在教育孩子的過程中，我對他的任何“第一次”都尤為重視，那是教育契機(jī)，每一次，我都會諄諄教導(dǎo)，就像教育我的每一個學(xué)生一樣……
多少次犯錯，我都變著法的使用我“老師媽媽”的雙重特權(quán)，就為了讓我的孩子向正確的方向前進(jìn)，我忍辱負(fù)重，全是為了他能健康成長，但他總歸是一個孩子，有時，做法跟想法就是那樣，總不會每一次都能聽教……
教育之路不平坦，特別是我一路走來，深有體會。
那...
在教育孩子的過程中，我對他的任何“第一次”都尤為重視，那是教育契機(jī)，每一次，我都會諄諄教導(dǎo)，就像教育我的每一個學(xué)生一樣……
多少次犯錯，我都變著法的使用我“老師媽媽”的雙重特權(quán)，就為了讓我的孩子向正確的方向前進(jìn)，我忍辱負(fù)重，全是為了他能健康成長，但他總歸是一個孩子，有時，做法跟想法就是那樣，總不會每一次都能聽教……
教育之路不平坦，特別是我一路走來，深有體會。
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