“不是?不是你會(huì)愿意收徒?”老人半分都不信,故意道:“年輕人果然是浮于表面。”
“三爺爺,哪有這樣的道理?!卞b對(duì)上老人的目光,知道他是在開(kāi)玩笑,“是她……比較符合要求?!?p> 爺爺?這是師父的爺爺?那她該叫什么?再矮一輩,得叫師祖嗎?好像也不對(duì)……裴景澤想來(lái)想去也找不到一個(gè)合適的稱(chēng)呼,索性大方地問(wèn)瀛琤,“那我該怎么稱(chēng)呼他老人家呢?”
“就叫三爺爺吧。輩分太多,算不完的?!崩先舜认榈匦χ噶酥改沁厹喩硎谴痰哪泻?,“這些孩子,不也叫我爺爺?從輩分上,不知道得排到哪兒去了?!卞b默認(rèn)地同意了。
“那好,三爺爺。”裴景澤笑得乖巧,那邊的男孩悲憤地瞪了她一眼,跑了。
嗨呀,這孩子……
“小黎這孩子,家里以前出過(guò)事,不要和他計(jì)較。”老人解釋道,“我之前也誤會(huì)了,以為你是那些別有用心的人。畢竟之前出了類(lèi)似的事情?!?p> 裴景澤自是應(yīng)下,心里免不了猜想,師父是什么人?“主家的人”這樣的稱(chēng)呼,好像,只在世家中使用啊。如果是某個(gè)世家大族,有為什么在這靈氣稀薄之地養(yǎng)著族人呢?
對(duì)了!說(shuō)師父“是主家的人”,就說(shuō)明他自己是旁支,旁支從哪里來(lái)?世家的旁氏,不僅僅是出于血緣的劃分,更是出于天資的考量。越是修為、天賦低下,越是處于家族的邊緣地帶。這里,有極大的可能是世家里沒(méi)有修煉天賦的人的居住地。
裴景澤又想起那個(gè)男孩的種種言論,他們?nèi)绱朔锤型鈦?lái)人,難不成是之前有人借機(jī)進(jìn)來(lái)勾搭了主家的人嗎?
“師父……你什么時(shí)候回去呀?”裴景澤這樣問(wèn),其實(shí)非常好奇,師父這等修為的人,到這個(gè)靈氣稀薄、全是普通人的地方來(lái)請(qǐng)教什么?“我可不可以留在這,然后在這里和你一起回去?”
在她心目中瀛琤那是大佬,修為高、煉丹術(shù)好、靈石多。很多想法也非常的超前,與眾不同。他竟然跑到這么個(gè)地方來(lái)向人請(qǐng)教。
正好她現(xiàn)在沒(méi)什么事兒,裴景澤想留下來(lái)。師父都要學(xué)的東西,她將來(lái)到化神期的時(shí)候肯定是需要學(xué)的。
與其當(dāng)師父學(xué)了再來(lái)教,還不如自己現(xiàn)在就學(xué)呢,不僅可以提前了解一些知識(shí),還能減輕師父的負(fù)擔(dān)呢。真是一舉多得!
裴景澤想得簡(jiǎn)單,修仙嘛,又不是學(xué)習(xí)什么特別難的數(shù)理化,不需要什么基礎(chǔ)的。
“我正有此意。你且在此處,和我一道?!?p> ……
裴景澤就這樣留在了這個(gè)東陸的邊陲小鎮(zhèn),和瀛琤一同住在村長(zhǎng)家旁邊的木屋里。
這里的原著居民在了解到她本來(lái)就是瀛琤的弟子之后,敵意大大減少。
和裴景澤想象中的不一樣,瀛琤來(lái)到這里之后,每天就是像個(gè)未曾修煉的人一樣,睡覺(jué)、吃飯,甚至還出去釣魚(yú)。
……
陽(yáng)光明媚,柳條在風(fēng)中舞動(dòng)著,似婀娜的舞姬扭動(dòng)著身體。
三個(gè)人坐在河邊垂釣,人手一根竹制魚(yú)竿,在鉤子上掛了蚯蚓,靜坐,曬太陽(yáng),等魚(yú)上鉤。
真是養(yǎng)老般的生活。
“三爺爺,您到底要教我們什么呀?”裴景澤等魚(yú)上鉤等得百無(wú)聊賴(lài),在這里,稀薄的靈氣讓她對(duì)修煉也提不起興趣。
今天,這位老人也沒(méi)有其他的活動(dòng),好像就真的只是釣魚(yú)。一連幾天都是這種養(yǎng)老式的生活,只是不怎么使用靈力。
“智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山。山水以形媚道。不要問(wèn)我,教什么。”老人愜意地躺在躺椅上,草帽遮住眼睛,“是看你,想學(xué)到什么?!?p> 想學(xué)什么?她也不知道呀。裴景澤心想自己一個(gè)蹭課的,哪里知道怎么回事。她第一次見(jiàn)三爺爺,還誤以為他是一個(gè)無(wú)法修煉的凡人,后來(lái)才知道,這是一位合體期的高階修士。
修為差距如此之大,他有心隱藏修為,裴景澤能看透才怪了。
一天天閑云野鶴的,倒像是個(gè)隱士。
“年輕人,功利心不要太強(qiáng)了?!迸峋皾傻牟蛔栽诮y(tǒng)統(tǒng)落入他的眼中,老人提醒了一句。
沒(méi)一會(huì)兒,草帽下面?zhèn)鞒鲆魂圇暋?p> 功利心?裴景澤開(kāi)始反思自己為什么,這么著急呢。
又沒(méi)什么急事,但骨子里老是覺(jué)得這樣挺浪費(fèi)時(shí)間的??赡苁且郧盀榱烁呖嫉膽?yīng)試教育養(yǎng)成的習(xí)慣,也可能是得知自己穿書(shū)后的緊迫感導(dǎo)致的。剛剛穿越那一陣,她也是咸魚(yú)過(guò)一段時(shí)光的。
現(xiàn)在,一入修仙深似海,從此休息是路人的她,被一連幾天的無(wú)所事事弄得有些浮躁。就……有點(diǎn)急。自己也不知道自己在急什么。
???急什么呢?洛夜也不是吃人的怪獸,不是不可打敗,書(shū)里面的命運(yùn)早就被改寫(xiě)。急什么呢?
自己的心態(tài)好像有一點(diǎn)問(wèn)題。裴景澤用手撐著頭,苦大仇深的樣子。
……
下午的時(shí)候,裴景澤去洗衣服。
她還從來(lái)沒(méi)有用過(guò)搗衣杵錘衣服的方式來(lái)洗衣呢,就當(dāng)是體驗(yàn)生活了。
這個(gè)時(shí)代也沒(méi)有肥皂,用的是皂角。
等裴景澤把衣服打濕之后,便放上搗碎的皂角,開(kāi)始揉搓。
“咦?你是新來(lái)那個(gè)——裴姐姐嗎?”一個(gè)豆蔻年華的女孩抱著一盆衣物走來(lái),看到裴景澤,努力回想了一下才不太確定地問(wèn)。
“是的?!迸峋皾商痤^來(lái)對(duì)她笑笑,“你叫什么名字?”
好、好漂亮的人!哪哪都好看,挑不出一個(gè)不滿(mǎn)意的地方!女孩盯著裴景澤的臉看,忘了回答她的問(wèn)題。
過(guò)了片刻,她才急急地說(shuō)。“我叫姜睛?!?p> 姓姜啊。談到姜姓,人們第一個(gè)想到的,一定是中原姜家。
裴景澤也不例外,只是,他們到底是不是中原的那個(gè)“姜”,還說(shuō)不清楚。
姜晴對(duì)裴景澤很有好感,美的事物,誰(shuí)不喜歡呢?何況裴景澤的身份在村里也傳開(kāi)了,是主家一位嫡系的弟子,不是什么亂七八糟的人。
她早就聽(tīng)說(shuō)這位裴姑娘生的十分標(biāo)志,那時(shí)她還不太相信,能有多好看?修仙的人,沒(méi)幾個(gè)丑的。今日真是見(jiàn)了才知道,不丑和好看是不一樣的。
裴景澤和姜晴一起一邊洗衣服,一邊聊天。
裴景澤跟她講自己遇到的奇事,還示意她看肩上的小老虎。
“我可以摸摸它嗎?”好可愛(ài)!糯米成功地迷住了姜晴,她洗干凈了手,想要摸一把。
“這個(gè)不能問(wèn)我,決定權(quán)在它?!迸峋皾砂雅疵追畔聛?lái),這一只還迷迷糊糊的沒(méi)睡醒,被放到地上后揣著前爪,瞇起眼睛打盹。
看得姜晴的心都化了。嗚嗚嗚,怎么可以這么乖!
?一定要摸一把!
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匿言杳之
這段時(shí)間可能很難維持一天一更了。期末考試即將到來(lái),我不得不開(kāi)始復(fù)習(xí)。 在這里說(shuō)一聲抱歉。 但是呢,也不會(huì)斷更。大概是兩三天一更的樣子吧 希望不會(huì)掉收藏「然而我知道這是不可能的哈哈哈」