阮碗很郁悶，自從被入山門加上換了姓名后，這小日子就開始水深火熱。這里說的“水深火熱”，不是形容詞，是真的真的水很深火很旺。張耐小同學作為一只有著堅定信念的倔驢，還保持了初生嬰童般旺盛的好奇心以及探索欲。同時，張耐道士還擔當者新入門小師妹的二師兄，在大師兄不在的情況下，有責任有義務為小師妹普及各種降魔驅(qū)鬼的道術符咒。于是，阮碗就只能在試驗品和好學生之間不停轉(zhuǎn)換角色了。
張耐的大師兄是一位有計劃的精英人士，張耐從小在大師兄愛（棍棒）的教育下，擬定計劃且執(zhí)行的能力絕對是頂呱呱。張耐在擬定計劃的過程中，非人“動”物阮碗無聲的表達了自個強烈的抗議，張耐無視。想當年，有血有肉狗雞猴馬想在龍虎山上爭取人權，都被張耐鐵血鎮(zhèn)壓，沒血沒肉的骨頭架子想表示人權，在現(xiàn)在的張耐看來，妥妥的就是一個笑話。
張耐定好的計劃時間劃分簡單粗暴，太陽升起到日當頭時阮碗是好學生，太陽軌跡的下半段阮碗是試驗品。阮碗從沒有像現(xiàn)在那樣痛恨夏天，日落的時間真的太晚了，從正午到日落的時間太長。說真的，被黑心腸、沒良心的野人折磨這么久，阮碗已經(jīng)不怨野人張耐了。人活一輩子，能和人說道理，難道還能和狗和狼將道理！尤其是張耐的實驗對阮碗而言，除了難熬一些，沒有特別疼痛難忍的影響。
張耐的實驗項目少，實驗步驟簡單。遇到水的時候，張耐坐在一張木板上，讓阮碗舉著木板從水里淌過去，好幾次阮碗都想拽著木板沉下去，淹死木板上的禍害，自個在水底找個坑埋了，然后一了百了，天地清凈?？上钔朐谒镝j釀了好幾次，也沒狠下心做這害命不謀財?shù)氖虑椤?p> 如果這兩人在路上沒遇到水，張耐就祭出一張火符，在阮碗頭頂上架一口鐵鍋，將骨頭架子當柴火燒，鐵鍋里放著各種雜燴亂燉，中途不斷的調(diào)整火候，大火猛燒，小火慢燉，文火細熬！阮碗從最開始感覺燙的疼，到現(xiàn)在感覺如40度太陽在身上烤，除了熱的難受，也沒有其他感覺了。只不過不難受也是神煩，就好像蚊子叮一口不疼，一群蚊子叮著也很恐怖那樣。阮碗的下午實驗課，感覺就像是一群蚊子圍著你叮，想拍死蚊子還一只蚊子也打不到，想跳起來把頭頂上的鍋給掀了，想到鍋里的材料都是自個辛辛苦苦收集的，從小到大熟讀“粒粒皆辛苦”并牢牢記在心底的好娃娃，真的是舍不得浪費一鍋燉好的糧食，只能默默的忍著，不理會旁邊一會說火候不夠，要大火；一會要小火的混球。
阮碗除了對實驗課煩不勝煩外，對學習課還是很期待的。這年頭，多學一門技能，就多了一份生活保障。想當年，阮碗還在學校上學時，一直都是老師眼中的好學生別人家的好娃娃，學習成績除了永遠趕不上第一名外，一直是穩(wěn)居第二，不論是小學，初中，高中還是大學，大學畢業(yè)后阮碗開始工作了，這個名次才被打破，阮碗工作的地方排序按照姓名拼音第一個字母排序。此外，阮碗上課不交頭接耳，下課除了補覺就是乖巧的做題，不早戀不給老師帶來任何麻煩，絕對是一位拿得出成績，還超級省心的好學生。
阮碗拿出當年學習的態(tài)度和拼搏精神，對不懂的符號死記硬背，對看不明白的甲骨文照貓畫虎，對莫名其妙的手勢動作當作舞蹈動作勤學多練，不求標準但求神似。終于，量變引起了質(zhì)變，這一天，阮碗和野人坐在山腳下一個深坑里，野人張耐正準備迎著日出，開始每日一練的吐氣吞納大法，姿勢剛擺好，就看到阮碗憑空畫出了一個光明符，符光很微弱，在坑底亮起的時間也極為短暫，但以野人眼力，沒有任何猶豫的就認出了這是光明符的符光，野人大驚，從地上一下子跳起來，大喊“哇靠，這不科學！”
阮碗怒瞪，你這個神學派學生，竟然有臉提“科學”二字，最不科學的就是你這個道士！