第87章 大師題目的讀法
在其他參賽選手都放棄走下舞臺(tái)后，場上就只剩下了張燚一人看著最后的題目，笑而不語。
為啥會(huì)笑？
因?yàn)檫@個(gè)上聯(lián)他知道啊，不僅僅他知道，估計(jì)改變前世界的人，差不多都應(yīng)該知道，這可是千古名聯(lián)的上聯(lián)?。?p> 時(shí)間一分一秒的過去，初賽已經(jīng)接近了尾聲。
其中一位書法協(xié)會(huì)的評委說道：“時(shí)間快結(jié)束了?！?p> “嗯...在等幾分鐘吧，看看他有沒有希望?！彼就酱髱熆粗詈筮€在站在舞臺(tái)上張燚，很期望他能答上來，可又搖了搖頭，覺得這么短的時(shí)間內(nèi)，不可能有人能對出下聯(lián)。
他知道自己出的上聯(lián)可是很有難度的，這個(gè)上聯(lián)的每個(gè)字都有門道，必須得花費(fèi)很多時(shí)間去琢磨，琢磨透了，才有可能把下聯(lián)對出來。
“好，那就再等幾分鐘吧?！绷硪晃辉u委也向張燚看去，雖然嘴里上說等幾分鐘，但他不覺得這個(gè)好像是電視臺(tái)內(nèi)部的參賽選手，能答出這最后一道題。
就連他比較看好的牛大力都想不出來，這個(gè)外行人怎么可能對得出下聯(lián)呢。
臺(tái)下觀眾席中，陳小丫雙手互搓，激動(dòng)喊道：“張老師，加油啊，時(shí)間快到了！”
隨后又向田野說道：“海水朝朝朝朝朝朝朝落，田老師，這個(gè)上聯(lián)是什么意思??？我都看不懂?！?p> 田野這時(shí)也在看司徒大師出的最后一道題，眉頭緊鎖道：“看著...好像是個(gè)疊字聯(lián)，但想想又不對?！?p> 欄目組其他同事也在一旁討論著。
“有了，有了，小船劃劃劃劃劃劃劃起，怎么樣，大家覺得我這個(gè)怎么樣？”
劃這么久，你想劃哪去？眾人也是哭笑不得。
“什么啊，你咋不說北風(fēng)呼呼呼呼呼呼呼刮呢?！?p> “不好嗎？我覺得挺好的啊，你這個(gè)也挺好?！?p> “......”
臺(tái)上司徒大師看了一下手表說道：“時(shí)間到了，就這樣吧?！?p> 其他兩位評委自然是沒意見，就要招呼工作人員，把題板拿走了，該進(jìn)行決賽了。
可讓三位評委沒想到的是，張燚突然拿起了毛筆，在最后一道題板前，行云流水般地書寫了起來，不一會(huì)幾個(gè)蒼勁有力的大字就躍然紙上。
觀之若脫韁駿馬，騰空而來，絕塵而去，又如蛟龍飛天，流轉(zhuǎn)騰挪，來自空無，又歸于虛曠。
“好字！”其他兩位書法協(xié)會(huì)的評委一同驚呼道。
他們沒去想張燚寫出的下聯(lián)能不能對上，一時(shí)間都被張燚寫的一手毛筆字給吸引住了，看著可能是因?yàn)榫毩?xí)毛筆字的時(shí)間不長，還欠些火候，但字里行間中卻蘊(yùn)含著書寫者獨(dú)有的精氣神。
要是這個(gè)小伙子，再繼續(xù)勤學(xué)苦練下去，不出幾年，畢成一代書法名家。
可惜了！
雖說字寫的很好，但他們覺得這位選手也肯定對不上司徒大師的上聯(lián)。
要是這次書法大賽沒有更改規(guī)則，這樣的選手絕對有爭奪冠軍的潛力。
臺(tái)下觀眾和選手們，看見張燚真的在答最后一題，都議論了起來。
“快看，這個(gè)選手在解答最后的題目?！?p> “還真是，嗯...這一手字看著不錯(cuò)啊。”
“字寫的好有什么用，大賽規(guī)則都改了，你得先答對題目，才能再看你字寫得好不好?！?p> “確實(shí)，這么難的題目，估計(jì)他寫的肯定不會(huì)讓司徒大師滿意，可惜了啊，對了，這人是誰啊？”
“不認(rèn)識(shí)，看著不像咱們?nèi)锏娜?，?yīng)該是電視臺(tái)內(nèi)部的參賽選手吧?！?p> “不會(huì)吧，你們連張燚都不認(rèn)識(shí)？你們沒看《我是大英雄》??？”
“大...英雄？哦....是他啊，我說怎么看著有點(diǎn)熟悉呢?！?p> ......
不管是電視臺(tái)內(nèi)部人員，還是其他參賽選手，這其中有不認(rèn)識(shí)張燚的，但還有更多的人，是對他的大名如雷貫耳的，他們都在各自討論著張燚寫的答案到底對不對呢。
不過，大家對司徒大師出的這個(gè)上聯(lián)也沒有什么頭緒，他們都不知道這個(gè)上聯(lián)該怎么讀，就算現(xiàn)在張燚寫出了下聯(lián)，大家看得也是一頭霧水。
眾人也只是能簡單的判斷出張燚寫的毛筆字，看著確實(shí)很漂亮！
“好字，小張老師寫的字真好，筆走龍蛇，蒼勁有力！”田野看見張燚寫出的字贊嘆道。
“我雖然不懂毛筆字，但我還是覺得張老師寫得字很漂亮，要是沒有答題環(huán)節(jié)，這樣的字，肯定能拿第一的，張老師真厲害啊！”陳小丫感嘆，滿眼全是小星星。
張燚放下毛筆，長出了一口氣，他剛提筆書寫時(shí)，就好像進(jìn)入到了書圣獨(dú)有的境界，運(yùn)筆如飛，揮灑自如，好似謫仙降臨了凡塵。
但這樣的狀態(tài)卻沒有持續(xù)多久，可能是自己剛接受記憶體的原因，還不能完整繼承書圣的意境。
不過，張燚看著面前自己寫出來的字，卻很是滿意，這比他以前寫的字可好看太多了。
見張燚寫完了，大家才把注意力放到他寫出的下聯(lián)上：浮云長長長長長長長消。
嗯...這就是你的下聯(lián)？
這么多個(gè)“長”字，不會(huì)是你硬對的吧？
看不懂啊！
牛大力和書法協(xié)會(huì)里幾個(gè)在國學(xué)方面造詣相對較高的選手，都一同看向了張燚的下聯(lián)，一臉?biāo)妓鳌?p> 這應(yīng)該沒對上吧？
怎么讀起來感覺怪怪的。
牛大力幾人也分辨不出來了。
就連書法協(xié)會(huì)的兩個(gè)評委細(xì)看之下，都搖了搖頭，覺得這個(gè)毛筆字寫得很好的選手應(yīng)該是亂寫的，只是表面上看著與上聯(lián)對仗工整。
但司徒大師的上聯(lián)怎么可能會(huì)這樣簡單呢？
就是“朝”字里面的門道和意境，就不是這個(gè)亂七八糟的下聯(lián)能匹配的。
這時(shí)，一些放棄最后一道題的選手，在一旁陰陽怪氣的說道：
“寫的啥玩應(yīng)兒啊？小學(xué)生練字呢！”
“就是，就是，老師肯定會(huì)給你一百分的，恭喜你啊?！?p> “哈哈，連著寫幾個(gè)字就算對上了？太可笑了?！?p> “對啊，要是這樣的話，我剛才早寫了，哪還能輪到你。”
......
而在評委席上的司徒大師，卻緊緊盯著張燚的雙眼道：“年輕人，你寫的這個(gè)下聯(lián)是怎么讀的？”
“嗯....司徒大師，我想先問一下您的上聯(lián)怎么讀？”張燚想了想說道，這個(gè)千古名聯(lián)可是有很多讀法的，他得先知道出題者是怎么想的。
“我的上聯(lián)是這樣讀的，海水朝潮，朝朝潮，朝朝落。”司徒大師說道。
......