張小川好說歹說下，終于是讓幾個大儒同意了他的新式教學，他也同意幾個大儒的意見，讓孩子們除了學習數(shù)理化知識之外，還要學習儒學。
儒學雖然在后世看來有些腐朽，但是在古代，卻也是非常有用和先進的一種思想，他注重禮儀，注重孝道，能夠讓人明白很多大道理，讓學生們學儒學，他們以后也會更加尊師重道，這沒有什么不好的。
況且儒學在宋代是讀書人的根本之學，如果張小川一味去儒的話，很可能會成...
張小川好說歹說下，終于是讓幾個大儒同意了他的新式教學，他也同意幾個大儒的意見，讓孩子們除了學習數(shù)理化知識之外，還要學習儒學。
儒學雖然在后世看來有些腐朽，但是在古代，卻也是非常有用和先進的一種思想，他注重禮儀，注重孝道，能夠讓人明白很多大道理，讓學生們學儒學，他們以后也會更加尊師重道，這沒有什么不好的。
況且儒學在宋代是讀書人的根本之學，如果張小川一味去儒的話，很可能會成...