其學(xué)習(xí)中存在的問題予以及時的提醒。班主任老師對男生的批評教育次數(shù)要遠多于對女生的批評教育，這或許是由男生的好動性格所決定，也許是男孩臉皮厚的原因所致，但每一次的批評教育都會不同程度地幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)成長。
姚永艷高二第一學(xué)期結(jié)束后學(xué)習(xí)成績有一定程度的下降，她第一次成為班主任老師批評教育的對象。她的成績由全班第三名下降至第十名左右，或許是其他同學(xué)的進步更快，或許是自己學(xué)習(xí)的一定退步，總之和其他同學(xué)相比，她的排名下降了一些。
“姚永艷同學(xué)，你的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了什么情況？高中升學(xué)考試的成績在全班還是比較靠前的，為什么到高二后學(xué)習(xí)成績沒有一直保持住呢？你要查找自己學(xué)習(xí)過程中存在的問題，改進自己的學(xué)習(xí)方法，把自己的學(xué)習(xí)成績提起來。”班主任老師的批評教育準(zhǔn)確而又到位。
班主任老師批評教育的同時，也對她進行了極大地鼓勵班主任老師進行了開放式的教育，高中時期的男女學(xué)生，往往是男同學(xué)的身體和心智成長要比女同學(xué)較晚，男同學(xué)大多具有貪玩的天性，從而導(dǎo)致他們前期的學(xué)習(xí)成績要比同齡的女同學(xué)差許多。隨著年齡的不斷增長，男同學(xué)只要認識到學(xué)習(xí)的重要性后，他們就會漸漸地收斂自己的貪玩天性，從而將更多的注意力投向?qū)W習(xí)，此時的男同學(xué)的學(xué)習(xí)成績將會有較大的提高，他們會不斷縮小與女同學(xué)的學(xué)習(xí)差距，甚至超過班級的大多數(shù)女同學(xué)。
男女學(xué)生身體發(fā)育階段的不同，心智成長階段當(dāng)然也會不同，這使得男女同學(xué)在學(xué)習(xí)方面存著時間差異，這也是較為普遍的規(guī)律。所以，高二和高三年級，女同學(xué)要不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，努力地加強自己的學(xué)習(xí)，不致使自己的學(xué)習(xí)成績倒退，只要她們保持一定的水平，將來考取大學(xué)應(yīng)該不成什么較大的問題。班主任老師即有批評，也有鼓勵幫助。他是一名合格的老師，不但能夠針對不同的學(xué)生對癥下藥，還能洞悉學(xué)生學(xué)習(xí)成長的普遍性規(guī)律，也知道男女學(xué)生的生長規(guī)律，從而全方位的引導(dǎo)學(xué)生刻苦努力地學(xué)習(xí)進步。
姚永艷面對老師的第一次直接批評，她也知道自己的學(xué)習(xí)成績下降了不少，她只能誠肯地接受老師的批評教育。回到教室之后的她心里久久地不能平靜，姚永艷想想剛才班主任老師的批評教育，她回想著自己初中和高中的學(xué)習(xí)成績，自己的學(xué)習(xí)成績確實下降了不少，現(xiàn)實的狀況連她自己都覺得不可思議，她的學(xué)習(xí)怎么能退步如此大呢？
平時學(xué)習(xí)時間抓的不夠緊，學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)合理，假期勞動時間太多而耽誤學(xué)習(xí)等情況。她逐一地思考了存在的諸多問題，并尋求著解決問題的辦法，經(jīng)過深刻思考之后，她也暗自定下了提高學(xué)習(xí)成績的決心，她一定要更加努力地加強自己的學(xué)習(xí)，將自己的學(xué)習(xí)成績重新的提高些，不辜負班主任老師的批評教育和期望。當(dāng)然她學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一是要超過她的姐姐姚永娟，她要努力學(xué)習(xí)并考取大學(xué)，為自己爭口氣，也為家中爭口氣。
張小強的成績基本保持在全班的前十名左右，他知道姚永艷的成績下降的情況，但他對她的學(xué)習(xí)幫不上什么，他也不知道如何能夠幫助到她。她的成績一直以來要比他優(yōu)秀許多，或許她的成績下降只是暫時的，他相信憑借她的聰明和才智，她可以及時地迅速地調(diào)整自己的狀態(tài)，努力地加強自己的學(xué)習(xí)，將自己的學(xué)習(xí)成績快速地提起來。張小強沒有什么辦法可幫助到姚永艷，他只能默默地關(guān)注著她的變化，或許他認為他可能影響到了她的學(xué)習(xí)，為了能夠促進彼此學(xué)習(xí)的共同進步，他只能將某種潛在的好感情愫深深地埋在心里，他期望他們能夠在學(xué)習(xí)上共同成長、共同提高、共同進步。
學(xué)習(xí)成績下降不可怕，可怕的是不能及時地做出調(diào)整，任憑成績的下降而不管不顧。姚永艷則是另外一類學(xué)生，她不會任憑自己的學(xué)習(xí)過度地下降，她完全有能力從新提高自己的學(xué)習(xí)成績。姚永艷暗暗地下定了決定，她要將自己的內(nèi)心平靜下來，努力地加強自己的學(xué)習(xí)。周末的教室，晚上的宿舍樓道，她的身影出現(xiàn)的次數(shù)更多了一些，學(xué)習(xí)持續(xù)的時間更長了一些。為了提高自己的學(xué)習(xí)成績，她也做出了比以前更加辛苦的努力。姚永艷一直以來是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，獨自學(xué)習(xí)的能力較強，學(xué)習(xí)方法也科學(xué)合理，只要她稍加調(diào)整，她的處境就會有所好轉(zhuǎn)，她想信她的成績可以在最短的時間內(nèi)提高到以前的名次。
自從李小玲離開海陽縣的老家，前往福建工作之后，她也沒有與姚永艷、李小榮和張小強等同學(xué)聯(lián)系過。幾個月時間過去了，終于有了遠在福建幾千里之外的信件。李小玲的信件寄至李小榮同學(xué)處，當(dāng)然也是寄給其他幾位同學(xué)的信件。她將自己離開海陽縣之后的一路所見所聞，福建的經(jīng)濟發(fā)展等在信中詳盡地給同學(xué)們進行了描述?？缡〈蟀蛷膶幭某霭l(fā)，經(jīng)過幾天的長途行駛抵達福建。路途中經(jīng)歷了干旱荒涼的黃土高原，到達的地方是連綿不斷的山峰，整個旅行途中有一望無際的華北平原，平原中有綠油油的麥田，有風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng)，最后就是綠色的丘陵地帶。沿途短短的幾天時間，就風(fēng)景而言，走過了冬秋春夏，她第一次比其他同學(xué)更早地領(lǐng)略了祖國的大好河山。
福建莆田的經(jīng)濟發(fā)展要遠遠好于海陽縣的經(jīng)濟發(fā)展，城市中到處高樓林立，工廠有序布置，經(jīng)濟發(fā)展水平超過海陽縣幾十年都不至，李小玲通過簡單的幾天了解也無法準(zhǔn)確地判斷兩地的真實差距?？磥砦骱９痰貐^(qū)的貧窮是一種斷代性的貧窮，與國家的經(jīng)濟發(fā)展沒有達到協(xié)調(diào)一致。她在信中告訴同學(xué)們，服裝廠中的工作任務(wù)不是十分的繁重，相對土地勞動而言要輕松些許。但外出勞務(wù)工作，她還是感覺到自己的知識明顯不夠，希望同學(xué)們要珍惜好在學(xué)校的大好學(xué)習(xí)時光，爭取能夠在學(xué)習(xí)上有一個好的出路，只有學(xué)習(xí)上有了一個好的出路，那樣以后才可能過上一種相對較為輕松的生活。
西海固地區(qū)的孩子們，只有走出了那片貧瘠的土地，才能感受到外面世界的發(fā)展，感受到知識改變命運的重要性。李小玲失去了進一步學(xué)習(xí)的機會，她曾經(jīng)在土地上勞動了一年多，如今又遠離家鄉(xiāng)外出勞務(wù)，她過早地體驗著不一樣的生活經(jīng)歷，她從自身的經(jīng)歷中悟出了人生的一些簡單的道理，那就是知識對人而言還是非常重要的東西，當(dāng)然也是人生美好生活不可或缺的內(nèi)容。人生需要苦難，也需要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能感受生活的真諦，才能更加地使自己變得完美起來。