校長(zhǎng)辦公室里……
“你們說(shuō)，你們都是做什么的人？連個(gè)人什么時(shí)候走的，居然都不知道？”
羅校長(zhǎng)叉著腰，在辦公室里跨著大步子來(lái)回的走趟子，氣不打一處來(lái)，他數(shù)落著校委會(huì)一幫成員不頂事，而那幾個(gè)大男人，就坐在那里，面面相覷，靜候著羅校長(zhǎng)把脾氣發(fā)完。
“好啊，一個(gè)個(gè)都不說(shuō)話，是吧？你們說(shuō)，現(xiàn)在怎么辦？啊，李尚能，你說(shuō)，我怎么跟上面交代，好端端的一個(gè)人，跑去哪里了，都不知道！”
“羅校長(zhǎng)，您莫生氣，她能跑哪里去，總不是回她自己家去了，上次您不是找她談過(guò)了嗎，她要走是遲早的事！留也是留不住的！”
“呵，你說(shuō)的輕松，關(guān)鍵是我沒(méi)簽字也沒(méi)同意，可市教育局那邊管人事的說(shuō)，她的辭職書上，有我的同意和簽名，還加蓋了學(xué)校的公章，還說(shuō)我們太不懂規(guī)矩了，你們……你們，我怎么說(shuō)你們才好？”羅校長(zhǎng)一副恨鐵不成鋼的樣子，這幾個(gè)人跟他一起工作了這么久，居然不曉得他羅木堯真正擔(dān)心的是什么。
“公章不是拿到學(xué)區(qū)里去了么，還沒(méi)拿回來(lái)，她怎么蓋的章？”
“學(xué)區(qū)，難道……”
“行了行了，別猜了，這事已經(jīng)這樣了，我自己跟上面打報(bào)告說(shuō)明這個(gè)事，現(xiàn)在，是她的那些課，臨時(shí)誰(shuí)來(lái)帶，還有陸金枝那個(gè)畢業(yè)班，現(xiàn)在都亂套了，我頭都是大的！”羅校長(zhǎng)今天的情緒，異常激動(dòng)。
“校長(zhǎng)，上次跟您提的，合并班的事，不是有預(yù)案么，怎么，您，有別的打算嗎？”
“合班，這都還沒(méi)定下來(lái)的事，也不知誰(shuí)都傳出去了，我還沒(méi)說(shuō)你們呢，前些時(shí)都只是商量斟酌，都還沒(méi)最后定下來(lái)，外面都傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)了，好幾個(gè)家長(zhǎng)打電話來(lái)，質(zhì)疑我們，那兩個(gè)班的老師們也不淡定了，上課都混點(diǎn)的樣子了?！?p> “那您準(zhǔn)備怎么辦？”
“陸金枝的那個(gè)班，是不能動(dòng)的，中考交不了成績(jī)，我跟你們講，大家的日子都不好過(guò)！”
羅木堯與往常相比，顯得有些心浮氣躁，他說(shuō)著說(shuō)著，也慢慢感覺(jué)自己有些失態(tài)了。
一個(gè)學(xué)校的常規(guī)工作，突然少了兩個(gè)老師，就轉(zhuǎn)不動(dòng)了，這能怪誰(shuí)呢？跟他們幾個(gè)人置氣，真是不至于喲，羅校長(zhǎng)努力平復(fù)自己的情緒。
就這樣，轉(zhuǎn)念一想后，羅校長(zhǎng)也不再那么生氣了，學(xué)校工作也還是要人做的，至于陸金枝和賈曉雅的意外，也不能把問(wèn)題和矛盾擴(kuò)大化，責(zé)任也不在他們，羅校長(zhǎng)腦子飛快的轉(zhuǎn)著，心里面似乎另有打算了。辦公室座機(jī)電話響了。
“喂，是的，我是，您好，您是，喔，您好您好……！”羅校長(zhǎng)接了個(gè)電話，用手示意他一早召來(lái)的幾個(gè)中層干部，打著啞語(yǔ)：莫出聲，莫出聲。
接完電話，羅校長(zhǎng)態(tài)度發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變。平靜了一下情緒，依著他那張碩大的辦公桌背后的升降椅子，一屁股坐了下來(lái)。
“這樣吧，尚能，你去把長(zhǎng)順給我叫來(lái)，你們幾個(gè)，也沒(méi)別的什么事了，都忙自己的去吧！有事，我們?cè)倥鲱^商議！”
“長(zhǎng)順，羅校長(zhǎng)找你？”
李尚能滿學(xué)校地找李長(zhǎng)順，最后在食堂倉(cāng)庫(kù)那邊的小辦公室里，找到了李長(zhǎng)順，他正和老丁在清點(diǎn)上個(gè)月的食堂賬目。
“等我把這邊搞完了就去！”李長(zhǎng)順慢聲慢氣地說(shuō)著，背著身子，坐在辦公坐桌邊上，頭都沒(méi)有回一下，手里正拿著一疊票據(jù)，眼睛放電似地正一張張過(guò)目，一個(gè)計(jì)算器離他的手不遠(yuǎn)，他時(shí)不時(shí)問(wèn)老丁一些細(xì)節(jié)，老丁就在那里，報(bào)數(shù)目，時(shí)不時(shí)按計(jì)算器。
“你最好快點(diǎn)啊，他今天好像脾氣有點(diǎn)大！”
李尚能說(shuō)完就走了，心里有點(diǎn)不舒服，雖然學(xué)校很多事，羅校長(zhǎng)都交給他辦，但學(xué)校財(cái)務(wù)這一塊，對(duì)李尚能來(lái)講，仿佛成了禁地，不能涉足過(guò)問(wèn)半步，尤其是學(xué)校食堂財(cái)務(wù)，不透明也不公開，這成了學(xué)校老師們的一個(gè)心病，也是李尚能心里不痛快的一個(gè)方面，李尚能雖然當(dāng)了個(gè)教務(wù)副主任，不過(guò)更多的時(shí)候，像一個(gè)跑腿的打雜的，他發(fā)現(xiàn)李長(zhǎng)順才是羅校長(zhǎng)最信任的人。
“總有一天……呵，走著瞧吧！”李尚能悶在心里的一句話沒(méi)說(shuō)出來(lái)，悻悻地離開了。
回到辦公室里，李尚能打開電腦，無(wú)心的地瀏覽著網(wǎng)頁(yè)，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的郁悶，那是英雄無(wú)用武之地，千里馬沒(méi)能遇見(jiàn)伯樂(lè)的患得患失之感。不過(guò)，這種情緒，持續(xù)時(shí)間不是很長(zhǎng)，不一會(huì)兒，他就關(guān)了電腦，又拿了個(gè)記錄本出門轉(zhuǎn)悠去了。
李長(zhǎng)順不急不火地和老丁核對(duì)完了最后一筆賬目，最后說(shuō)話了：“老丁，班主任收費(fèi)那一塊，羅校長(zhǎng)也說(shuō)了，學(xué)期末的時(shí)候，單獨(dú)走個(gè)賬目處理，表示表示哈，你懂的吧！”
“曉得滴，曉得滴，去年也是這樣辦的?！眱扇丝芍^心照不宣。
“呵呵呵，你們說(shuō)，我一說(shuō)一個(gè)準(zhǔn)吧，這賈曉雅真走了，搞得我們羅大校長(zhǎng)一個(gè)措手不及喲！”
“哎呀，小聲點(diǎn)，他正火大，你莫撞的槍口上了！”
……
八年級(jí)辦公室里，又是一番高談闊論。
徐嫣然不參與其中，自顧自的在改著一大摞作業(yè)。
她心里也很郁悶，平時(shí)賈曉雅老跟她在一起有說(shuō)有笑，仿佛無(wú)話不談的樣子，前不久大晚上，兩人還徹夜談心，在這個(gè)學(xué)校里，好歹也算半個(gè)患難之交了，可這回賈曉雅突然就走了，一夜之間人去屋空，自己竟然毫不知情，人家走的時(shí)候連個(gè)招呼都不帶打的，看來(lái)，賈曉雅也沒(méi)真把自己當(dāng)朋友，徐嫣然心里這樣想著。
“呵呵，我說(shuō)，小徐呀，你看人家賈曉雅說(shuō)走就走了，你什么時(shí)候是不是也給我們來(lái)這么一個(gè)突然襲擊??！”
“嗨，哪壺不開提哪壺，人家大學(xué)生下來(lái)支教的事，走和留都是她們自己決定，你又不懂，就莫在那里瞎說(shuō)！”
“又關(guān)你什么事，你莫討人嫌了！”辦公室里另一個(gè)年紀(jì)大的女老師，仿佛看穿了徐嫣然的心事，也插了一句嘴。
“人與人總有不同，她是她，我是我！”徐嫣然心里憤慨極了，冷不丁回懟了一句，說(shuō)完，抱著一摞改完的作業(yè)本，徑直向教室走去了。
“你看你看，小姑娘生氣了！”
“哎喲，我又沒(méi)說(shuō)什么不好的話，他們這些大學(xué)生，有幾個(gè)是真的想扎下根來(lái)教書的，都不是搞兩年，遲早要走的，真有本事的，也不會(huì)留下來(lái)的！”林環(huán)香可不管那些，想說(shuō)什么，照說(shuō)不誤。
“唉唉唉，這些話，就我們幾個(gè)說(shuō)說(shuō)就算啊，別跟人家年輕人較勁，他們都是長(zhǎng)了翅膀的人，要飛走的總是要飛走的，莫吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸?！?p> “你們，都挺有閑心的，這么喜歡替別人操心，那趕快去幫幫羅校長(zhǎng)，給他出謀劃策，再不然，賈曉雅的課，你們誰(shuí)給帶了，算代課費(fèi)的！”李尚能說(shuō)著話，從窗戶邊踱著步子進(jìn)來(lái)了。
“哎喲喲，你總是陰魂不散，跟個(gè)鬼似的，到處晃，老拿個(gè)雞毛當(dāng)令箭，你不是羅校長(zhǎng)的左膀右臂么，羅校長(zhǎng)要想辦法解決的事，要操心也該你幫著操心呀，我們算什么呀！”面對(duì)李尚能，林環(huán)香從不輸嘴。
“我，呵，端別人的碗，服別人的管，和你們不是一樣呀，行了，耍嘴皮子，我就服你，該干嘛還是要干嘛的，上課了哈，不然，都跟賈曉雅學(xué)，一把年紀(jì)了，也想飛走是咋的？”
“哎喲，要是倒退十年，我也說(shuō)不定就狠狠心，走了，人往高處走，水往低處流，亙古不變的道理喲！”
“可惜喲，人生沒(méi)有那么多的如果！”
“行了行了，上課去了，這不都是窮快活嘛！”
辦公室里，安靜下來(lái)。
“同學(xué)們，你們有理想嗎？”徐嫣然站在講臺(tái)上，望著臺(tái)下，這群學(xué)生，十四五歲的年紀(jì)，稚嫩的臉龐，少年的氣息混著一絲青春的味道，徐嫣然看著他們，一剎那間，有種感覺(jué)自己已經(jīng)老了。
這種感覺(jué)以前從未有過(guò)，她心中不免有些茫然：未來(lái)，我將會(huì)在哪里，是否還會(huì)繼續(xù)站在這里，做日復(fù)一日重復(fù)的事，還說(shuō)著同樣的話，或許，變成另一個(gè)陸金枝，也可能變成另一個(gè)林環(huán)香，……無(wú)論變成他們中的誰(shuí)，似乎都不是徐嫣然喜歡的樣子。
“老師，今天的作文，是寫《我的理想》嗎？”一個(gè)學(xué)生問(wèn)道。
“不是，我是想問(wèn)問(wèn)，你們心中的，……夢(mèng)想，未來(lái)想干什么？”
“說(shuō)說(shuō)吧，大家可以自由交流一下，再告訴我！”徐嫣然試圖讓學(xué)生們順著她的思維走下去。
教室里，開始你一言我一語(yǔ)的議論開來(lái)。
“嗨，要我說(shuō)，這肯定是這個(gè)星期的作文題目，不然，老師干嘛問(wèn)我們！”一個(gè)學(xué)生自信滿滿的說(shuō)。
“那可不一定，或許是期中考試的作文范圍呢，說(shuō)不定要考這個(gè)的？”
“那要是你，你怎么寫？”
“那肯定要按老師的要求來(lái)寫呀，不然，得不了高分的！”
“哼，我壓根兒就沒(méi)什么理想，怎么寫，寫不出來(lái)！”
……
“好了，大家說(shuō)說(shuō)吧！”
“老師，我的理想是當(dāng)一名老師！”
“咦……馬屁精……”臺(tái)下居然一陣唏噓聲。
現(xiàn)在的孩子，這都怎么了？徐嫣然心里想著，想當(dāng)個(gè)老師，不好么？
不知怎的，她又想起賈曉雅了，心塞……