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霍海的榮耀重生

第十五章 轉(zhuǎn)校生

霍海的榮耀重生 辛老五 2511 2018-05-02 07:40:00

  “章主任啊,大清早的怎么火氣這么大???整棟樓都能聽見你的這一嗓子了,怪不得能擔(dān)任這么多年的教導(dǎo)主任工作,中氣足、聲音洪亮,氣勢(shì)還是蠻嚇人的嘛……”

  推門進(jìn)來的調(diào)侃著,只是神情間的不滿、話語之中隱隱的譏誚,再加上跟在后面進(jìn)來的那氣度不凡的陌生中年人、低著頭的小女生,章明衛(wèi)也就明白自己是大意了,慌不迭的繞過桌子趕緊迎接,訕笑著道?!皩?duì)不起啊李校長(zhǎng),我以為敲門的是需要接受處理的那學(xué)生呢,平時(shí)我說話沒這么大聲……”

  李校長(zhǎng)不置可否的點(diǎn)了點(diǎn)頭,指著章明衛(wèi)便沖著被他引領(lǐng)進(jìn)來的那氣度不凡的中年人說。“倪局長(zhǎng),這就是在我們十中執(zhí)掌教導(dǎo)處工作的教導(dǎo)處主任章明衛(wèi),有他的坐鎮(zhèn)、我們十中的風(fēng)紀(jì)可以說是排在全市的前列,可謂是厥功甚偉的……”

  “校風(fēng)校紀(jì)是立校之本,好的校風(fēng)校紀(jì)才是確保能培養(yǎng)出好的學(xué)生、出好成績(jī)的基礎(chǔ),環(huán)境因素是絕對(duì)不容忽視的,十中在這方面做的很不錯(cuò)、在局里面也是有口皆碑的,是值得在全市范圍內(nèi)進(jìn)行推廣的,不過對(duì)那些皮猴子是要嚴(yán)厲些,不過對(duì)女生還是要講究一下方式和方法的,尤其是還在我市存在的體罰現(xiàn)象、那是一定要杜絕的,育人為本,德育為先,才能砥礪前行的嘛……”

  “倪局就是倪局啊,這理論上的總結(jié)、簡(jiǎn)直是透徹、一針見血,我們一定會(huì)遵照教育局的要求嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)謹(jǐn)體罰等不正?,F(xiàn)象的存在,力爭(zhēng)能夠在教育模式上做出創(chuàng)新、獲得突破、取得成績(jī)……”

  李蘊(yùn)德在大拍馬屁,章明衛(wèi)則是在懊惱。

  眼前這位就是教育局剛走馬上任的副局長(zhǎng)倪興懷?

  敲門進(jìn)來的不是那個(gè)混小子霍海、反倒是副校長(zhǎng)李蘊(yùn)德和教育局的倪局,章明衛(wèi)明白之前的那一嗓子威風(fēng)倒是蠻威風(fēng)的、但可能剛巧觸了倪局長(zhǎng)的霉頭,據(jù)說這人有風(fēng)骨、看不太起社會(huì)上的那些蠅營(yíng)狗茍,結(jié)果觸怒了一些人、也就被下方到了邗州,新官上任三把火,第一把火指向了招生、第二把火指向了體罰、第三把火則指向了系統(tǒng)改革,還聲稱他不只是要燒三把火,只要有弊端存在、就算是燒三十把火、三百把火也絕不留情,在局里面很是引發(fā)了一場(chǎng)地震!

  想到這里章明衛(wèi)可就察覺到了危機(jī),教導(dǎo)處可以說是倪局的第二把火所指向的目標(biāo),他一個(gè)人就這么過來了、隨行者只有個(gè)小女孩,那顯然辦私事的概率大于公干的概率,見那隨著倪局長(zhǎng)進(jìn)來的小女生戴著高度近視眼鏡、卻自始至終一聲不吭,于是趕緊將話題往這小女生的身上引。

  果然!

  隨著倪局的介紹、章明衛(wèi)也就大致猜到今兒吹的是什么風(fēng)了,這個(gè)戴眼鏡的小女生是倪局長(zhǎng)的朋友的孩子、叫古靜漪,需要轉(zhuǎn)到十中就讀、參加邗州的中考,轉(zhuǎn)校手續(xù)還在走流程、最起碼要兩周,但因?yàn)橛心呔诌@位‘伯伯’的撐腰、自然也就能在全邗州范圍內(nèi)進(jìn)行擇校,再加上這女生的成績(jī)也不錯(cuò),所以倪局長(zhǎng)希望安排的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛能濃一些、班主任能管的嚴(yán)格點(diǎn)。

  場(chǎng)面上、章明衛(wèi)不如副校長(zhǎng)李蘊(yùn)德,但這種事兒他可是當(dāng)仁不讓的,當(dāng)即便拍著胸脯應(yīng)允了下來。“倪局長(zhǎng)啊,您就放心吧!我們十中這一屆的風(fēng)氣都是不錯(cuò)的,最好的可能就是一班了,班主任鄔桂華是年級(jí)組長(zhǎng)、更是我們十中的模范教師,教學(xué)能力那是沒話說的,對(duì)班級(jí)管理那也是出了名的盡職盡責(zé)……”

  “章主任啊,可不能因?yàn)猷w老師是你夫人就這么舉賢不避吧?我琢磨著二班的老劉算的上是我們十中王牌中的王牌,她帶出來的班級(jí)、可是連續(xù)三屆都是全年級(jí)第一了,”李蘊(yùn)德開玩笑似的點(diǎn)破了章明衛(wèi)的私心、跟著話鋒一轉(zhuǎn)便沖著倪興懷說?!澳呔职?,我還是覺得插到二班比較合適,反正兩個(gè)班也都挨著,要么我安排孩子去二班旁聽一下?這堂課二班就是劉老師的……”

  倪興懷怎么會(huì)聽不出來這其中的奧妙?

  教師出身、現(xiàn)今又是邗州教育局的副局長(zhǎng),給古靜漪選個(gè)好學(xué)校并不難、難的是他這次不能過于大張旗鼓、更不能讓局長(zhǎng)知曉,所以邗州這么多所中學(xué)、倪興懷研究了一整個(gè)周末才選擇了局長(zhǎng)影響力比較低的這個(gè)十中,但沒想到搞了個(gè)突然襲擊、可這邊的副校長(zhǎng)跟教導(dǎo)處主任卻都是精得很、都打著各自的小算盤,倪興懷是膩歪歸膩歪、但也不好現(xiàn)場(chǎng)戳穿,只好說最終選哪個(gè)班、還是讓孩子本人決定比較合適。

  李蘊(yùn)德雙眼一亮,趕忙開口?!皩?duì)對(duì)對(duì),這也算的上是充分尊重插班生本人的意愿了嘛,作為校方來說、也許看到的只是任課教師、班主任的工作能力和態(tài)度,但對(duì)于就讀的學(xué)生而言、教師的風(fēng)格也是非常重要的,這只剩下兩個(gè)月就要中考了,孩子本人的努力是一方面、但授課教師的方式和方法也是蠻關(guān)鍵的,倪局長(zhǎng),您一會(huì)還要開會(huì),那就讓我?guī)^去就是了……”

  倪興懷點(diǎn)頭應(yīng)允,說十點(diǎn)還有個(gè)會(huì)要開、也就順勢(shì)準(zhǔn)備告辭,章明衛(wèi)卻是心中大急,這個(gè)時(shí)間他老婆鄔桂華可是輪空的,二班卻正是劉老師的課,劉老師的教學(xué)水平也好、教師等級(jí)也罷,他老婆鄔桂華那真的比不起來,再加上他老婆的口語發(fā)音也是個(gè)大問題,兩相一對(duì)比、將這個(gè)女生留在一班的概率可就大大的降低了,放任這大好的機(jī)會(huì)在眼前就溜掉、可不符合章明衛(wèi)的個(gè)性,他眼珠一轉(zhuǎn)也就有了主意,上前兩步就把那女生跟副校長(zhǎng)李蘊(yùn)德給隔開、沖著對(duì)方便笑了起來。“李校長(zhǎng),這種小事兒可不敢驚動(dòng)校長(zhǎng)大人出面的,讓我?guī)е^去就是了,要不然以后同學(xué)們?cè)搶?duì)她的身份和背景生出好奇心的,對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利啊……”

  倪興懷心想也是這個(gè)理兒,真讓李蘊(yùn)德這個(gè)副校長(zhǎng)帶著古靜漪過去、勢(shì)必會(huì)讓學(xué)生們側(cè)目、讓十中的老師們產(chǎn)生聯(lián)想,也不等李蘊(yùn)德開口、便沖著古靜漪說。“靜漪啊,那你就跟章主任過去旁聽一下,伯伯知道你成績(jī)不錯(cuò)、但關(guān)鍵是缺少個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,十中雖然比不上邗州最好的楊中、但距你住的地方比較近,在這兒上學(xué)也省的你每天一大早都要早起趕公交車的……”

  李蘊(yùn)德眼瞅著自己的多番努力竟是化為泡影,盛怒,但也不敢在倪局長(zhǎng)面前表現(xiàn)出來,只好大度的打了個(gè)哈哈便準(zhǔn)備送倪興懷下樓,可從走廊那頭急匆匆跑過來的男生的一句話,卻讓他心花怒放了!

  只是章明衛(wèi)見霍海還擺出了一副茫然且無辜的表情,氣的是七竅生煙,心中暗恨這混小子早不來、晚不來、非在這種關(guān)鍵時(shí)刻過來,簡(jiǎn)直就是找死啊,正琢磨著該怎么辦呢,覺得機(jī)會(huì)來了的李蘊(yùn)德可就不打算再給他做妖的機(jī)會(huì)了,將走廊里的一個(gè)老師喊了過來、交代對(duì)方帶女生去二班旁聽,轉(zhuǎn)過臉就沖著章明衛(wèi)道。“章主任,既然你有事兒、那你就先處理吧,教導(dǎo)處的工作可不敢耽誤了……”

  眼看著煮熟的鴨子就要飛了,章明衛(wèi)正待說話、倪局長(zhǎng)帶過來的那個(gè)低眉順眼的小女生卻是終于開了口……

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