第五十七章 智能辦公系統(tǒng)
“謝，`小女孩`要進(jìn)化完成了”，托瓦茲眼睛直勾勾的看著電腦屏幕說(shuō)道。
“老托，日漫看多了吧，進(jìn)化都說(shuō)出來(lái)了。不過(guò)這次聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)完成的很快。”
“終于要見(jiàn)個(gè)分曉了，心里很忐忑”，托瓦茲擔(dān)憂的說(shuō)道。
“只有視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，現(xiàn)在沒(méi)條件做觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)，也不知道會(huì)有什么后遺癥”，謝天啟也有些擔(dān)心。
正當(dāng)倆人全神貫注的盯著屏幕的時(shí)候，桌子上的一個(gè)小音響突然響了起來(lái)，嚇得倆人一跳。
“什么聲音？`小女孩`的？”托瓦茲不確定的說(shuō)道。
“應(yīng)該是了，不過(guò)都是雜聲，聽(tīng)不出什么”，謝天啟仔細(xì)聽(tīng)了一會(huì)兒說(shuō)道。
“可以看見(jiàn)我們，可以自己發(fā)聲。謝，我們創(chuàng)造歷史了”，托瓦茲感慨的說(shuō)道。
因?yàn)閺拈_(kāi)啟視覺(jué)后，謝天啟和托瓦茲就知道聽(tīng)覺(jué)一定也會(huì)成功，所以現(xiàn)在倆人都很冷靜。
“是啊，我們創(chuàng)造歷史了，這次說(shuō)什么都要去好好度個(gè)假”，連續(xù)的熬夜，讓謝天啟有些吃不消。
“我?guī)Ю掀藕⒆尤ザ燃?，你自己一個(gè)人愛(ài)去哪去哪”，托瓦茲打擊謝天啟說(shuō)道。
“嘿，話題扯遠(yuǎn)了。我們來(lái)試試`小女孩`的智慧程度吧”，謝天啟趕緊把話題拉回來(lái)。
接著倆人開(kāi)始在攝像頭前面來(lái)回的試`小女孩`的反應(yīng)。
`小女孩`開(kāi)始的時(shí)候，眼睛一直跟著轉(zhuǎn)，音響里面發(fā)出的還是雜音，在一段時(shí)間過(guò)后，就沒(méi)有反應(yīng)了，音響里面連聲音都沒(méi)了。
“玩壞了？”謝天啟不確定的說(shuō)道。
“應(yīng)該是熟悉了，要是有個(gè)人一直在你前面轉(zhuǎn)，你會(huì)看一天？”托瓦茲打趣謝天啟說(shuō)道。
“總感覺(jué)缺了什么，不管了，我們開(kāi)始下一步吧?！?p> “好，我們現(xiàn)在試試`小女孩`對(duì)輸入指令的響應(yīng)”，托瓦茲迫不及待的說(shuō)道。
由于人工智能現(xiàn)在還不能直接通過(guò)聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)來(lái)操控，只能先輸入指令，再轉(zhuǎn)化為信息流，再由`小女孩`去理解。
“笑一個(gè)”，托瓦茲輸入指令說(shuō)道。
“老托，無(wú)不無(wú)聊？輸入點(diǎn)有用的?。 ?p> “這不是先來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的嘛，別說(shuō)了，看`小女孩`笑了，快看”，托瓦茲喊到。
“好了，好了。快試試`小女孩`的邏輯思維能做到哪一步，我還趕著去度假啊”，謝天啟接著喊到。
“好吧，好吧，聽(tīng)你的”，托瓦茲聽(tīng)到度假就妥協(xié)了。
“一加一等于多少？”托瓦茲邊輸入邊說(shuō)道。
謝天啟一臉黑線，但看到托瓦茲認(rèn)真的樣子，還是忍住沒(méi)說(shuō)話。
“二乘二等于多少？……四則運(yùn)算可以了。”（減法和除法，在計(jì)算機(jī)中，是用加法和乘法換算來(lái)的）
“再試試難一點(diǎn)的，做一個(gè)排序吧”，托瓦特接著說(shuō)道。
……
一連串的簡(jiǎn)單測(cè)試過(guò)后，托瓦茲和謝天啟都喜笑顏開(kāi)的--`小女孩`終于有了實(shí)用價(jià)值。
“快試試邏輯難一點(diǎn)的問(wèn)題”，謝天啟說(shuō)道。
“好咧，來(lái)個(gè)拉格朗日定理的推理吧，看看`小女孩`會(huì)不會(huì)解。”
一段時(shí)間過(guò)后，托瓦茲放棄了在數(shù)學(xué)方面的測(cè)試，對(duì)于數(shù)學(xué)這種邏輯清晰分明的學(xué)科，現(xiàn)有的知識(shí)都難不倒`小女孩`。對(duì)于還沒(méi)得到證明的定理，比如`哥德巴赫猜想`，托瓦茲也不敢讓`小女孩`嘗試，怕`小女孩`當(dāng)場(chǎng)死機(jī)。
“老托，讓我來(lái)試試”，謝天啟也想過(guò)過(guò)癮。
“你來(lái)，盡量不要問(wèn)相互矛盾的問(wèn)題，我怕`小女孩`受不了。”
“知道了，我先試試這個(gè)--你叫什么名字？”謝天啟一來(lái)就和托瓦茲問(wèn)的問(wèn)題不一樣。
托瓦茲測(cè)試的都是科學(xué)問(wèn)題，謝天啟來(lái)試試人文的。
“怎么沒(méi)反應(yīng)？我再試試這個(gè)--你叫謝蓉，你叫什么名字？”謝天啟先給`小女孩`取個(gè)名字再問(wèn)。
這時(shí)候的電腦屏幕就出現(xiàn)了`謝蓉`兩個(gè)字。
“名字你都取好了？不行，我也要給`小女孩`取個(gè)英文名字”，托瓦茲在一邊說(shuō)道。
“你喜歡什么顏色？”謝天啟繼續(xù)輸入指令。
一段時(shí)間后，`小女孩`還是沒(méi)有反應(yīng)，但這次謝天啟也不準(zhǔn)備先告訴`小女孩`喜歡的顏色再問(wèn)了，畢竟名字可以是別人取，自己的喜好還要自己來(lái)選。
“好了，不測(cè)了。初步來(lái)看，`小女孩`的計(jì)算、記憶能力極強(qiáng)，但邏輯推理能力和才出生的嬰兒一般”，謝天啟總結(jié)的說(shuō)道。
“是啊，光有計(jì)算能力，不過(guò)現(xiàn)階段的任務(wù)也算完成了，邏輯推理能力隨著時(shí)間，總會(huì)漲的”，托瓦茲說(shuō)道。
“先把`小女孩`引用到公司的辦公系統(tǒng)吧，智能分級(jí)系統(tǒng)做好了嗎？”謝天啟問(wèn)道。
“做好了，先把`小女孩`的能力分成三級(jí)，最低的一級(jí)開(kāi)放給公司員工，輔助他們做一些邏輯簡(jiǎn)單，但計(jì)算量大的任務(wù)”，托瓦茲回答道。
雖然`小女孩`現(xiàn)在的計(jì)算能力極強(qiáng)，但還不能全開(kāi)放給員工，要不然歸智公司的員工都知道歸智公司有個(gè)人工智能了。
所以托瓦茲就開(kāi)發(fā)了一個(gè)智能分級(jí)系統(tǒng)，一級(jí)的智能就不能處理較復(fù)雜的任務(wù)。
“好吧，我去召集公司員工開(kāi)個(gè)會(huì)，明天我們就放假。”
……
“白荷，大家都到了嗎？”謝天啟一邊走一邊問(wèn)道。
“到了，不過(guò)這次緊急會(huì)議，是有什么事嗎？”白荷擔(dān)心的問(wèn)道。
“哦，不是什么大事，就是我和托瓦茲開(kāi)發(fā)了一套系統(tǒng)，對(duì)公司員工工作有幫助。”
“那也不用開(kāi)緊急會(huì)議啊，把我嚇一跳?！?p> “我等著開(kāi)完會(huì)放假呢，這些天累死了?！?p> 謝天啟說(shuō)著說(shuō)著，就來(lái)到了會(huì)議室。
“大家好，這次開(kāi)會(huì)，也不是什么大事，就是我和托瓦茲搞了一點(diǎn)小東西，你們回去后，打開(kāi)內(nèi)網(wǎng)文件夾，安裝一個(gè)叫`智能辦公系統(tǒng)`的程序。
功能就是輔助你們完成一些復(fù)雜度不高的任務(wù)，我希望這可以提高你們的工作效率。
還有，我和托瓦茲要放假一段時(shí)間，大家不用羨慕我們”，謝天啟最后還來(lái)了個(gè)群嘲諷。