第0068章 三字經(jīng)
今天發(fā)生了很多事情,葉施瑯感慨良多,他一邊想著,一邊給盆栽澆了點水。
寢室距離熄燈還有半個小時的時間,葉施瑯洗刷完畢,躺在了涼席之上。
此時雖說是九月的時節(jié),但是天氣還是比較熱,大家都各自弄了個小風(fēng)扇,稍微給自己帶來了一點涼風(fēng)。
葉施瑯想起了自己酷愛的手機直播,又有好幾天沒有直播了吧。
于是隨手打開了手機直播。
葉施瑯舒展了一下眉毛,露出一個大大的笑臉,開口說道:
“嗨,大家晚上好,歡迎各位贏友來到我的直播間。”
“我是‘你為智商證明,我只管躺贏’的直播間主播葉施瑯?!?p> “你是風(fēng)兒我是沙,我是葉兒你是花,你們快樂我就快樂?!?p> “這里有最真最美的祝福,這里有我們心與心溝通的橋梁。”
……
手機屏幕上頓時出現(xiàn)了很多彈幕:
“666666?!?p> “主播晚上好?!?p> “彈幕護體?!?p> “空降成功了?!?p> “主播你看著辦?!?p> “直播今晚給我們講什么故事?”
......
葉施瑯言歸正傳,說道:
“大家好,我是主播葉施瑯?!?p> “今晚給大家分享的是一個比較特殊的話題,就是孩子的家庭教育問題?!?p> “和大家聊一聊孩子的啟蒙教育,聊一聊在現(xiàn)代社會里孩子沒有教好到底是誰的責任?”
“華夏幾千年文明,教書育人歷來最受人們的重視?!?p> “孩子們的家庭教育也是一直困擾很多人的問題。”
“大家都應(yīng)該學(xué)過三字經(jīng)?!?p> “里面有幾句話是這么說的:
人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠。
茍不教,性乃遷;教之道,貴以專。
......
養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰。
......
玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。
......”。
“三字經(jīng)是華夏的傳統(tǒng)啟蒙教材,包括了傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等,其核心思想是'仁、義、誠、敬、孝'?!?p> “從上面幾句三字經(jīng)可以看出,孩子的教育非常重要,其中父母和老師的責任也是非常重大?!?p> “生活中我們常常可以聽到一些教育孩子成功的案例,有的甚至還是一些非常特殊的家庭,根本沒有父母的支持?!?p> “下面我要給大家講的是一個孤兒自強自立的故事?!?p> “這個孤兒從小就被遺棄在福利院,找不到任何關(guān)于親生父母的信息。”
“后來被一位好心的秦奶奶收養(yǎng),取名叫小瀟。”
“小瀟從小體弱,患了一種皮膚病,秦奶奶用家里微薄的收入幫他治好了這種病?!?p> “秦奶奶經(jīng)常教育小瀟,人要學(xué)會自強自立,好好學(xué)習(xí),不要讓別人瞧不起自己。而且要積極進取,努力向上,勇于克服困難,做生活的強者?!?p> “小瀟小學(xué)讀了幾年,家里交不起學(xué)費,輟學(xué)了。不過小瀟從未放棄,他依舊天天跑去學(xué)校,站在教室的窗臺外,認真地聽老師講課。”
“后來學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師了解了小瀟的實際情況后,免費讓小瀟讀完了小學(xué)。”
“小瀟更加珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,上課更加認真了,每次考試都是全班排名前三?!?p> “讀完小學(xué),由于小瀟的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在福利院的資助下,小瀟又讀完了初中和高中?!?p> “高考后,小瀟憑借優(yōu)異的成績,考取了一所全國聞名的重點大學(xué)?!?p> “可謂寒門學(xué)子鯉魚跳龍門,逆流而上,奮發(fā)進取?!?p> “小瀟考上大學(xué)以后,充分利用寒暑假去外面打工,或者利用課余時間做兼職,不但賺取了大學(xué)的學(xué)費,還幫助秦奶奶緩解了家庭的經(jīng)濟壓力。”
“在幾年的時間里,小瀟做過家教、發(fā)傳單、產(chǎn)品促銷之類的兼職工作。”
“小瀟覺得打工和做兼職不僅鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力,而且培養(yǎng)了自己勤儉節(jié)約的品質(zhì)?!?p> “在小瀟的世界里,他所理解的自強就是自尊、自信、自立。實現(xiàn)自我價值,樹立強大的自信心,積極地適應(yīng)社會,創(chuàng)造社會財富,為社會做貢獻,靠自己的勞動和奮斗自食其力,而不是依賴他人生活,成為家庭和社會的負擔?!?p> “剛才說的這個故事就是一個典型的家庭教育的成功例子?!?p> ......
彈幕一直不斷地出現(xiàn),粉絲們紛紛評論:
“三字經(jīng)是孩子們的啟蒙教育經(jīng)典教科書,值得提倡?!?p> “為小瀟點贊,自強自立好樣的?!?p> “寒門學(xué)子照樣成人才?!?p> “666666?!?p> “小瀟同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)?!?p> “人往往在逆境中才能成長,一帆風(fēng)順只能造就溫室的花朵?!?p> ......
葉施瑯:“下面我再給大家分享一個家庭教育失敗的反面案例?!?p> “記得有一位環(huán)衛(wèi)工人,姓楊,每天起早貪黑的打掃衛(wèi)生,給城市創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的環(huán)境。”
“楊師傅家是一個普通的工薪家庭,老伴也在一家酒店上班,掙著為數(shù)不多的工資。他兩口子有一個獨生女兒小美。”
“小美從小就是嬌生慣養(yǎng),衣來伸手,飯來張口,變得懶惰成性,目中無人?!?p> “楊師傅兩口子平時勤儉節(jié)約,省吃儉用,就是為了滿足小美的一切需求。”
“小美經(jīng)常因為父親買不起名牌手機和名貴的衣服,就會破口大罵,惡語相向:
‘你看看你那個窮酸樣,要多沒用就有多沒用!’
‘買不起我要的衣服,從地攤市場買的便宜貨,還好意思問我穿不穿?’
‘你給我聽著,買不到我想要的手機,我就沒你這個爸。’
‘我有你這么廢物的爸,掙不著錢,真是給我丟臉?!?p> ......”
“最后楊師傅竟然哭著向自己的女兒認錯:‘是爸媽沒用,給不了你想要的生活......’?!?p> “通過這個小美的案例,大家可以看出家庭教育確實也會有失敗的時候?!?p> “最近在網(wǎng)上看到過一些新聞,有位大學(xué)生為了獲取父母保險的巨額賠償,竟然下手殘害自己的親生父母,良心簡直被狗吃了?!?p> “還有一個熊孩子,就因為逛街的時候姥姥買不起零食,竟然一腳將老人家踹倒在地,造成了骨折,重傷住院?!?p> ......
“生活中,觸目驚心的畫面實在是太多太多。”
......