第二章 綠發(fā)少年

　　雖然這兩天方遠(yuǎn)只是在進(jìn)行一些最基礎(chǔ)的鍛煉，但鑒于他那連常人一般都不如的身體素質(zhì)，鍛煉的效果還是極其顯著的。

　　最明顯的就是他的體力以及敏捷在這短短的兩天中都有增加一點(diǎn)屬性值，現(xiàn)在面版上體力以及敏捷這兩項(xiàng)屬性就分別變成了3和2。

　　盡管方遠(yuǎn)感覺(jué)自己的力量應(yīng)該也有所增加，但是面版上并沒(méi)有進(jìn)行變化，還是顯示著原來(lái)的數(shù)值。

　　而他發(fā)現(xiàn)的這個(gè)極其恐怖的問(wèn)題，就和自己的基礎(chǔ)屬性有關(guān)。

　　原本方遠(yuǎn)還對(duì)自己這兩天的鍛煉結(jié)果十分的得意。

　　可惜當(dāng)他看見關(guān)于自己精神的屬性值時(shí)，他就再也得以不起來(lái)了。

　　【精神：14。】

　　沒(méi)錯(cuò)，相比于其他屬性那一點(diǎn)的提升，方遠(yuǎn)的精神值居然又莫名其妙的漲了2點(diǎn)！

　　如果是在沒(méi)有“up”這項(xiàng)天賦以前，精神值漲這么快方遠(yuǎn)肯定會(huì)很開心，但現(xiàn)在他只能感受到絕望。

　　在其他三項(xiàng)基礎(chǔ)屬性都還沒(méi)達(dá)到普通人的水準(zhǔn)時(shí)，方遠(yuǎn)的精神值卻已經(jīng)快相當(dāng)于常人的3倍了！

　　那自己要什么時(shí)候才能把天賦激活？

　　當(dāng)然假如就只是這樣也還好，畢竟在有了廣播體操以后，方遠(yuǎn)想要突破人體的極限并不算困難。

　　可是萬(wàn)一這個(gè)精神值還是繼續(xù)像現(xiàn)在這樣莫名其妙的瘋漲，那方遠(yuǎn)覺(jué)得想要開啟“up”還是做夢(mèng)來(lái)得更實(shí)際一點(diǎn)。

　　不過(guò)就算是這樣，現(xiàn)在的方遠(yuǎn)除了繼續(xù)沿著這條路走下去也沒(méi)有其他的方法。

　　雖然小黑有教方遠(yuǎn)如何修煉神秘值的方法，但那也不過(guò)是讓方遠(yuǎn)將神秘值回復(fù)到滿值而已，之后就再也沒(méi)有了動(dòng)靜，但方遠(yuǎn)卻并沒(méi)有放棄對(duì)神秘值的鍛煉。

　　畢竟鍛煉神秘值是可以代替睡覺(jué)的。

　　與其將時(shí)間白白的浪費(fèi)掉，那還不如抓緊每一分每一秒來(lái)提升自己。

　　就算這點(diǎn)提升一時(shí)半會(huì)察覺(jué)不到，但水滴石穿的道理方遠(yuǎn)還是知道的。

　　拜此所賜，現(xiàn)在的方遠(yuǎn)可是非常的不適應(yīng)，畢竟睡覺(jué)這事在之前的一段日子里已經(jīng)讓它變成了一種習(xí)慣。

　　不過(guò)一想到有天能打爆那個(gè)怪人的大眼珠子的畫面，就讓他將這種不習(xí)慣給瞬間拋開，反而情緒更加的高漲了起來(lái)。

　　放在幾天前的話，方遠(yuǎn)肯定會(huì)遵循內(nèi)心中最原始的欲望選擇睡覺(jué)。

　　可以看出，現(xiàn)在的方遠(yuǎn)已經(jīng)明顯的有了改變。

　　......

　　從地鐵上下來(lái)，方遠(yuǎn)略微的辨別了一下方向，就繼續(xù)朝著學(xué)校走去。

　　才剛剛從站臺(tái)內(nèi)走出的他，耳邊便傳來(lái)巨大的轟鳴。

　　被聲音所吸引的方遠(yuǎn)抬頭望向了聲音傳來(lái)的方向，便看見一個(gè)巨大的怪物站在鐵路的中央，而怪物的身旁則是英雄！

　　“好厲害的個(gè)性，居然是怪物化！”

　　“這是怎么回事啊？”

　　“好像是搶東西之后被英雄逼入絕境才變成現(xiàn)在這樣的?！?p>　　身旁的路人三言兩語(yǔ)間便讓方遠(yuǎn)明白了事情的經(jīng)過(guò)。

　　這讓方遠(yuǎn)忍不住心下慶幸，還好自己到站了。

　　如果自己還在地鐵上的話先不說(shuō)會(huì)不會(huì)有什么危險(xiǎn)，上學(xué)第一天就遲到肯定是免不了的。

　　只要向老師解釋一下，對(duì)方肯定會(huì)表示理解，但在連對(duì)方最基礎(chǔ)的信息都不知道的情況下展開對(duì)方，露出什么馬腳就不好了。

　　再次向發(fā)生戰(zhàn)斗的方向看了兩眼，方遠(yuǎn)便收回了目光，準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)不看熱鬧的好孩子去學(xué)校。

　　“是誰(shuí)在戰(zhàn)斗?。俊倍厒鱽?lái)了一個(gè)聽上去十分興奮的少年音，讓以為對(duì)方是在和自己說(shuō)話的方遠(yuǎn)看了過(guò)去。

　　不等方遠(yuǎn)回答，對(duì)方便緊接著陷入了自言自語(yǔ)中：“是‘密林神威’！！那個(gè)人氣正迅速躥升......”

　　這也讓方遠(yuǎn)瞬間明白過(guò)來(lái)，眼前的少年并不是在向自己搭話。

　　盡管如此，方遠(yuǎn)卻停下了通往學(xué)校的腳步。

　　此刻的他，已經(jīng)完全被眼前的少年吸引住了目光，要問(wèn)為什么的話...

　　“綠...綠頭發(fā)？！現(xiàn)實(shí)中還真有人留這種顏色的頭發(fā)??？”

　　“這家伙到底是染的，還是發(fā)色天生就是綠色的？”被頭發(fā)發(fā)色吸引住眼球的方遠(yuǎn)陷入了沉思之中，“如果是染的，那這個(gè)看上去很陽(yáng)光的小家伙該不會(huì)是有什么特殊的癖好？那他的生活到底是得有多過(guò)不去。”

　　“如果天生就是綠色的......”

　　“那請(qǐng)務(wù)必和我當(dāng)朋友?。?！”

　　如果放到動(dòng)漫的場(chǎng)景中去，此刻方遠(yuǎn)的眼睛一定在閃閃發(fā)光。

　　當(dāng)然，心中雖然蹦出了這個(gè)想法，但那也只能是在心底想想，方遠(yuǎn)也不可能真的就這樣走上前去付出行動(dòng)。

　　就比如突然有一個(gè)陌生人來(lái)像你搭話說(shuō)：“少年or少女，我注意你很久了，能和我成為朋友嗎？”

　　如果你真這樣干了，那對(duì)方不把你當(dāng)個(gè)變態(tài)也絕對(duì)會(huì)認(rèn)為你是個(gè)神經(jīng)病。

　　再看了對(duì)方幾眼以后，擔(dān)心有可能會(huì)遲到的方遠(yuǎn)無(wú)奈的選擇了離去。

　　從始至終方遠(yuǎn)都忽視了對(duì)方身上同自己身上那一模一樣的制服，對(duì)于同一所學(xué)校會(huì)穿相同校服的這一校規(guī)他早就忘了個(gè)一干二凈。

　　方遠(yuǎn)當(dāng)然不是因?yàn)閷?duì)方的發(fā)色就產(chǎn)生了和對(duì)方接觸的想法，雖然他心里是這樣想的，但那不過(guò)是方遠(yuǎn)的掩飾而已。

　　真正吸引到方遠(yuǎn)的是對(duì)方那閃爍著某種光芒的眼睛。

　　俗話說(shuō)眼睛是心靈的窗口。

　　在那名綠發(fā)少年望向英雄的瞬間，或許就連其本人也沒(méi)有察覺(jué)，那股目光中透露出了一種怎樣的感情。

　　正是這股情感所散發(fā)的魅力，將無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)的方遠(yuǎn)所吸引。

　　那感情是如此的復(fù)雜，欲望、悲傷、憧憬、渴望...

　　可是到了最后，一切都化為了對(duì)對(duì)方的崇敬以及堅(jiān)強(qiáng)。

　　在那一刻，讀懂了這份目光的方遠(yuǎn)沒(méi)來(lái)由的產(chǎn)生了一股想要接近對(duì)方的欲望，傾聽有關(guān)于他的故事。

　　但是直到最后一刻，他還是將這份心情按捺了下來(lái)。

　　畢竟對(duì)方遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在他還并不具備憑借著心中的想法來(lái)做事的資格。

　　不過(guò)，方遠(yuǎn)有所不知的是，雖然他不認(rèn)識(shí)那個(gè)少年但對(duì)方卻是認(rèn)識(shí)他的，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是認(rèn)識(shí)方遠(yuǎn)在這個(gè)世界的身份。

　　“剛剛那個(gè)光頭，好像是方遠(yuǎn)同學(xué)？”

　　綠發(fā)少年不經(jīng)意間的一瞥看到了一個(gè)熟悉的身影，心中忍不住略微有些疑惑。

　　但緊接著他的全部視線又被眼前正在進(jìn)行的戰(zhàn)斗所吸引，再無(wú)分心的余地。