第二十五章 誰(shuí)說我不在乎 我比誰(shuí)都在乎

　　從啟章真正贏得梁琪敏后，梁琪敏如愿回到啟章的身邊。劉德明為了避免與啟章相見的尷尬，報(bào)名參加了去西安分校上學(xué)。

　　啟章和梁琪敏的友誼是來之不易的，眾所周知的。在眾人眼里他們才是最絕配的親密戀人。

　　本屬于一年一度的“9.10”教師節(jié)紀(jì)念活動(dòng)三個(gè)月后就開始了。同學(xué)們?yōu)榱四芙o老師過最后一個(gè)教師節(jié)，將這個(gè)紀(jì)念節(jié)日放在了高考前。因?yàn)橄聜€(gè)月就要參加高考了，以后就真的沒有機(jī)會(huì)了再和老師一起過節(jié)了。

　　學(xué)生們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)，今年的活動(dòng)內(nèi)容是高三年級(jí)畢業(yè)生組織的演藝比賽。

　　高三（三）班的輔導(dǎo)老師董雷一邊盯著幾個(gè)差生的功課，一邊叮囑著剛剛升為文藝委員的啟章抓緊時(shí)間帶著全班進(jìn)行排練。

　　聽著其他班練的熱火朝天的，啟章真的有些著急了。眼看就要比賽了，（三）班的歌還總是找不準(zhǔn)調(diào)，抓不住拍子。

　　啟章有些發(fā)火的問大合唱組的領(lǐng)歌人劉洋：“怎么不請(qǐng)音樂老師來鋪導(dǎo)一下？董老師都著急了?！倍鬃吆螅瑔⒄掳褎⒀笳业搅私淌议T外。

　　“啟章，你是不知道，之前邵朋就把音樂老師得罪了，上第一節(jié)課他就當(dāng)著全班同學(xué)的面讓齊老師下不來臺(tái)，當(dāng)面指出老師彈琴時(shí)音符里好幾處錯(cuò)誤。前幾天我去找音樂老師時(shí)，齊老師說其它班提前請(qǐng)她的，她要給其它的班都輔導(dǎo)完了再來我們班，她肯定是不愿來。再說，等把其它班都輔導(dǎo)完了，比賽也就開始了?！眲⒀舐柫寺柤缯f。

　　啟章覺得不妙，讓劉洋先離開，一個(gè)人看著董老師留下的演出人員名單發(fā)起呆來。心里面就是不知道怎么辦才好。

　　放學(xué)后，劉洋又帶著大家練習(xí)著參賽的歌曲，一會(huì)兒大家就唱得你一句我一句地亂成了一團(tuán)。啟章看在眼里，急在心上。

　　“還有不到十天就比賽了，以現(xiàn)在大家這樣的狀態(tài)，我們很可能要倒數(shù)哦！好，今天先到這兒吧！明天請(qǐng)音樂老師來再抓緊時(shí)間練?！眴⒄抡驹谕瑢W(xué)前說。

　　“齊老師是不會(huì)來的，他說過永遠(yuǎn)都不會(huì)進(jìn)我們班。”李靜說了一句。

　　“就是，邵鵬上課時(shí)把老師都快氣死了，齊老師肯定不會(huì)來的?！卑櫡冀又f。

　　“你懂什么呀？那我演奏的比她好，演奏的比老師好難道是我的錯(cuò)嗎？”邵鵬不服氣地為自己辯解。

　　“好了，現(xiàn)在不是責(zé)怪誰(shuí)的時(shí)候，過去的事我沒有和你們一起經(jīng)歷過，我不知道，所以我也不想知道。接下來最主要的是將齊老師請(qǐng)到我們班來。這樣吧！明天還要接著練習(xí)，我看大家還是不要睡得太晚，都先回宿舍休息吧?！眴⒄孪茸屚瑢W(xué)們回了勤舍，自己一個(gè)人留下來看著大家背影離開。

　　“邵鵬，你留一下?！眴⒄陆凶×苏庾叩耐?。

　　“怎么？又要讓我跟你去見你的琪琪呀？”邵鵬耍著嘴皮子。

　　“老師都那么著急了，現(xiàn)在大家都還找不準(zhǔn)音調(diào)，我那里還有閑情意志去找琪琪，談情說愛，花前月下。我只是想讓你幫我彈首曲子行嗎？”啟章上前了一步說。

　　“現(xiàn)在？”

　　“對(duì)呀，現(xiàn)在。有困難嗎？”

　　“好，你要聽哪首？”兩人一起來到音樂教室一角的鋼琴前坐了下來，（這可是學(xué)校里唯一一臺(tái)鋼琴）邵鵬這就要開始。

　　“就來你最拿手的吧！”啟章點(diǎn)著頭坐到了離鋼琴稍近的位置。

　　“最拿手的——我想想。”邵鵬在鋼琴前想了想，深吸了一口氣，扣起雙手輕輕地放到琴鍵上，隨著幾秒鐘的等待，一大串充滿激情地音符向啟章的耳朵里涌來。這聲音簡(jiǎn)直太美妙了。

　　啟章閉上了眼睛盡情地享受著音樂的無窮魅力，當(dāng)最后一個(gè)音符落地時(shí)，他給了邵鵬一個(gè)最響亮的掌聲。

　　“太棒了，真的太動(dòng)聽了。”啟章一邊說一邊鼓掌，心里面開心極了，他仿佛找到了救星一般。他接著說：“這種音樂只有在專業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)才可以聽到，你給我上了一節(jié)太精彩的音樂欣賞課了，謝謝你。我現(xiàn)在終于可以體會(huì)到了齊老師當(dāng)時(shí)被你音樂所折服的心情了，你演奏的太棒了?！眴⒄碌卦捵屔垸i的臉有些發(fā)燙，這是他到實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一次聽到如此感動(dòng)的話。

　　“你還想聽什么？我彈給你聽。”邵鵬看著啟章，手指輕輕地壓在鍵盤上。

　　“我當(dāng)然還想聽，統(tǒng)統(tǒng)來一遍?！?p>　　“好嘞！”

　　邵鵬落座在鋼琴前，手指輕浮在鍵盤上，醞釀著氣氛，隨時(shí)準(zhǔn)備開彈。邵鵬完全進(jìn)入了另一個(gè)意境，被人認(rèn)可是一件多么光榮的事情啊。音符聲響剛起，被突然闖進(jìn)來的兩個(gè)人給打亂了。

　　“還彈雞毛棉花在這里，外面都打起來了。快去看看。”大個(gè)子李朝陽(yáng)氣喘呼呼來招呼啟章，不巧碰到了二逼青年邵鵬，被李朝陽(yáng)一頓損。

　　“你懂個(gè)毛線，這叫藝術(shù)。沒文化的土鱉?！鄙垸i不服氣地回敬了李朝陽(yáng)一句。

　　“我看你才會(huì)土鱉，和我們家棉花機(jī)一樣。你頂多就是個(gè)彈棉花的，哈哈哈。自己裝清高，誰(shuí)屌你啊。彈棉花的?！崩畛?yáng)說完情況就跑了出去。

　　“我彈你姥姥。。。二逼青年真多?！鄙垸i氣得跳起身子像是潑婦罵街。

　　“好了，”啟章一個(gè)箭步拉住了邵鵬，“跟我去外面看看怎么回事？”

　　啟章拉著邵鵬走出教室，就看到兩個(gè)女生扭打在一起，周圍圍了很多人，沒有人敢上前勸架，或者是大家根本就是來看熱鬧的。

　　啟章從人群擠了進(jìn)去，眼前是兩個(gè)女生扭打在一起，一邊是蔡晶晶，一邊居然是自己喜歡的女生梁琪敏，平日里好的都能穿一條褲子的兩個(gè)人為什么大打出手呢？啟章帶著疑惑和不解拉開了兩個(gè)人。

　　“住手——。”啟章一聲怒吼兩個(gè)人雖然松手了，但蔡晶晶和梁琪敏的眼神帶著怒火盯著啟章。

　　啟章覺得納悶，但還是第一時(shí)間上前勸慰?jī)蓚€(gè)人，“你沒事吧？”轉(zhuǎn)身看著蔡晶晶，“你怎么能打動(dòng)打人呢？你倆不是一直都挺好的嗎？”

　　“他兩上演這一出可能是在排練拳王爭(zhēng)霸賽吧”邵鵬風(fēng)趣地諷刺著兩個(gè)昔日好姐妹，這女人的心思如同這天氣說變就變啊。

　　殊不知，家人兩個(gè)人還真的是在表演節(jié)目。

　　“我說啟章，你覺得琪琪那么溫柔，會(huì)打架嗎？”蔡晶晶一臉不屑看著啟章說。

　　“會(huì)啊，你們剛才不就在這里就打成一團(tuán)了嗎？大家都看在眼里，有什么不會(huì)的？當(dāng)然，我始終相信梁琪敏是受害者，你是肇事者?！眴⒄率种钢叹ЬА?p>　　“滾一邊去，誰(shuí)是肇事者？我和梁琪敏在這里排練小品呢，也不知道是咱們學(xué)校那個(gè)臨時(shí)編劇編了一個(gè)本子，扭打就扭打唄。非他奶奶的腿的讓我兩在扭打的過程中把小品演完。我們也不想啊?！辈叹Ьдf著一臉委屈樣。

　　“什么故事情節(jié)？怎么還非要扭打在一起演小品呢？不扭打不能演嗎？”啟章不解地追問道。

　　“你還文藝委員呢，體驗(yàn)懂不懂，生活懂不懂？體驗(yàn)生活懂不懂？”蔡晶晶一邊說，啟章一邊搖頭，一邊解釋著，一邊更糊涂。

　　蔡晶晶氣得直跺腳，“我們兩是在表演醉漢回家，不，是醉女回家的一段戲。劇本上這樣寫的，說是大妞喝多了去找二妞回家，回家路上兩個(gè)姐妹因?yàn)榛ハ喽己榷嗔?，抱在一起晃晃悠悠走路，是演兩個(gè)醉酒女回家的故事，劇本要求把她們酒后形象演活了，要我們突出人物形象，以告誡婦女同志們一定不要貪酒?！?p>　　“是嗎？”啟章聽完蔡晶晶的話，轉(zhuǎn)眼看了梁琪敏一眼。

　　“是的，我演的是大妞?！绷虹髅舻椭^。

　　“我演的是二妞。”蔡晶晶說完，把頭扭到了一邊，顯然是不滿意啟章的處理結(jié)果。

　　啟章終于弄明白是一場(chǎng)誤會(huì)，連忙勸大家散開，笑著看著梁琪敏和蔡晶晶，心里因?yàn)閯偛诺拇舐暫戎褂行┻^意不去。

　　梁琪敏倒是能理解，和啟章竊竊私語(yǔ)后先離開了。蔡晶晶卻是個(gè)難纏的主，非要啟章當(dāng)面給她道歉，要不然自己都能把自己委屈死。啟章了解蔡晶晶的性格，于是，為了安撫她，就主動(dòng)上前道歉：“行了，都是我不好，我多管閑事。你別往心里去?！?p>　　“不行，不夠誠(chéng)懇。”蔡晶晶顯然是不滿意。

　　“對(duì)不起，我錯(cuò)了。”

　　“不行，腰彎得不夠謙虛?！辈叹Ьб廊徊粷M意。

　　“這樣總行了吧！”

　　“不行，彎得也太低了吧。沒誠(chéng)意?！辈叹Ьб廊徊灰啦火垺?p>　　“這樣也不行，那樣也不行。我看你自己留在原地最可行。就這么定了。邵鵬，我們回教室繼續(xù)排練?！闭f完啟章轉(zhuǎn)身就走了。

　　蔡晶晶一看沒人搭理自己，空蕩蕩一個(gè)人留在花壇前哭起了鼻子。這時(shí)候上完廁所的梁琪敏趕了過來，看著好朋友被人欺負(fù)，怒火沖天說道，“誰(shuí)欺負(fù)你了？”

　　蔡晶晶一看有人要為自己打抱不平，感動(dòng)之余哭得更厲害了，一邊哭一邊說，是高啟章欺負(fù)我。

　　梁琪敏一聽是啟章，壓根就不同情眼前的蔡晶晶了，丟下一句：“活該。”轉(zhuǎn)身也走了。

　　高三（三班）教室外被學(xué)生們都包圍了，同學(xué)們隔著窗戶看里面，梁琪敏也是其中一員。大家欣賞的東西不一樣，很多人是為了目睹邵鵬彈鋼琴的風(fēng)采，只有梁琪敏欣賞著啟章閉目養(yǎng)神的模樣。

　　“上一首曲子你再?gòu)椧淮巍！?p>　　“再來一遍?！?p>　　“再來?！?p>　　“重新來一次。”

　　“再?gòu)椧淮?。?p>　　“就是這個(gè)調(diào)調(diào)，再來一次?！?p>　　“能不能不來了，讓我歇會(huì)。我這手指都快彈斷了?！鄙垸i見啟章沒有喊停的意思，連忙求助讓自己歇會(huì)。這樣下去，恐怕手指真的要斷的。

　　“我和你啊，剛才那曲子已經(jīng)讓我佩服極了，曲風(fēng)特別柔美。你先休息，我要讓自己腦海里回味回味?！?p>　　“有沒有這么夸張啊？”邵鵬用眼睛瞄了一眼神神叨叨的啟章。自己坐在水泥地面臺(tái)階上，不停的甩著手，手指都去他媽的彈麻了。

　　“沒想到你這么愛聽我彈鋼琴，真的謝謝你。你是我遇到最認(rèn)真的一個(gè)聽眾，真的，今天有點(diǎn)小感動(dòng)?！鄙垸i說。

　　“對(duì)了，邵鵬，真沒看出來你還有這兩把刷子。不顯山不漏水的，藏得可夠深的啊?！眴⒄乱贿吇匚兑魳罚贿吅退闹?。

　　“還有一個(gè)問題，誰(shuí)教你彈得鋼琴？”啟章突然想起來什么問道。

　　“是我小姨教我的，我小姨是省城學(xué)校鋼琴老師?！鄙垸i自豪地說道。

　　“哦哦哦！難怪呢。我就在想，現(xiàn)在我們農(nóng)村條件還不富裕，你家都用上鋼琴了。太低調(diào)了?！?p>　　“可別取笑我，我家貧農(nóng)。我一到暑假就去省城我小姨家玩，她們家有一臺(tái)鋼琴，我小姨監(jiān)督我學(xué)習(xí)，我才慢慢喜歡上彈鋼琴的?！鄙垸i邊回憶邊說。

　　“羨慕你有個(gè)會(huì)彈鋼琴的小姨?！眴⒄抡f完，從桌子上跳了下來。

　　“你小姨是干嘛的？”邵鵬抬頭笑著問啟章。

　　“我小姨是唱戲的，是不是很厲害？”啟章每每提到家里人，就難掩幸福之情。

　　“是木偶戲還是皮影戲？”邵鵬好奇追問。

　　“是昆劇?！?p>　　“那你為什么不跟你小姨學(xué)唱戲？”邵鵬起身拍了拍屁股，塵土四處飛揚(yáng)。

　　“沒那么容易，昆劇可不是那么好學(xué)的?！?p>　　“是牡丹亭嗎？”邵鵬張口就來，一點(diǎn)可不像是個(gè)農(nóng)村孩子。見識(shí)淵博。

　　“你知道的還挺多。是的，就是明代劇作家湯顯祖創(chuàng)作的傳奇劇本，1617年的事情了，現(xiàn)在依然是昆劇的頂梁戲曲，很有影響力。想想看，多有歷史沉淀?！眴⒄驴粗垸i，眼睛里突然發(fā)現(xiàn)這小子說不定以后也能成才，但又一看他全身上下沒有一點(diǎn)文藝相貌，就捂著嘴巴偷偷地笑了。

　　“你笑——啥？”邵鵬問道。

　　“笑你是個(gè)人才?！眴⒄旅嗣垸i的頭，接著說，“現(xiàn)在我想對(duì)你說的是，你的琴?gòu)椀卣娴煤馨?，我肯定的說音樂老師和你的音樂一樣出色。作為同桌，作為好朋友，我卻想告訴你，音樂老師她只是一個(gè)站在講臺(tái)上傳播音樂知識(shí)的人，不是在彈琴上有突出表現(xiàn)的音樂家。我們?cè)谛@里主要學(xué)得是學(xué)業(yè)，而不是去做個(gè)專業(yè)人才。拿我來說，學(xué)得雖然是中文專業(yè)，但我的語(yǔ)文就不是很好，要比起來都不是咱班同學(xué)的對(duì)手。可齊老師能做我們的音樂老師，就證明還能讓咱們學(xué)到知識(shí)。齊老師彈奏鋼琴曲我聽過，可以說是繞梁三日、余音不絕。你的鋼琴?gòu)椀眯性屏魉軇?dòng)心弦。各有所長(zhǎng)，我都很喜歡聽。但是你別忘了，一臺(tái)晚會(huì)，是需要大家一起合作才能夠完美呈現(xiàn)。單靠一個(gè)人的力量是行不通的。你的鋼琴特長(zhǎng)讓我們（三）班增了不少光，可你對(duì)齊老師和對(duì)音樂知識(shí)的狹隘認(rèn)識(shí)，讓我對(duì)你有看法?！眴⒄抡f到這里停頓了一下，然后接著說，“我不想逼你去做什么，只是想讓你好好想想，想想如果將來你能成為一個(gè)音樂家是不是還有太多該掌握的知識(shí)還沒有掌握，而那些知識(shí)不是光會(huì)彈琴就行的。聽班主任講過，齊老師當(dāng)年在音樂學(xué)院是個(gè)十分優(yōu)秀的學(xué)生，她的功課平均分總排在班里的前幾名。雖然我不懂音樂，可我猜想她那里一定會(huì)有你該學(xué)而沒有學(xué)到的知識(shí)。好，謝謝你的琴聲，我要回宿舍躺在床鋪上好好地讓自己回味你剛才的音樂，你也靜靜地想想我的話。如果能想通，我會(huì)為你而高興的，如果想不通，我也不會(huì)另眼去看你。記得有時(shí)間就把班里的合唱伴奏去練練，這次老師將重任交付于我，我也只能對(duì)你加大力度了。也許你琴?gòu)椀暮眠€能在比賽時(shí)多加點(diǎn)分呢！”啟章拍了拍邵鵬的肩一個(gè)人開門出去了。

　　邵鵬看著啟章的背影消失在教室門口，他領(lǐng)悟啟章的一番話好快，快到只有十幾分鐘就讓自己出現(xiàn)在了齊老師的面前。

　　“齊老師，我錯(cuò)了，請(qǐng)您不要再生我的氣了。我已經(jīng)知道了自己的愚蠢，請(qǐng)您再給我，再給（三）班一個(gè)機(jī)會(huì)。我有太多地對(duì)不起想對(duì)您說，希望您能明白我的心情。請(qǐng)?jiān)俅巫屛易瞿膶W(xué)生好嗎？我想和您學(xué)東西，想得到您的指導(dǎo)，如果有一天我能站到舞臺(tái)上演出，我想看到您，聽到您對(duì)我的掌聲，想聽到您說：’那是我的學(xué)生?！徫抑暗挠廾粒?qǐng)您一定要原諒我。”邵鵬的話讓眼前地齊老師眼睛濕了，她點(diǎn)著頭笑了，這一刻她原諒了眼前這個(gè)真誠(chéng)道歉的孩子。

　　其實(shí)在窗外，還隱藏著一張笑臉，那就是偷偷跟在邵鵬身后的好朋友啟章，他用笑容慶祝著邵鵬的坦誠(chéng)道歉和齊老師的大度原諒，同時(shí)也慶祝著自己那一點(diǎn)點(diǎn)的小成就。

　　下午沒有老師監(jiān)督的自習(xí)課，啟章一直在計(jì)劃著這周就要舉行的慶教師節(jié)文藝演出。

　　眼看就快要到演出的日子了，掘墓能不能被認(rèn)可，啟章還真是犯了難，畢竟臨時(shí)抱佛腳恐怕是來不及。

　　“啟章，你們節(jié)目準(zhǔn)備的怎么樣了？”高三（四）班文藝委員梁琪敏不知道什么時(shí)候站到了啟章的面前，滿面笑容。

　　“你怎么有空過來了？”啟章看見梁琪敏，笑得特別燦爛。

　　“我來看看你，畢竟我們這次的活動(dòng)都是同學(xué)們臨時(shí)發(fā)起的，經(jīng)驗(yàn)不足也是正常的，抱著平常心對(duì)待就可以，千萬不要給自己很大壓力?！?p>　　“嗯，你也是。大家一直在努力，積極性都很高。你們班呢？節(jié)目準(zhǔn)備怎么樣了？”啟章關(guān)心地詢問著。

　　“也是一樣??！都很努力，誰(shuí)也不想落在最后?！绷虹髅粑⑿χf。

　　“那你可要盯緊點(diǎn)，以贊美和弘揚(yáng)老師教書育人為基本點(diǎn)，感恩可以做成這次晚會(huì)的主題。具體的名字可以再想一想。”啟章說完，用手抓了一下梁琪敏的肩膀頭，鼓勵(lì)她這段時(shí)間以來的辛苦。

　　“沒問題，你也一樣要盯緊，你們班級(jí)的男生特別能搞事情?！绷虹髅魮溟W著大眼睛提醒著啟章。

　　“看來他們的確很調(diào)皮，但我自有方法應(yīng)付。你放心就是了。”啟章邊安慰梁琪敏，邊把注意力轉(zhuǎn)回到了周末的補(bǔ)課安排上。

　　“你們?cè)谶@里做什么？噢——，我知道了，你們又開始了新的一天的約會(huì)，真的是好浪漫哦。”路過此地的蔡晶晶停下了腳步打趣著兩個(gè)人。

　　“什么呀？我們?cè)诮粨Q著下周就要演出的節(jié)目單。”梁琪敏看著蔡晶晶說。

　　“原來在做文藝上的交流，我是外行，我先走了?！辈叹Ьдf完，轉(zhuǎn)身就要離開。

　　“等一下，我也要回去準(zhǔn)備一下。啟章，這些天不要太辛苦，這次給老師們提前過得教師節(jié)慶祝晚會(huì)上，我希望（三）班，（四）班的節(jié)目都能獲得師生們的好評(píng)，但也不要給自己太大的壓力，我相信（三）班的實(shí)力，我也相信（四班）的實(shí)力，晚飯我們食堂見，拜拜。”看著梁琪敏和蔡晶晶走遠(yuǎn)后，啟章總覺得實(shí)力是屬于她們的，因?yàn)樗齻兊男Ρ茸约旱男Ω鼱N爛。站在原地的啟章，看看右手的時(shí)間表，再看看左手的排練表，腦子瞬間煩躁的要爆炸了。

　　“怎么樣？節(jié)目報(bào)備好了嗎？”啟章趁著午間自習(xí)的時(shí)間問起下周慶祝教師節(jié)晚會(huì)的事。

　　“啟章，同學(xué)們報(bào)的節(jié)目都挺好的，可是，可是通不過，還是不讓演，去年就是這樣，大家報(bào)的節(jié)目全都給刷下來了?！眲⒀竽弥?jié)目單給啟章看。

　　“一、合唱《感恩的心》，二、街舞，三、樂隊(duì)合奏，四、——”啟章看著一個(gè)個(gè)新奇而充滿新鮮感的節(jié)目，點(diǎn)點(diǎn)頭笑了?！巴撕痛蠹艺f，這次每個(gè)班只能報(bào)兩個(gè)節(jié)目，大家只好忍痛割愛了。我看合唱《感恩的心》可以留下，請(qǐng)問一下那個(gè)‘街舞’是什么東西？”啟章聳聳肩膀，還是第一次聽說。（90年代在國(guó)內(nèi)街舞還很少見）

　　“高委員，街舞是從西方國(guó)家引進(jìn)的一種現(xiàn)代舞，就像這樣。”楊謙邊說邊跳了起來。只見楊謙一個(gè)后空翻，同學(xué)們看得目瞪口呆，接著扭動(dòng)身體跳起隨意的步伐，看似雜亂無章，其實(shí)很有節(jié)湊感，同學(xué)們看得入迷，跟著打著節(jié)拍，啟章的目光也被吸引了過去。大家越看越起勁，被這種舞蹈深深吸引住了。啟章就是最擁護(hù)的一員。

　　“怎么樣？你說可以我就上。學(xué)校里就我一個(gè)人會(huì)。”楊謙

　　“當(dāng)然，不過邵鵬的鋼琴演奏也很出彩，我們臨時(shí)多加一個(gè)你的街舞，《感恩的心》和鋼琴獨(dú)奏《梁祝》確保演出，你跳的街舞，我?guī)湍銧?zhēng)取上臺(tái)表演，這個(gè)舞蹈很新穎，老師們一定會(huì)喜歡。時(shí)間不多了，我提個(gè)小小建議，如果街舞能多幾個(gè)人跳，會(huì)更加有視覺感。你做臨時(shí)街舞老師，凡是想上臺(tái)表演街舞的同學(xué)到楊謙那里寫下自己的名子，然后每天下午放學(xué)和晚自習(xí)之間的休息你們好好練習(xí)，犧牲一下休息時(shí)間。合唱我希望全班都上，如果誰(shuí)特別不想上，也可以和我說出來，好，就這么定了。”啟章如釋重負(fù)的拍了拍手，大家就散場(chǎng)了。

　　“看你最近很憔悴，沒必要這么認(rèn)真吧？”邵鵬說。

　　“給我一個(gè)不認(rèn)真的理由?！眴⒄屡牧伺男渥由系幕艺f道。

　　“下個(gè)月就高考了，干嘛這么認(rèn)真？我勸你還是多用心在學(xué)習(xí)上，你這可是第二次高考了。你現(xiàn)在不急不慢的樣子，我覺得你一點(diǎn)也不在乎。是不是想?yún)⒓用髂甑谌胃呖及。俊鄙垸i好心好意，一直都是熱心腸。

　　“呸呸呸，胡說什么呢？誰(shuí)說我不在乎？我告訴你，看我憔悴的樣子，其實(shí)就是回到宿舍后每天自學(xué)到凌晨熬夜熬的。我比誰(shuí)都在乎這次高考，真的，我爸媽還要臉面呢。再高考落榜，我都不敢回家了。村里人會(huì)取笑我爸媽的，我一定要考個(gè)好成績(jī)，為父母爭(zhēng)光。以后別說我不在乎高考，我比誰(shuí)都在乎?！眴⒄码m說分心給了晚會(huì)籌備，但私下里一點(diǎn)也沒有放松自己。他知道這一次高考只能成功不能失敗。