第4章我比較擅長(zhǎng)劍法，詩(shī)歌

　　　　“不，你沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)話(huà)，只是女孩子的心思比較奇怪?！苯袑膳闹畎椎募绨蛘f(shuō)道。

　　“好吧，我還是第一次和女孩子做同窗，所以有什么不對(duì)的地方還請(qǐng)老師多提點(diǎn)?！?p>　　“沒(méi)關(guān)系，可兒這個(gè)孩子脾氣來(lái)的快去的也快，我敢打賭等到晚上吃完飯的時(shí)候，她就沒(méi)事兒了。”

　　叫尋澤說(shuō)完了趙可兒的事情，又想起來(lái)趙可兒之前猜測(cè)李白是不是也讀初二，于是對(duì)著李白問(wèn)道，“對(duì)了，你之前讀幾年級(jí)。我需要知道你的課程進(jìn)度才能針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)。”

　　“老師我之前上的是私塾?！崩畎渍f(shuō)道，“所以我也不知道我的課程進(jìn)度?！?p>　　“這樣啊?！苯袑山又鴨?wèn)道，“那你之前主要都學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?！?p>　　“我讀過(guò)的書(shū)不算太多，主要有《孝經(jīng)》，《五經(jīng)定本》，《五經(jīng)正義》，對(duì)了，還看過(guò)一部分《十道圖》?！崩畎状鸬馈?p>　　額。

　　叫尋澤感覺(jué)很尷尬。

　　他本來(lái)想的是等李白介紹完整自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，然后為他制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　但是這些都是什么鬼。

　　聽(tīng)著好像是古代的儒學(xué)典籍？

　　剛剛李白說(shuō)自己讀的是私塾。難道是近幾年冒出來(lái)的那種教授四書(shū)五經(jīng)之類(lèi)古代儒學(xué)經(jīng)典的學(xué)校？

　　不學(xué)點(diǎn)數(shù)理化，以后會(huì)吃虧的啊。

　　叫尋澤憂(yōu)心忡忡的想道。

　　學(xué)習(xí)古代文學(xué)經(jīng)典，這個(gè)沒(méi)什么毛病，但是這類(lèi)知識(shí)只能作為一種愛(ài)好去學(xué)習(xí)。如果從小到大不學(xué)數(shù)理化之類(lèi)的知識(shí)只讀這種傳統(tǒng)儒學(xué)，以后走上社會(huì)會(huì)吃虧的。

　　雖然李白家境不錯(cuò)，參不參加高考，讀不讀大學(xué)，以后生活還是有保障的。但是吃老本是吃不了一輩子的，萬(wàn)一以后出點(diǎn)兒意外，他只能靠自己生活，那么這個(gè)孩子就只能去干一些體力活維持生計(jì)了。

　　“你有沒(méi)有學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)，或者其他的理科？”叫尋澤問(wèn)道。

　　“數(shù)學(xué)？”李白聽(tīng)了叫尋澤的話(huà)，果斷的搖搖頭說(shuō)道，“沒(méi)有學(xué)過(guò)。”

　　“一點(diǎn)兒都沒(méi)有？”叫尋澤接著問(wèn)道，“解方程式會(huì)解嗎？”

　　“不會(huì)?！崩畎卓粗袑擅Ｈ坏膿u頭，看樣子連方程式這個(gè)概念都不懂。

　　“那乘除法呢？”

　　“不懂?！?p>　　涼了！

　　叫尋澤看著眼前這個(gè)孩子，這下是真的不曉得以后要怎么教這個(gè)孩子了。

　　乘除法都不會(huì)，這得從多基礎(chǔ)的開(kāi)始補(bǔ)起？

　　李白是個(gè)聰明孩子，他看到叫尋澤臉上的表情，頓時(shí)就猜到可能是因?yàn)樽约旱闹R(shí)太過(guò)于淺薄，導(dǎo)致作為老師的他很失望。

　　于是李白趕緊說(shuō)道，“老師，我比較擅長(zhǎng)劍法，詩(shī)歌，書(shū)法也還湊合。我這次來(lái)到這里，其實(shí)主要是想學(xué)習(xí)一下劍法?！?p>　　李白會(huì)詩(shī)歌和書(shū)法倒是沒(méi)有什么問(wèn)題，符合叫尋澤給李白定義的只讀過(guò)古代儒學(xué)經(jīng)典的人設(shè)。

　　但是擅長(zhǎng)劍法是什么鬼。

　　難道這個(gè)孩子其實(shí)是個(gè)體育生？以后打算走擊劍體育路線(xiàn)？

　　叫尋澤想了想，覺(jué)得還真的有可能。

　　不過(guò)這孩子看起來(lái)好像對(duì)于很多常識(shí)都有欠缺，所以叫尋澤也就不再問(wèn)李白他是不是體育生的事情了。萬(wàn)一他又不知道，那么估計(jì)這孩子今天就會(huì)被叫尋澤問(wèn)自閉了。

　　告訴李白先熟悉一下這里的環(huán)境，然后叫尋澤就走出了2001，走進(jìn)了旁邊的2002房。

　　這間房子是叫尋澤自己平時(shí)住的屋子。

　　拿出了紙和筆，叫尋澤給李白做了一張學(xué)生學(xué)習(xí)情況卡片。

　　李白，年級(jí)不詳，學(xué)習(xí)進(jìn)度不詳。理科水平幼兒園級(jí)別，文科水平不詳。自稱(chēng)擅長(zhǎng)劍法，詩(shī)歌和書(shū)法，可能家里準(zhǔn)備讓他走藝術(shù)生或者體育生的路子。

　　對(duì)于這種人生已經(jīng)很明顯被規(guī)劃好的學(xué)生，叫尋澤也不敢亂教。好的老師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好來(lái)教導(dǎo)學(xué)生，而不是強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)一些自己不擅長(zhǎng)的學(xué)科。

　　所以叫尋澤很干脆利落的將原本初中孩子需要學(xué)習(xí)的化學(xué)，物理，生物等學(xué)科通通劃掉，只準(zhǔn)備在以后教一點(diǎn)日常生活需要用到的簡(jiǎn)單的物理，化學(xué)，生物知識(shí)。

　　不過(guò)其他的理科可以不教，數(shù)學(xué)卻肯定是要教的，最起碼要會(huì)解簡(jiǎn)單的方程式和乘除法，理解各種數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)概念，這樣還能鍛煉一下邏輯能力。

　　文科方面，叫尋澤等明天考察一下這個(gè)孩子的閱讀能力和常識(shí)的儲(chǔ)備，如果他真的對(duì)古代經(jīng)典感興趣的話(huà)，那么自己會(huì)買(mǎi)一些書(shū)讓他自己學(xué)習(xí)。

　　最后，李白說(shuō)自己擅長(zhǎng)劍術(shù)，那么很有可能是從小就練習(xí)擊劍。自己雖然不會(huì)擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是碰巧認(rèn)識(shí)一個(gè)開(kāi)擊劍館的人，到時(shí)候可以將李白帶過(guò)去，讓那里的擊劍老師看看他在這方面有沒(méi)有前途。

　　一個(gè)沒(méi)有女朋友的單身狗，呸，單身男性肯定不會(huì)自己做飯吃的，但是因?yàn)槔畎讈?lái)的晚，所以帶出去吃也來(lái)不及了，會(huì)耽誤趙可兒晚上睡覺(jué)的時(shí)間。

　　所以叫尋澤就果斷點(diǎn)了個(gè)外賣(mài)火鍋。

　　等了半個(gè)多小時(shí)，火鍋就到了。從2002出來(lái)，推開(kāi)2001的門(mén)走進(jìn)去，叫尋澤神奇發(fā)現(xiàn)，剛才還和李白鬧別扭的趙可兒正在耐心的教李白一些電器的用法。

　　“這個(gè)馬桶，你上完小便就摁小的按鈕沖水，大便就摁大的按鈕沖水，拉肚子了就兩個(gè)一起摁。如果一個(gè)人偷偷做了羞羞的事情，就把你用完的紙巾丟進(jìn)馬桶里，摁大的按鈕把紙巾沖進(jìn)下水道里?！壁w可兒指著抽水馬桶詳細(xì)的給李白介紹。

　　“什么是一個(gè)人做羞羞的事情啊。”李白前面的聽(tīng)懂了，但是趙可兒說(shuō)的最后一句沒(méi)有聽(tīng)懂。

　　“就是你們男生一個(gè)人孤獨(dú)寂寞的時(shí)候會(huì)做到事情啊。”趙可兒沖著李白眨眼睛。

　　“你是說(shuō)喝酒嗎？”李白依舊茫然不懂。

　　趙可兒還要更詳細(xì)的解釋一下，這個(gè)時(shí)候叫尋澤到了，他趕忙喊道，“可兒！你在說(shuō)些什么呢！”

　　“咳咳，沒(méi)，沒(méi)什么?！壁w可兒看著叫尋澤進(jìn)來(lái)了，果斷的閉上了嘴巴。

　　現(xiàn)在的孩子，也太早熟了吧！

　　叫尋澤看著才初二的趙可兒眉頭直皺。

　　“老師，可兒在給我介紹這些神奇的器物的用法?！崩畎滓部吹浇袑蛇M(jìn)來(lái)了，微微低頭對(duì)著叫尋澤解釋?zhuān)瑸橼w可兒開(kāi)脫。