第七十二章 食堂風(fēng)波
劉宇陽(yáng)笑著轉(zhuǎn)了過(guò)去。
過(guò)了兩天，馮老師在剛上課的時(shí)候就站在講臺(tái)上宣布了同意他們下個(gè)禮拜和隔壁班打班賽，屆時(shí)也希望班里同學(xué)去給本班同學(xué)加油。
班里的同學(xué)一時(shí)間都挺興奮的，參加比賽的同學(xué)也決定好了，也是經(jīng)常放學(xué)留下來(lái)打球的那幾個(gè)男生。
但大家都看的出，馮老師看著特別的憔悴。很疲憊的樣子，而且還很罕見(jiàn)的坐著講課的。等到下課后，馮老師走后，班長(zhǎng)也被叫了出去。自然就有同學(xué)議論起來(lái)。
孟嘉魚第一反應(yīng)就是看向高映瓊那邊，果然還是空著位置。高映瓊自從那天跑出去后，就沒(méi)來(lái)上過(guò)課了。不過(guò)，馮老師都沒(méi)說(shuō)什么，應(yīng)該也是不會(huì)有事的。
不一會(huì)兒，班長(zhǎng)回來(lái)了，剛回到座位，就和他周圍的同學(xué)聊起來(lái)，而且聲音還不小。大家也都轉(zhuǎn)過(guò)身子聽(tīng)著。
“聽(tīng)說(shuō)，馮老師昨天和六班的班主任吵架了。”班長(zhǎng)道。
“你怎么知道的？”同學(xué)A道。
“老師剛叫我辦公室，路上遇到六班的班長(zhǎng)了，他就和我說(shuō)昨天在辦公室看到他們吵架了，還說(shuō)馮老師都哭了?！卑嚅L(zhǎng)解釋道。
“我去！為啥呀？”同學(xué)B一臉震驚。
“還不是高映瓊的那件事?！卑嚅L(zhǎng)解釋道。
“話說(shuō)她都幾天沒(méi)來(lái)了?！蓖瑢W(xué)C插道。
“是啊，馮老師剛剛就在和我說(shuō)，說(shuō)她請(qǐng)假一個(gè)禮拜，讓我跟任課老師說(shuō)呢。”班長(zhǎng)繼續(xù)解釋道。
“把我們老師都說(shuō)哭了，也是牛?。 蓖瑢W(xué)A話中嘲諷意味十足。
“那個(gè)老師就是腦子有問(wèn)題，我聽(tīng)他們班人說(shuō)她很喜歡把人家的私事講給他們班同學(xué)聽(tīng)，不管是同學(xué)的還是老師的?！?p> “聽(tīng)說(shuō)還陰晴不定的，開心的時(shí)候就給他們講課，不開心的時(shí)候就讓他們做試卷自己不講課?！?p> “這太過(guò)分了吧？”
“是啊，而且還很嚴(yán)的，課外書都不準(zhǔn)看，連《青年文摘》這種都不準(zhǔn)看呢。他們班男生女生都是分開坐，而且她下課還回去班里轉(zhuǎn)呢。他們班有早戀的，有玩手機(jī)的都被抓了。被她抓了之后，直接叫家長(zhǎng)來(lái)。還會(huì)交到政教處呢！”
“對(duì)自己學(xué)生都這么狠？”
“但聽(tīng)說(shuō)有時(shí)候還挺好的，還給他們班人買雞腿買奶茶呢?！?p> “咋感覺(jué)聽(tīng)著像人格分裂？”
“是啊，他們班的人整天就靠看老師臉色活著呢?！?p> “提心吊膽過(guò)日子？”
漸漸地，越來(lái)越多的同學(xué)加入了討論。
“怪不得馮老師今天看起來(lái)那么沒(méi)精神。那個(gè)老師太奇葩了吧？”劉宇陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，把這些八卦聽(tīng)得一清二楚的。
“世界那么大，總不缺奇葩。”黃子洋看著漫畫書，抬眼說(shuō)道。
“不過(guò)她是怎么知道我們班的同學(xué)的事情的？”劉宇陽(yáng)看向孟嘉魚。
“張濰濰說(shuō)是高映瓊總?cè)フ野嘀魅握f(shuō)事情，可能情緒不穩(wěn)定，言語(yǔ)比較夸張吧。剛好張老師坐在馮老師對(duì)面。”孟嘉魚也聽(tīng)了半天，聞言解釋。
“那辦公室其他老師不也聽(tīng)見(jiàn)了？怎么不見(jiàn)別的老師說(shuō)？”劉宇陽(yáng)不屑的說(shuō)道。
“不是聽(tīng)到了？她平時(shí)就喜歡將別人私事，連老師的都講呢?！秉S子洋插嘴道。
“還不準(zhǔn)看課外書呢，幸好沒(méi)教我們?！蔽唐遒t抬眼看向孟嘉魚。
“那可真要命?！泵霞昔~和黃子洋對(duì)視，紛紛合上自己的課外書。
眾人紛紛點(diǎn)頭，表示贊同。有這樣的老師，感覺(jué)是很大的苦惱啊。學(xué)生還得看著老師的臉色過(guò)活，來(lái)學(xué)校也不是為了看老師臉色的啊。這也管那也管的，也是可怕。
很快，上課鈴也響了，大家紛紛停止了討論，拿起書本開始上課。
也就一個(gè)中午的時(shí)間，孟嘉魚他們班和三班的所有同學(xué)也就都知道這個(gè)消息了。甚至在吃飯的時(shí)候，班里的同學(xué)還在飯?zhí)闷鹆它c(diǎn)小沖突。
其實(shí)大概就是打完飯之后搶位置的事情，本來(lái)孟嘉魚他們班的人是不知道那個(gè)位置有人坐，便坐了下來(lái)。后來(lái)有同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)那是他們的位置。有人認(rèn)出了那些是三班的人，嘉魚班的同學(xué)原本想讓位的心都沒(méi)了。反倒是一輪又一輪的唇舌之戰(zhàn)，后來(lái)雙方也不知是誰(shuí)先動(dòng)的手，竟然還推搡了起來(lái)。
聞?dòng)嵍鴣?lái)的教導(dǎo)主任也氣得不輕，吃飯的時(shí)間不好好吃飯，還在飯?zhí)美镞咊[事。他飯沒(méi)得吃飽，還將因?yàn)樘幚磉@些事連午休都要沒(méi)了。對(duì)于一個(gè)中年人，午休是多么的重要啊！
“你們！全部到操場(chǎng)去站著！快點(diǎn)！”教導(dǎo)主任吹胡子瞪眼的，手插著腰指著他們那群鬧事的學(xué)生說(shuō)道。
學(xué)生們紛紛垂頭喪氣的，慢慢的走到了操場(chǎng)。竟也沒(méi)人趁亂溜走。
等到了操場(chǎng)，主任站在操場(chǎng)邊上小舞臺(tái)上，居高臨下的看著這幫小兔崽子。值班教師也快步走來(lái)，拿著紙筆一個(gè)個(gè)讓他們登記名字。等記好了名字，又把本子交給了教導(dǎo)主任。主任一看本子，頓時(shí)眉頭擰成了一個(gè)疙瘩。
“我說(shuō)你們九班和三班是有仇是不是？老師吵架，學(xué)生干架的。要不要學(xué)校給你們特地辦一個(gè)斗武大會(huì)？”
底下靜默無(wú)言。
“來(lái)個(gè)人說(shuō)說(shuō)，你們?cè)趺锤善鸺軄?lái)了？”沉默了半晌，教導(dǎo)主任還是決定先問(wèn)問(wèn)看。
底下的同學(xué)們相視一眼，繼續(xù)低著頭。
“不是很能干架嗎？現(xiàn)在話怎么說(shuō)不出來(lái)了？”
“老師，是他們搶我們的座位在先?！边^(guò)了幾秒，三班有個(gè)女孩子壯著膽子說(shuō)話了。
“我們是不知道那有人坐，因?yàn)槟抢锸裁礀|西都沒(méi)放。”很快，九班也傳來(lái)了反駁的聲音。
“誰(shuí)說(shuō)的？不是放了一個(gè)茶杯嗎？”
“你放在桌子中間誰(shuí)知道你坐哪？”
“你沒(méi)眼睛看??！”
“你還沒(méi)手放呢？食堂能占座嗎？不知道很不文明嗎？”
“大把人這樣，要你管??？你管的好寬啊！”
很快，大家七嘴八舌的又吵了起來(lái)。
主任揉了揉太陽(yáng)穴，氣的大喘氣起來(lái)。急忙拿起手機(jī)打起電話來(lái)。
“馮老師，來(lái)操場(chǎng)領(lǐng)人?！焙?jiǎn)單粗暴，不容人反應(yīng)就掛了電話。
“張老師，來(lái)操場(chǎng)領(lǐng)人?！蓖瑯哟直瑯雍芸斓貟炝穗娫?。
同學(xué)們聞言，紛紛閉嘴，不吭一聲。
“你們就在這里等你們的老師過(guò)來(lái)領(lǐng)人?！痹捯魟偮?，教導(dǎo)主任就甩手離去。
同學(xué)們愣是依舊沒(méi)吭聲，心里卻都紛紛打起了鼓。
事情的后續(xù)就是馮老師一路小跑，先來(lái)把班里的同學(xué)帶去了辦公室。什么都沒(méi)問(wèn)，先讓他們?cè)跁?huì)議室坐著，喝點(diǎn)水。然后問(wèn)了問(wèn)緣由，提醒他們以后不要這么沖動(dòng)行事后就放他們回去午休了。而張老師則很晚才來(lái)，且讓學(xué)生們站在操場(chǎng)訓(xùn)話，訓(xùn)了一個(gè)中午，到了下午第一節(jié)課快要上課的時(shí)候才放他們回去上課。
九班的同學(xué)各個(gè)幸慶自己有個(gè)這么好的老師，三班的同學(xué)聽(tīng)到傳聞也十分眼紅。
孟嘉魚他們也聽(tīng)說(shuō)了，下午來(lái)到課室還討論了一番。翁棋賢說(shuō)總覺(jué)得沒(méi)那么簡(jiǎn)單，馮老師雖然性子好，但是不可能就這樣提醒一下就放過(guò)鬧事的同學(xué)。
果不其然，周五最后一節(jié)班會(huì)課上，同學(xué)們就上了一節(jié)意義深遠(yuǎn)的課。
也許有人不這樣覺(jué)得，但是孟嘉魚卻是觸動(dòng)很深，甚至課上就流下了眼淚。
當(dāng)然這是后話。
知道最后一節(jié)課是班會(huì)課的時(shí)候，其實(shí)大家的心情都是“多姿多彩”的。有人無(wú)所謂，覺(jué)得馮老師可能又會(huì)拿給他們做自習(xí)課，或者講講小故事。鬧事的同學(xué)倒也擔(dān)心老師在班會(huì)課批評(píng)他們。還有小部分人倒是期盼老師再提起這件事情，覺(jué)得有場(chǎng)好戲可以看。
直到老師什么也沒(méi)拿就這么面色如常的走了進(jìn)來(lái)，大家也都紛紛停下了手中的動(dòng)作。哪怕平時(shí)愛(ài)用班會(huì)課看課外書的孟嘉魚也不由自主的合上了課外書。
馮老師面帶微笑，走上講臺(tái)，拿起粉筆就在講臺(tái)上寫下了“《云散》”。轉(zhuǎn)過(guò)身，放下粉筆，看向大家。
“有誰(shuí)看過(guò)這篇文章嗎？”
“林清玄的?！泵霞昔~脫口而出。