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娛樂(lè)之慢慢成長(zhǎng)

095、沒(méi)有如果

娛樂(lè)之慢慢成長(zhǎng) BP是愛(ài) 2046 2018-09-06 21:09:39

  機(jī)場(chǎng),林母和林父拉著林昊一直在不停地囑咐著什么,林昊沒(méi)有像以前一樣不耐煩,反而乖乖地現(xiàn)在原地聽(tīng)著兩位的嘮叨。

  Teddy則是一身黑子帶個(gè)口罩站在旁邊,不停地看著時(shí)間但又不好打擾兩位。

  畢竟家里孩子出遠(yuǎn)門(mén),身為父母的都會(huì)擔(dān)心,說(shuō)實(shí)在的,Teddy也有些擔(dān)心林昊,怕他適應(yīng)不了那邊的生活。

  一個(gè)是崇尚儒教的,另一個(gè)則是崇尚人權(quán)自由。雖然只是幾個(gè)字的差別,但這些卻在方方面面體現(xiàn)在生活。

  為此Teddy還專(zhuān)門(mén)聯(lián)系了一個(gè)自己交情還算不錯(cuò)的音樂(lè)制作人,在那邊接機(jī)。

  林昊沒(méi)有多悲傷,雖然他也很不舍,但成長(zhǎng)的道路注定孤獨(dú)注定荊棘遍地,沒(méi)有付出談不上收獲。

  “好了好了,我又不是出去就再也不回來(lái)了,你們就不能能高高興興地送我嗎?

  哦媽?zhuān)〖依锷倭艘粋€(gè)跟你作對(duì)一天到晚都讓你伺候的人,你還不高興?

  你可以和你的朋友一起去做指甲吃日料了??!”

  誰(shuí)知林母擦著眼淚回答道:“你在不在我都這樣……”

  好嘛……我不說(shuō)話。

  看向了林父,林父收起了平時(shí)家里和林昊和善相處的目光,一臉的嚴(yán)肅。

  “記住,到了那邊不許碰什么不三不四的東西,要是做了,我打斷你的腿!”

  林母責(zé)怪地拍了拍林父的肩膀,眼睛瞪了一眼林父。

  “別聽(tīng)你爸的,到那邊該怎么就怎么,需要買(mǎi)什么就給你媽說(shuō),家里錢(qián)都在我這?!?p>  林父:(′-﹏-`;)

  林昊:(′-﹏-`;)

  Teddy:我在這是不是有點(diǎn)多余……(′-﹏-`;)

  ……

  終于,林昊過(guò)了安檢,看著還在遠(yuǎn)處不愿意離去的三人,揮了揮手。

  三人也對(duì)著林昊揮著手,林母的反應(yīng)尤為劇烈,不停地擦著淚水。

  看著后面人潮涌動(dòng)的機(jī)場(chǎng)大廳,終究還是嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走了…

  “咳咳咳……”

  額頭的汗水顧不得擦掉,金智秀插著腰看著已經(jīng)進(jìn)去了的一個(gè)背影,一直堅(jiān)持著的氣力也終于堅(jiān)持不住了。

  一屁股坐在了地上。

  “我想說(shuō)……”

  話語(yǔ)梗在了喉嚨里,想要說(shuō)出口,可站在自己對(duì)面的身影已經(jīng)慢慢消散,淪為泡影。

  即使已經(jīng)是深秋冬初,金智秀還是一頭的汗水,就這么在機(jī)場(chǎng)看著林昊離開(kāi)的入口愣了很久。

  “我主動(dòng)的話,會(huì)不會(huì)不一樣……”

  誰(shuí)知道呢?因?yàn)槭澜绲闹餍捎肋h(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),過(guò)去時(shí)只能拿來(lái)回憶而不是拿來(lái)反悔的。

  然而就在金智秀開(kāi)始站起來(lái)準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),卻在入口處又看到那個(gè)令她振奮的身影---林昊。

  他是知道我來(lái)了嗎?

  我是不是該上去抱他,跟他說(shuō)明白?

  我還在猶豫什么?

  上去???

  可金智秀正要站起來(lái)奔過(guò)去的瞬間,林昊就看向了自己這一邊。

  一時(shí)間,金智秀忘了自己接下來(lái)該怎么做,兩人就這么互相看著。

  林昊旁邊的機(jī)場(chǎng)人員一直催促著林昊登機(jī),林昊無(wú)奈地看了眼對(duì)方,朝著金智秀的方向揮了揮手,示意金智秀離開(kāi)。

  然后便轉(zhuǎn)身進(jìn)了登機(jī)口。

  林昊向自己揮手的時(shí)候,金智秀滿含淚水也揮動(dòng)著手。

  林昊離開(kāi)了,金智秀低下頭,不知道在想著什么。

  終究……

  他還是離開(kāi)了。

  深吸了口氣,強(qiáng)行把眼淚縮了回去。自嘲地笑了笑。

  “你還是那個(gè)只會(huì)躲在小林子后面的臭丫頭……”

  說(shuō)完這句便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  林母:“他爸,我們是不是有點(diǎn)多余啊……”

  林父:“我感覺(jué)是的,這兩人都沒(méi)往我們這邊看過(guò)一眼……”

  林母:“挺好的,我家基因又可以?xún)?yōu)化了,你看那姑娘是不是挺好看的,以前我就覺(jué)得這兩人有貓膩?!?p>  “或許吧,我們回去吧,我證券中心那里還需要我……”

  Teddy覺(jué)得自己才是最不受關(guān)注的一個(gè),完全就是上帝視角看了一出狗血到不能再狗血的肥皂劇……

  強(qiáng)行咽下了喉嚨里的甜意,揣著口袋落寞地離開(kāi)了。

  如果這都不算愛(ài)~~

  ……

  Teddy給林昊安排了一個(gè)世界前三的音樂(lè)學(xué)院就是位于紐約的茱莉亞音樂(lè)學(xué)院。

  茱莉亞學(xué)院(The Juilliard School)始建于1905年,是世界上最頂尖的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)院校之一,被譽(yù)為“音樂(lè)屆哈佛”,位于美國(guó)紐約市林肯中心。學(xué)校有舞蹈、戲劇與音樂(lè)三個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科?,F(xiàn)在的茱莉亞學(xué)院是由1905年Dr. Frank Damrosch創(chuàng)建的音樂(lè)藝術(shù)學(xué)院(Institute of Musical Art),以及1924年Augustus D. Juilliard的遺產(chǎn)托管基金成立的茱莉亞研究生院(Julliard Graduate School)合并而成。作為世界上最為著名的專(zhuān)業(yè)音樂(lè)院校之一,它為8至18歲有藝術(shù)才能的青少年提供系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教育與指導(dǎo)。因該校以高標(biāo)準(zhǔn)篩選“神童”級(jí)學(xué)生,申請(qǐng)茱莉亞學(xué)院需經(jīng)過(guò)極為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

  可以這么說(shuō),這個(gè)學(xué)校只收妖怪學(xué)生,如果你只是一個(gè)普普通通的高中畢業(yè)生又想要來(lái)這里。

  對(duì)不起,收拾東西滾蛋~

  我們史萊克學(xué)院從不收凡人,只收怪物~

  而且這所學(xué)校也設(shè)有多種學(xué)科,就是林昊想學(xué)也要掂量一下自己有沒(méi)有這個(gè)能力。

  音樂(lè)系是茱莉亞學(xué)院規(guī)模最大、最多學(xué)科分類(lèi)的院系,包含各種不同的課程需求及類(lèi)型。茱莉亞學(xué)院對(duì)于不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有清晰的專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)與定位:聲樂(lè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)將聲音與樂(lè)譜結(jié)合以產(chǎn)生個(gè)性的表演能力;管弦樂(lè)的學(xué)生應(yīng)深諳樂(lè)譜中所表現(xiàn)的音樂(lè)的本質(zhì);銅管及號(hào)角的學(xué)生要學(xué)會(huì)讓樂(lè)器發(fā)演奏的音樂(lè)與呼吸合二為一;作曲的學(xué)生首先要學(xué)會(huì)要捕捉來(lái)自心靈的聲音,讓音樂(lè)充滿生命力。

  可以這么說(shuō),Teddy能把林昊安排進(jìn)去也很是不容易,為此沒(méi)少給自己相識(shí)的外國(guó)制作人好處。

  然而即使這樣也沒(méi)有給林昊走后門(mén)的機(jī)會(huì)。

  對(duì)方這么回復(fù):“學(xué)校答應(yīng)了給你一個(gè)面試的機(jī)會(huì),先給你們說(shuō)清楚,如果你過(guò)不了的話也是留情面的。”

  所以Teddy在林昊離開(kāi)之前就鄭重地囑咐過(guò):“你到了那里,把你渾身所有的東西都交出來(lái),指不定對(duì)方的要求有多高?!?p>  對(duì)此,林昊是即興奮又忐忑。

  新的挑戰(zhàn)即將到來(lái)。

  

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