約翰遜措手不及，被大塊頭罩住了視野，慌亂之下，瞎扔出來一個。
結(jié)果就被搶斷了。桑武德的庫克撿個正著。他在籃下找到空隙，直接上籃得分，再次追回一球。
10-13
這一次約翰遜有準(zhǔn)備了，接球的隊友也是配合不錯，一個無球掩護，韋德接到了發(fā)球，順利渡過難關(guān)。韋德加速過人，直接殺向?qū)Ψ桨雸觯５蠋炖锿朔啦患皶r，內(nèi)線空虛，韋德助攻阿米爾上籃進(jìn)了一球。
10-15
兩隊不愧是全美25強的球隊，在進(jìn)行了幾個回合緊逼防守之后，雙方很快適應(yīng)了全場緊逼的比賽節(jié)奏。但是，比賽很大一部分的時間都是耗在了后場往前場的推進(jìn)中。場面看起來很是熱鬧，但是都是在那里跑啊追啊的。犯規(guī)也是不少，比賽進(jìn)程也是斷斷續(xù)續(xù)的，不是很好看。而且這么強的緊逼讓隊員們的體力也是消耗非常大，雙方都有人已經(jīng)開始喘粗氣了。
桑武德再次進(jìn)攻，他們有埃迪庫里在，直接就是在對方禁區(qū)制造了大麻煩。主隊很快就犯規(guī)滿了，送埃迪庫里上了罰球線。埃迪庫里的罰球兩罰一中，但是他還搶到了進(jìn)攻籃板。身上掛著一個防守人托馬斯，埃迪庫里也要選擇上籃。
球進(jìn)，埃迪-庫里挑釁地沖著托馬斯他們展示強壯的肱二頭肌，還不忘自帶BGM，大喊一聲：“and one！”
2+1.！
埃迪庫里加罰也命中，比分來到14-15
這一波的進(jìn)攻，他直接搶下了4分，直接把比分的差距拉近到了1分。
主隊雖然進(jìn)攻沒什么問題，但是他們的防守問題太大了。畢竟沒有大個子，他們防守埃迪庫里太費力了。根本就是螳臂當(dāng)車，沒有一點的招架之力。全場緊逼也是因為這樣才被迫使用出來的。
場上的比賽時間已經(jīng)來到了14分鐘，上半場還剩下6分鐘。
趁著一個球被對方拍出場外的停表時間，主隊終于是開始換人了。奧多姆、麥克丹尼爾、喬上，換下了林輝和被頂?shù)眯乜趷炌吹募s翰遜和阿米爾。
林輝本來是不想下去的，他根本不累，他還可以跑一整場呢。但是亞當(dāng)斯是主教練，他堅持要林輝下去休息，那林輝也就沒什么好說的了。對于比賽，他還是很自信的，這一場絕對不會輸。他休息一下也是沒什么大不了的。
場上有了大塊頭以后，主隊依舊堅持打全場緊逼，這一回，奧多姆比埃迪庫里移動快的優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了。進(jìn)可攻退可受。
埃迪庫里跟著跑了幾輪攻防，他那么大的塊頭也是很快顯現(xiàn)出了些許疲憊。雖然剛剛那個“2+1”很長士氣，但是他畢竟不是鐵人，面對車輪戰(zhàn)一樣的防守，各種的擠壓碰撞，各種的掛靠上身，他不可能不會累的。他在場上的移動開始慢了下來，滿頭的大汗。
但是，桑武德沒有換他下去休息的意思。要是客隊沒有他，那比賽絕對是要花的。桑武德教練可不想上半場結(jié)束以后就直接認(rèn)輸了。而且埃迪庫里自己也是沒有一點要下去的意思，他還是那么地專注。雖然有點累了，但他還是那么可靠，那么強勢！
桑武德的教練只換了幾個跑累了的球員，依舊留著埃迪庫里拼斗到底。
上半場剩下的時間就變成了雙方大個子的表演時間了。
雙方比賽的節(jié)奏很慢，進(jìn)攻效率也是不高。雙方打著攻防回合，主隊的進(jìn)攻因為奧多姆的歸來而流暢了不少，桑武德的防守又縮回到了23聯(lián)防，主隊進(jìn)不進(jìn)球就看他們的手感了。奧多姆包管了接下去的進(jìn)攻任務(wù)，6中3，得了6分。
而桑武德的進(jìn)攻節(jié)奏被犯規(guī)打斷，一直斷斷續(xù)續(xù)的，得分基本上是靠著罰球。埃迪庫里投籃3中1，罰球6中3，得5分。
上半場比賽結(jié)束，
19-21.，主隊領(lǐng)先2分結(jié)束上半場。
客隊，埃迪庫里14分，布雷克3分，庫克2分；主隊，奧多姆10分，林輝5分，韋德4分，阿米爾2分。
中場哨響，很多看電視直播的觀眾都開始換臺了。
他們不僅是因為比賽現(xiàn)在進(jìn)入休息時間，更是因為比賽太小兒科了?？磥砜慈ゾ湍敲磶讉€進(jìn)球，真是沒意思。
“made，這幾個電視臺都腦殘了嗎？這么難看的比賽也轉(zhuǎn)播?！?p> “斯蒂芬，給你看動畫片吧?！?p> “我上我都行，雖然我還是小學(xué)生。不看了不看了?！?p> 。。。。。。
馬夫-阿爾伯特還是很敬業(yè)地總結(jié)了一下上半場。
“上半場就是這樣了，這一個不是很好看的半場防守比賽。雙方教練的斗智斗勇雖然經(jīng)常，但是比賽卻是弄得很難看了。最后雙方兩敗俱傷，或者說，誰也沒占到便宜。
雖然比賽總體上不是很精彩，當(dāng)也是不乏表現(xiàn)出色的選手和精彩的比賽畫面。
桑武德高中憑借埃迪庫里的一己之力對抗奧爾特-佩頓大學(xué)預(yù)科高中的雙核，正是他在內(nèi)線的霸道才導(dǎo)致了比賽變成現(xiàn)在這個模樣。桑武德的角色球員還是缺乏好的表現(xiàn)，一些不必要的失誤要盡量避免。要是埃迪庫里的隊友發(fā)揮好點，投中更多的球的話，那比賽將會更有看頭。
而主隊奧爾特-佩頓大學(xué)預(yù)科高中的雙核表現(xiàn)也還行。奧多姆防守端雖然吃盡苦頭，但是進(jìn)攻端的表現(xiàn)一直非常出色。而另一核的林卻總是讓人感覺他收著打，我仔細(xì)觀察過了，他在上半場根本沒有運一下球。這個是真的有點過分了，真的！要是下半場桑武德還是逼迫不了林輝運球的話，那么什么的我就不說了。
好，比賽的分析與解說差不多就到這里，我們休息十五分鐘，下半場再見?！?p> 此時，在桑武德高中的替補席，他們一個個的都很是氣氛，正是因為他們聽到了剛剛馬夫的這段分析。他們回想一下，還真的是那樣，林輝從頭到尾真的沒運過球。他們被赤果果地藐視了。
看著隊員們咬牙切齒的樣子，桑武德的教練也是開心不已，他非常感謝解說員馬夫阿爾伯特，感謝他激起了自己隊員的斗志。
他們現(xiàn)在隊里很多年輕人，包括主力的埃迪庫里都只是個高二學(xué)生，大家的實力是有的，就是太年輕，經(jīng)驗不夠，很容易慌。他們隊伍的實力被排進(jìn)全國25強，那可不是騙人的，他們確實有這個實力。只是，今天看來，隊伍的發(fā)揮不盡如人意。
首發(fā)除了埃迪庫里，其他的四個可是專門練了一暑假的遠(yuǎn)投的。上半場他們疲于防守，得到的遠(yuǎn)投機會也不多，而命中率也不高，沒發(fā)揮出平時訓(xùn)練的實力。就是因為第一場太緊張的緣故。只要他們下半場表現(xiàn)好了，這一場誰勝誰負(fù)還真不一定呢。
“小伙子們，你們聽到了吧？告訴我，你們下半場要怎么做？”
“干掉他們！”
“射死他們！”
“噗~”教練也是醉了，這什么什么啊，“咳咳咳，對手敢小看我們，那我們就要給他們教訓(xùn)。埃迪已經(jīng)非常出色了，其他人只要稍稍幫忙多進(jìn)幾個球，那埃迪將會更加的輕松，我們將拿下這場比賽。小伙子們，加油吧！”
“加油！”
另一邊的林輝卻是收獲到了不少對手的人氣值。
“叮~特殊任務(wù)，下半場投中比對方多的三分球，任務(wù)獎勵：庫日天三分卡（無人防守下，全場100%命中率）一張，另外獎勵隨機分?jǐn)?shù)值。（時效：一整場比賽）”
林輝很奇怪為什么系統(tǒng)會給出這樣的任務(wù)，但是他知道這絕對不是無的放矢。他也是想好了，下半場就直接用三分卡（+15%命中率），要是還是不行，還可進(jìn)系統(tǒng)買一張諾瓦克之類的射手卡，甚至是雷阿倫卡（60萬）也是可以考慮的。庫里卡要70萬，不然林輝肯定是會選小學(xué)生的。
半場休息的時候，亞當(dāng)斯也是沒說什么話了，就是讓大家好好休息。畢竟都是小孩，全場緊逼可是非常累人的。
在他們休息的時候，球館突然進(jìn)來了幾十個新的觀眾，他們很快就散布在了觀眾之間，就像是沒出現(xiàn)過一樣。只是球館里慢慢的有了許多討論的聲音，也不知道他們在說什么。畢竟啦啦隊的表演播放的歌曲激情滿滿，現(xiàn)場的氛圍也是感覺好了不少的樣子。
讓林輝意外的是，貝爾這小子也放學(xué)過來看比賽了。他帶著艾米麗直接找到了林輝。
“師父，嘿嘿，我來給你加油了。上次你喝，嗚嗚嗚”
貝爾一見到林輝就想起了上次的那事，笑得賊開心。他是藏不住事的，一不小心就脫口而出了。被邊上的艾米麗給一巴掌捂住了嘴。
“嗯?上次？喝？笑？”林輝細(xì)細(xì)一想就明白了，“臥槽，原來是你！”
臨海哪里管那么多，直接就上手，勾住了貝爾的脖子。
貝爾剛剛還笑得開心呢，結(jié)果被突襲一招，他差點被自己的口水給嗆死。
“咳咳咳，咳咳咳?！?p> 艾米麗也是直接不管貝爾了，這貨實在是太蠢、太實在了。
“艾米麗，你不是小隊醫(yī)嗎？怎么跑去泡仔了？”
“拜托，現(xiàn)在可是下班時間，我才不想師父那樣拼命呢。她現(xiàn)在還在加班呢?！?p> “呵呵，難怪沒來看比賽?！绷州x小聲嘀咕一聲。不過，想想劉菲那樣的人，應(yīng)該也是不喜歡這種這么熱鬧的場面。
貝爾這貨不僅來了，而且還帶來了一面大旗和，實在是太顯眼了。他還說是外面一個好看的學(xué)姐給的。說這話的時候，貝爾也是吃了一記九陰白骨爪，痛得整張臉的五官都擠在了一起。
林輝展開一開，可不就是帶著校標(biāo)的旗幟嘛？上半場的學(xué)霸們的加油助威真的是惜字如金，林輝也是感覺不到多少主場的優(yōu)勢?？磥硎菚r候給領(lǐng)隊的拉芙林多提提意見和建議了。
休息時間十五分鐘很快就過去了，下半場馬上就開始了。