第0154章 地質(zhì)博物館
離開了聾啞兒童管理區(qū),院長帶領(lǐng)著眾人來到了罹患重大疾病的兒童看護(hù)區(qū)。
院長:“這些孩子,情況就更加嚴(yán)重,很多都是患有先天性的一些重大疾病。”
一中老師:“那這些孩子的治療費(fèi)用怎么辦?”
院長:“治療費(fèi)用都由國家專項(xiàng)基金進(jìn)行承擔(dān),每一個(gè)孩子都是寶貴鮮活的生命,能來到這個(gè)世界上就已經(jīng)是一種奇跡?!?p> ......
這些孩子只能呆在溫馨的房間里,不能外出,平時(shí)由專門的看護(hù)人員進(jìn)行照顧。
透過房門的窗口,好幾個(gè)孩子聽到外面的聲音,都好奇地走了過來。
孩子們都有一顆童真的心,向往外邊廣闊無邊的天地,向往和其他小朋友一樣快樂的玩耍。
院長和一中的師生們,都看到了趴在門窗口的幾個(gè)孩子,他們露出了久違的笑。
一個(gè)小男孩伸出了手,想和大家握手。
葉施瑯和志愿者們都和他一一握了手。
海婷:“小朋友,你叫什么名字?”
小男孩:“我叫楠楠,今年七歲了?!?p> 海婷:“嗯,楠楠真乖,一定要聽院長和叔叔阿姨的話,好好養(yǎng)病,等病好了,楠楠就能去學(xué)校里讀書了,到那時(shí)候,學(xué)校里就可以交到很多好朋友了?!?p> 小男孩咧嘴笑了:“好,我聽姐姐的話?!?p> 葉施瑯鼓勵(lì)道:“楠楠真棒,是個(gè)小小的男子漢?!?p> 小男孩:“哥哥也棒。”
一中老師:“院長,我們想給這些孩子們捐款,可以嗎?”
院長:“呵呵,這沒有啥可以不可以的,大家隨緣吧,以前有很多客人來到福利院看望孩子們,確實(shí)獻(xiàn)出了很多的愛心,我想替孩子們感謝大家的關(guān)心和支持?!?p> 于是,一中的師生們都現(xiàn)場進(jìn)行了捐款。
葉施瑯拿出了從銀行取出的現(xiàn)金,多捐了一些錢。
心想這么做,媽媽在天之靈,應(yīng)該也會(huì)同意的。
把錢花在最需要的地方。
福利院的孩子們才最需要大家的資助和援手。
海婷、湯莉莉、孫魚兒也拿出了為數(shù)不多的一點(diǎn)零花錢,捐獻(xiàn)了出來,就當(dāng)做是一片小小的心意罷了。
其他志愿者也紛紛捐了款。
......
結(jié)束了福利院的慰問之行,一中的師生們將學(xué)校的愛心送到了孩子們的手中。
院長表達(dá)了深深的謝意。
一中的師生們告別了孩子們和院長,重新回到了大巴車上。
繼續(xù)向寒假公益活動(dòng)的第二站--金海市地質(zhì)博物館出發(fā)了。
......
金海市地質(zhì)博物館位于市中心靠近金海河畔的區(qū)域。
歷史悠久,這個(gè)場館經(jīng)歷了歲月的洗禮,幾經(jīng)修葺,如今已經(jīng)成了國家重點(diǎn)保護(hù)文物單位。
金海市地質(zhì)博物館至今仍保持著古樸厚重的文化氣息。
聽說這里面保存了很多遠(yuǎn)古的生物化石,簡直就是一本活生生的地球演變書籍。
而且地質(zhì)博物館還是金海市的教學(xué)實(shí)踐科研基地。
就因?yàn)榈刭|(zhì)博物館的參觀意義重大,而且機(jī)會(huì)來之不易。
葉施瑯和海婷、湯莉莉、孫魚兒都感覺有點(diǎn)迫不及待了。
大巴車用了不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就順利抵達(dá)了地質(zhì)博物館的門前廣場。
葉施瑯和大家都興致勃勃地跳下了車。
一中老師組織大家一起合影留念。
在這寒冷的冬天,師生們的歡呼聲和笑臉洋溢出了別樣的溫暖。
葉施瑯另外召集了小魚仔、海婷、湯莉莉,四人合拍了一張,發(fā)到了朋友圈。
也算是這個(gè)寒假的重要活動(dòng)吧。
站在廣場上看,葉施瑯觀察到地質(zhì)博物館整體八層大樓,氣勢恢宏,威武雄壯。
外形像極了一塊層層疊疊的巨型巖石,寓意深刻。
一中老師喊道:“所有人都跟上我,千萬不要走散了,咱們統(tǒng)一行動(dòng),聽從指揮。聽明白了嗎?”
“聽明白了?!彼腥艘积R大聲應(yīng)聲道。
本次活動(dòng)是一中團(tuán)委贊助的團(tuán)體票,另外加上大家都是學(xué)生票,價(jià)格比平時(shí)優(yōu)惠了不少。
一中的師生們排成了隊(duì),依次通過檢票口進(jìn)入了地質(zhì)博物館的第一層的大廳。
葉施瑯和三個(gè)好朋友首先查看了大廳里的平面示意圖。
大概了解了整個(gè)博物館的展覽內(nèi)容。
不一會(huì)兒,來了一位年輕漂亮的解說員,女孩,叫程心怡,約摸二十來歲,穿著優(yōu)美端莊的荷花裝。
這位姑娘不僅熱情開朗,而且語言幽默詼諧。
儼然就是博物館里一道靚麗的風(fēng)景。
大家都聚在一起,專心地聽取解說員的介紹。
解說員:“首先,歡迎金海市一中的老師和同學(xué)們來到地質(zhì)博物館參觀,接下來的時(shí)間,將由我給大家做詳細(xì)的解說。”
“整個(gè)的地質(zhì)博物館分為八個(gè)部分,每一層分別展覽八個(gè)部分的具體內(nèi)容?!?p> “本館目前為止,共收藏了地質(zhì)標(biāo)本三十萬件,可以說是古今中外,都有涵蓋?!?p> “館里的重要收藏品包括有珍稀的恐龍化石、古人類化石、史前生物化石,具有很大的科研價(jià)值和觀賞價(jià)值?!?p> “另外,館里面還收藏了很多礦物礦石標(biāo)本,而且包括許多國寶級(jí)的珍貴寶石?!?p> ......
葉施瑯跟隨在隊(duì)伍當(dāng)中,仔細(xì)瞧著一樓展覽廳的每一項(xiàng)內(nèi)容。
一樓的展覽廳是最壯觀的,主要展示了地球發(fā)展至今,地質(zhì)運(yùn)動(dòng)的幾千萬年的演變歷史。
其中包括了地殼運(yùn)動(dòng)、五大洲,四大洋的形成。
極端地質(zhì)變化的演示,諸如火山噴發(fā),地震、地殼板塊漂移運(yùn)動(dòng)之類的。
直至今天,地球上雄偉的高山峻嶺,美麗的江河湖海,都是在幾百萬年的歷史長河中才精雕細(xì)琢形成的。
程心怡:“沒有地質(zhì)運(yùn)動(dòng),就沒有今天五彩斑斕的地貌世界?!?p> “地質(zhì)學(xué)是一門非常深?yuàn)W的自然學(xué)科,伴隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,不斷地豐富和成熟了起來?!?p> “今天大家看到的,都是地質(zhì)學(xué)家們精心設(shè)計(jì)的地質(zhì)學(xué)科的演變模型?!?p> “大家通過這些模型和視頻短片,就能清楚地了解到地球這個(gè)人類的家園,到底發(fā)生了什么奇妙的事情?!?p> “我們知道,地球的外力作用就包括了氣流和地表水的作用?!?p> “正是由于地表風(fēng)力和水流的侵蝕力和作用力,才使得地球表面的地貌不斷地在改變。”
地獄火之燃燒
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