第二百三十七章 請(qǐng)多多指教
手指輕輕的在桌子上敲了兩下，我右手指微微滑動(dòng)，靈力從指尖透出在桌面刻畫了一道靈紋，一道防護(hù)法陣瞬間成型，所有東西也都立刻安靜下來(lái)。
與此同時(shí)我借著左手往耳朵后攏頭發(fā)的動(dòng)作，手指捏了一個(gè)手印，對(duì)著綾子扔過(guò)去一個(gè)束縛法術(shù)。然后左手指尖垂直地面，電光閃過(guò)發(fā)了一道輕微的電磁波動(dòng)。
我發(fā)的束縛法術(shù)威力并不大，最多也就能讓人幾分鐘之內(nèi)動(dòng)不了而已，可是我發(fā)出的電磁波，能刺激周圍一定范圍內(nèi)的生物皮膚，讓她們出現(xiàn)瘙癢的感覺(jué)，一開(kāi)始輕微撓兩下就能止住，不過(guò)不撓的話，時(shí)間越久就越癢。
掃了一眼綾子畫的靈紋，哦？有個(gè)畫到一半的，看上去有點(diǎn)像御風(fēng)一類的，估計(jì)是和剛才的配套用的吧。不過(guò)我是不會(huì)讓你用出來(lái)的哦，嗯？媽蛋，你作弊！竟然請(qǐng)外援！
眼睜睜看著她頭頂?shù)男『傄蛔ψ优乃X門上，然后立刻搔癢畫完最后一筆的綾子，沖著我嘿嘿嘿的笑了笑，盯著我的防護(hù)法陣看了兩眼，也開(kāi)始在自己的周圍布陣，防止再受到我的攻擊。
一陣清風(fēng)吹向我，雖然風(fēng)很小，但是蘊(yùn)含的力量很大，我用上了千斤墜的技法才把桌子和椅子平穩(wěn)的按在原地，可是防護(hù)陣法被吹沒(méi)了，同時(shí)還吹飛了我的筆，一下子飛出去砸到了黑板。
整個(gè)教室瞬間安靜下來(lái)，落針可聞，老師低頭看了看地上的筆，一彎腰撿了起來(lái)，回身問(wèn)道：“這是誰(shuí)的？”
沒(méi)人敢說(shuō)話，我手指微微一動(dòng)，從空間中又拿出一根筆壓在手下，裝作不知道的樣子。好在這堂課是歷史課，剛才學(xué)生們要么低頭做筆記，要么走神發(fā)呆，并沒(méi)有注意到是從哪飛出去的，不然我就慘了，一頓課后教育我是躲不了的。
老師等了半天也沒(méi)看見(jiàn)有人說(shuō)話，把筆放在講桌上，平靜的回身寫板書，繼續(xù)講課，一臉淡定的樣子，似乎根本不在意。
【暫時(shí)休戰(zhàn)如何？】
【同意?！?p> 達(dá)成一致的我們兩個(gè)，和其他懵逼的同學(xué)一樣開(kāi)始認(rèn)真上課，沒(méi)人再敢出小差，所有人都從這位老師身上感受到了一種山雨欲來(lái)的錯(cuò)覺(jué)。
直到下課，老師也沒(méi)做什么，夾著書本就出去了，筆也放在了講桌上沒(méi)有帶走，可是我根本不會(huì)去拿回來(lái)，甚至沒(méi)人會(huì)去動(dòng)，雖然議論聲很多就是了。
突然，一只手在我身后輕輕拍了一下我的肩膀，同時(shí)一道很輕柔的聲音傳來(lái)，“那個(gè)，初云桑，你沒(méi)事吧？”
一回頭，字面意義上的美少女出現(xiàn)了，無(wú)論從哪個(gè)方面看，都是美少女的類型，唯一一點(diǎn)，存在感非常低。
“我沒(méi)事啊，怎么了？”
“哦，我只是擔(dān)心初云?？吹讲豢伤甲h的事件，被嚇到而已，既然沒(méi)事的話那就好了?！?p> 能用很輕柔淡定的語(yǔ)氣說(shuō)著這種話，我身后的這個(gè)女孩子也不是什么普通人呢。她肯定看到了什么，甚至那個(gè)筆是怎么飛出去的她也看到了，可是從事發(fā)到現(xiàn)在，她都沒(méi)有聲張，甚至反過(guò)來(lái)安慰我這個(gè)當(dāng)事人，嗯，從各種方面來(lái)說(shuō)，她都是很強(qiáng)大的人呢，雖然存在感很低。
“那個(gè)，你的名字是什么？總覺(jué)得很眼熟卻想不起來(lái)呢?！?p> “我的名字是加藤惠，從今往后作為同班同學(xué)，讓我們友好的相處吧?！彼@么說(shuō)道。
“啊，嗯，沒(méi)問(wèn)題，今后請(qǐng)多多指教?！?p> 呵呵，為啥??？為啥這一個(gè)學(xué)校中就出現(xiàn)了這么多??？那些神是把所有動(dòng)漫都看過(guò)，并且都扔到這里了嗎？
【沒(méi)錯(cuò)，為了把我喜歡的動(dòng)漫合理的放到一起，我可是費(fèi)了好大的功夫呦，不然你以為我為什么要特意當(dāng)這個(gè)土地神??？】一直趴在綾子頭上的狐貍舔了舔爪子，跳到了桌子上看著我說(shuō)道。
【真?zhèn)ゴ竽?，如果讓別人知道神都是這么任性，三觀可是會(huì)被崩碎一地的。對(duì)了，這么說(shuō)的話，您是不是見(jiàn)見(jiàn)佐為啊，他都等了好久了?！课颐嗣?，對(duì)她說(shuō)道。既然她說(shuō)自己當(dāng)土地神就是為了安排各種動(dòng)漫，那么佐為也應(yīng)該是其中的一個(gè)吧？她沒(méi)理由不管啊。
【不用了，在我寫好的劇本上，他應(yīng)該已經(jīng)退場(chǎng)了才對(duì)，你自己處理就行?！客恋厣裰苯踊亟^到。
哈哈，果然這樣了，這么個(gè)大麻煩就這么扔到了我的手里，神果然都是一群任性的家伙呢?！舅?，佐為，你都聽(tīng)到了吧，從今天開(kāi)始，你就歸我管了?！?p> 【嗯，我聽(tīng)到了，對(duì)您的幫助我發(fā)自內(nèi)心的感謝，從今天開(kāi)始，請(qǐng)多多指教?！恳粋€(gè)透露著心酸和解脫的聲音從耳釘中傳來(lái)，即使這樣，佐為的聲音也讓人聽(tīng)著就感到舒服，神到底給他加了多少設(shè)定啊。
【啊，請(qǐng)多指教?！?p> 哇，這個(gè)地方到底是有多么喜歡這句話啊，從早上到現(xiàn)在，我已經(jīng)不知道對(duì)幾個(gè)人說(shuō)過(guò)這句話了，煩躁！
【對(duì)了，佐為，你會(huì)用電腦嗎？】突然我想到一件事，對(duì)他問(wèn)道。
【嗯？電腦？您說(shuō)的是那種大盒子嗎？我以前和小光用它玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)圍棋，不過(guò)后來(lái)自己并沒(méi)有用過(guò)，畢竟幽靈是用不了活人的東西的?！孔魹楹芸斓幕卮鸬?。
【這樣的話，等晚上放學(xué)我送你一個(gè)好了，要不然你在里面也會(huì)很無(wú)聊的吧？】哦？這個(gè)古代畫風(fēng)的美男子竟然玩過(guò)電腦上的網(wǎng)絡(luò)圍棋？有點(diǎn)超出我的想像啊，不過(guò)這樣也好辦多了。
【那么，我就先感謝您的好意了?！柯?tīng)到我要送他一個(gè)電腦，對(duì)自己又能下棋的佐為，很高興的回答道。
這就是我想到的，能暫時(shí)處理他的辦法。他的愿望是精進(jìn)棋藝，最后能達(dá)到‘神的領(lǐng)域’，而棋這種東西，只能通過(guò)不斷的下才能進(jìn)步，我不可能每天帶著他四處找人下棋，可是我能給他個(gè)電腦，讓他自己找人玩去。
至于如何讓耳釘內(nèi)部連上網(wǎng)絡(luò)通上電，我想自家的那一位肯定愿意幫忙，甚至以后可能佐為對(duì)戰(zhàn)的人里，就有她的馬甲也說(shuō)不定呢。
對(duì)這幫好湊熱鬧的神，我可是了解的太深了。
“嗨嗨嗨，所有人回到自己的座位上，要開(kāi)始上課了，不過(guò)在這之前，我需要告訴大家，又有一位轉(zhuǎn)校生要來(lái)咱們的班級(jí)上課，請(qǐng)大家歡迎新同學(xué)?！?p> 正當(dāng)我想著要送佐為什么型號(hào)的電腦時(shí)，班主任走了進(jìn)來(lái)，并且宣布了又有一個(gè)轉(zhuǎn)校生來(lái)了，并且跟我一樣來(lái)到了這個(gè)班級(jí)。很快，一個(gè)穿著男子校服，帶著清爽笑容的男孩子走了進(jìn)來(lái)。
“大家好，我的名字是真奧貞夫，從今天起在這個(gè)班級(jí)上學(xué)，請(qǐng)大家多多指教?！?p> 得，又來(lái)一個(gè)。