庫(kù)庫(kù)庫(kù)……
斷掉了自行車輻條隨著自行車的前進(jìn)而叮當(dāng)作響，可是依然沒辦法蓋過張念懷的憋笑之聲，甚至于上了大路、都過了第一個(gè)紅路燈路口了，張念懷那很是魔性的憋笑之聲也就讓霍海怎么都忍不下去了。“你夠了?。∥叶紱]下樓呢就聽見你庫(kù)庫(kù)庫(kù)、庫(kù)庫(kù)庫(kù)的了，你想‘庫(kù)’到什么時(shí)候？”
哈哈哈……
張念懷狂笑不止。
霍海黑著臉在他的自行車后座上踹了一腳，于是那魔性的笑聲變成了驚呼，自行車的龍頭扭的跟麻花一樣、張念懷差一點(diǎn)栽進(jìn)了路邊的花圃，等張念懷重新追了上來可也就不敢再靠自己過近了，但他那魔性的庫(kù)庫(kù)庫(kù)的憋笑之聲、卻似乎是怎么都停不下來，惹得那些個(gè)被他倆不斷超越的騎自行車的女生們，拋了無數(shù)個(gè)白眼過來。
霍海沒轍了，琢磨了一下倒是想到了一個(gè)辦法，幽幽的道?！芭肿樱阏f我要是把總結(jié)出來的這規(guī)律、上報(bào)給出試卷的老師，你覺得怎么樣？”
“哎？”張念懷怔住了，臉色一變慌不迭的嚷了起來?！皠e啊！你好不容易才找到的規(guī)律、可不能便宜了那些出試卷的老師?。≡僬f了，我還指望著靠你傳授的這絕招、提高些成績(jī)呢！”
“還笑不笑了？”
“不笑了！絕對(duì)不笑了！”
張念懷慌不迭的賭咒發(fā)誓，還真就立刻換了張嚴(yán)肅臉。
只是他那不斷抽搐的嘴角、顫動(dòng)起來的滿臉肥肉，卻是讓好不容易追上來的小辣椒周亞敏給惡心壞了，雖說也很想學(xué)霍海那樣、在張念懷的自行車后座上踹上一腳，但周亞敏也清楚自己騎自行車的技術(shù)沒男生們好，黑著臉喝令張念懷滾到后面去、不許讓自己再看到他的那張臉！
張念懷也是有自尊的啊，氣的嗷嗷叫?！靶±苯?！你過份了?。 ?p> 看也不去看他，周亞敏就盯著前面一點(diǎn)的馬路、嗆聲道?！八琅肿?！再不滾后面呆著去、信不信我找你媽告狀，說你天天上學(xué)、放學(xué)別我車子、害我摔跟頭？”
張念懷大怒?！澳阍┩魑遥俊?p> “對(duì)啊，我還就故意冤枉你了，不服氣？”
咕噥著‘好男不跟女斗’、‘唯女人與小人難養(yǎng)也’，但張念懷毫不猶豫的便放慢了車速、落到了后面。
礙眼的認(rèn)了慫，周亞敏倒是沒覺得有什么好得意的，轉(zhuǎn)過臉便沖著霍海道。“兩本字典都給你毀了，你就不能老實(shí)點(diǎn)？”
“問題是我做不到打不還手、罵不還口?！?p> 周亞敏氣結(jié)，忍了又忍才又道?！翱赡憔筒荒懿挥米值淙ゴ蛉藛?？告訴你啊，蕨薇現(xiàn)在可沒有字典用呢，不管是哪個(gè)版本的、你今天必須要讓她有字典能用起來，知道不？”
“是你說普通版的不行，怎么才隔了個(gè)周末、你就出爾反爾了？”
“我是女生！出爾反爾是我的特權(quán)！不服氣？”
碰上這種蠻橫小女生，霍海的宗旨是退避三舍、盡量別招惹，嘆了口氣也就承諾說晚自習(xí)之前會(huì)把字典買回來的。
周亞敏沒想到他會(huì)這么簡(jiǎn)單就應(yīng)了下來，愣了一下才狐疑道?！盎艉＃憧汕f(wàn)別說話不算數(shù)！要不然蕨薇是真的是沒字典用了呢！”
“知道了……”
周亞敏張了張嘴、最終還是沒再吭聲。
見小辣椒揚(yáng)長(zhǎng)而去了、落在后面的張念懷這才緊蹬了幾腳、跟他并排，很是有些不解的詢問、他為什么會(huì)對(duì)小辣椒這么的客氣？
“我有錯(cuò)在先嘛，自然底氣就不足嘍，”霍海見張念懷立刻便想要出聲反駁、接著便說了下去?！熬湍媚惝?dāng)做例子吧，你攥在我手里的把柄是一大堆、想求我的事兒也有一大堆呢，那我指東、你敢往西？我讓你攆狗、你敢去轟雞？”
張念懷黑了臉?！昂Ｗ?，要不要這么直白和市儈啊？”
“直白我承認(rèn)，但這不是市儈、而是在告訴你一個(gè)事實(shí)，借用小辣椒的那句話，你不服？”
“服！我服！”
霍海見張念懷一副委屈且郁悶的模樣，想了想才笑著說?！皡?，這就叫做燈不撥不亮、理不辨不明，理解也好、不理解也罷，總之最后的結(jié)果都是這個(gè)樣子的，所以你還不如改變一下思維模式，去心甘情愿的接受呢，這樣一來心情也就能愉快了……”
張念懷悶了許久，這才咕噥起來。“海子！你變壞了！”
“我可不是變壞了，而是念頭通達(dá)了！”
人情世故，其實(shí)說白了就是經(jīng)驗(yàn)的積累、就是不斷犯錯(cuò)再糾正的一個(gè)過程，經(jīng)歷的多了、見識(shí)自然而然就會(huì)增長(zhǎng)了，于是也就能夠做到風(fēng)輕云淡、波瀾不驚，只是彷如張念懷這種少年、此時(shí)還沒有經(jīng)歷過什么打擊、更沒有在現(xiàn)實(shí)里撞得頭破血流、片體鱗傷呢，哪里能做到真的理解、心甘情愿的去接受？
作為一個(gè)過來人，霍海知道自己是由不少毛病的，他是希望能夠?qū)⒆约航?jīng)歷過的挫折告訴張念懷、讓張念懷能夠少走點(diǎn)彎路、少經(jīng)歷些挫折的，但他也清楚、類似于張念懷這樣子的少年們的抗打擊能力還是非常強(qiáng)的，并且跌倒了也能夠很快就爬起來，繼續(xù)斗志昂揚(yáng)的向前沖，甚至還會(huì)嚷嚷著諸如‘在哪兒跌倒的就在哪兒爬起來’、‘吃虧上當(dāng)都是財(cái)富’、‘要感謝每一個(gè)傷害過你的人’之類的豪言壯語(yǔ)，不過在這方面霍海是不愿意茍同的，即便是很快會(huì)流行起來的那些個(gè)所謂的‘心靈’雞湯，在霍海看來不過就是將一些大而化之、放置于四海皆準(zhǔn)的寬泛道理糅合在一起、故意擺的‘餿’了才端出來的雞玩意兒，其目的無法是為了那些所謂職場(chǎng)規(guī)則、潛規(guī)則立個(gè)牌坊罷了。
當(dāng)然了，諸如此類需要經(jīng)過無數(shù)個(gè)年頭、需要經(jīng)歷過無數(shù)挫折和失敗才會(huì)領(lǐng)悟出來的人生，對(duì)于小胖子張念懷這種正處于‘中二’的少年們而言，若是想要讓他們明白、并且真正做到理解，霍海也不覺得自己有這樣的能力、更沒有這個(gè)義務(wù)。
因?yàn)榫瓦B他親眼看著長(zhǎng)大成人的女兒，被他這么一路熏陶著、教育著的，但實(shí)際上還是無法接受這些近似于血淋淋的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟的，所以他又豈能要求張念懷能理解、能接受、能明白？
但是，人生豈不正是因?yàn)槌錆M了許多的未知、無數(shù)的不可預(yù)測(cè)的未來，而格外的值得期待？
因?yàn)楦锌?、因?yàn)榫拺?，所以課堂上霍海也就偶爾會(huì)走神，換了高馬尾的司蕨薇那個(gè)背影，也就自然而然都成為了他調(diào)劑心情時(shí)所不經(jīng)意會(huì)凝視、會(huì)欣賞的目標(biāo)。
略有些瘦削的肩膀，近乎于無暇的側(cè)臉，無意識(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)著手里圓珠筆的那動(dòng)作，像極了本該與自己同一天、同一時(shí)間步入考場(chǎng)，去面對(duì)高考的女兒……
身為同桌的張念懷倒是有注意霍海的異樣，等完全確定了他的目光所注視的那個(gè)女生是班長(zhǎng)司蕨薇時(shí)，以為終于獲得了他的小秘密、可以好好的嘲弄一番了，但司蕨薇豎起的文具盒里小鏡子中反射過來的那道刺眼強(qiáng)光，不但晃了張念懷的眼，也令霍海不得不閉上了雙眼……