十幾個(gè)孩子陳露境界最高，年紀(jì)最大；劉翰豐修為墊底，年歲最小；跨度之大，任憑誰來教都?jí)驌项^的。
劉奪除外，首先他本身地位高，不怕得罪孩子們身后的大人物；其次他本事大，整人的招也多，該嚴(yán)厲的時(shí)候絕不手軟，孩子對(duì)他又怕又欽佩；最后劉奪運(yùn)用現(xiàn)代教育思維，講究因材施教，精力充沛、能力全面，多線作戰(zhàn)不費(fèi)力。
孩子們每天被練的叫苦不迭，劉叔叔是抓住他們的短板弱項(xiàng)狠命強(qiáng)化且花樣繁多，既有長(zhǎng)跑這樣的常規(guī)活動(dòng)又有請(qǐng)翼龍來叼著飛行感受速度、強(qiáng)化身軀的變態(tài)內(nèi)容。如果誰做的不好，經(jīng)兩次口頭糾正未果，劉奪上手，那是真揍不論男女，有時(shí)甚至?xí)诒娔款ヮブ隆?p> 這些二世祖平日驕橫慣了，哪受過這些苦，怎奈叫天天不應(yīng)、叫地地不靈，父母那邊連趕出門不管的話都說出來，他們只有逆來順受。
孩子們中有兩個(gè)表現(xiàn)出色，一個(gè)是陳露，年長(zhǎng)見得也多，多年修煉比較適應(yīng)劉奪的培訓(xùn)方式；再者就是劉翰豐，其耐受力和領(lǐng)悟能力，大大超出劉奪想象，他并沒有給兒子開小灶、減負(fù)擔(dān)，這讓劉奪很欣慰。
每天下來孩子們最開心的時(shí)候就是邊吃大餐邊聽劉奪講自己經(jīng)歷的時(shí)候，訓(xùn)練強(qiáng)度大，營(yíng)養(yǎng)要跟上，劉奪是好吃好喝好招待的伺候著這些小祖宗們，另外講講歷史可以使訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)找到恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)合點(diǎn)，激發(fā)他們的好勝心，第二天接著好好練。
望著小家伙們一雙雙期待的眼神，劉奪懷念起曾經(jīng)的年少歲月感慨萬千，心情久久不能平靜。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼一年過去。
所有人都沒想到劉奪的班能開這么久，老師真教、學(xué)生狠學(xué)，短短一年，進(jìn)步神速。晉級(jí)的晉級(jí)、突破的突破，沒有一個(gè)人原地踏步。其中最明顯的還是劉翰豐，他在父親的教導(dǎo)下三個(gè)月便突破到二階，接著每三個(gè)月晉級(jí)一次，現(xiàn)在是二階圓滿，離再次突破不遠(yuǎn)。
來探望孩子們的各家父母感嘆，虎父無犬子，劉翰豐的初階階段的成長(zhǎng)速度比劉奪還快，后者當(dāng)年在景明書院都沒有這修煉效率。
當(dāng)然他們對(duì)自家孩子的進(jìn)步是十分開心的，少爺脾氣公主病不見蹤影，性格堅(jiān)韌許多，用趙劍吟的話講更像修士了。
劉奪對(duì)孩子是全面培養(yǎng)，身處在新藥宗，煉丹作為選修課時(shí)不時(shí)的給孩子們上上，不過感興趣者寥寥。這屬于正?，F(xiàn)象，修士在起步階段都把精力投入到境界的提升上，沒有修為做基礎(chǔ)，煉金無從談起。劉奪當(dāng)年是被逼無奈，必須自己動(dòng)手才在剛修行時(shí)便開始關(guān)注煉丹。
為充分挖掘孩子們的潛力，劉奪還偶爾講講煉器和制作卷軸，每到這個(gè)時(shí)候，院子里座無虛席，很多藥宗和正好碰到的其他宗門修士也來學(xué)習(xí)。劉奪這兩樣煉金記憶師承傳統(tǒng)，可借鑒的地方很多。
孩子們依然不給面子，煉金不僅枯燥乏味而且你努力用功了還不見得出成效，他們都興趣欠奉。只有陳露對(duì)煉器、劉翰豐對(duì)煉制卷軸上點(diǎn)心。
陳露出自煉金名門，又有秋露劍指引，性格隨年齡增長(zhǎng)沉穩(wěn)下來，有此表現(xiàn)劉奪不例外但他對(duì)兒子的取向有些詫異。
劉翰豐在一次被詢問中回答說自己缺乏控制屬性，想通過魔法卷軸彌補(bǔ)，爭(zhēng)取做一個(gè)像父親一樣全面的修士。
劉奪聽完很自豪，在煉金課外輔導(dǎo)中著重培養(yǎng)劉翰豐的卷軸制作基礎(chǔ)。
朋友們一商議，培訓(xùn)班辦到這就到此結(jié)束，他們其實(shí)挺過份的了，劉奪好容易回翰元，沒怎么和家人好好呆幾天，卻變成保姆幫各家?guī)鹆撕⒆佣規(guī)У男Ч种?，大恩不言謝，他們撩下資源，說什么教的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和飯費(fèi)，帶著孩子離開。想接著學(xué)，等劉叔叔徹底賦閑下來有的是時(shí)間。
劉奪如釋重負(fù)，孩子是家長(zhǎng)的希望和最大牽掛，幸不辱命。實(shí)際上他也有收獲，最大的是心境方面。一直來他就像個(gè)永動(dòng)機(jī)，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)、不停的前進(jìn)。跟孩子們相處的這一年多，每天開開心心讓他享受到了不一般的天倫之樂，遠(yuǎn)離是非喧囂，能讓他再閑暇之余好好回顧過往歷程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這樣有規(guī)律的生活中，晉級(jí)契機(jī)不期而遇。
劉奪跟誰也沒有說，他覺得時(shí)機(jī)不成熟，還要再緩緩，有時(shí)間找翰元的幾位尊修圓滿取經(jīng)。
劉奪徹底穩(wěn)下來變成宅男，妻子們高興，陪他過起了凡民的小日子。而劉翰豐不適應(yīng)，年輕氣盛的他失去小伙伴，呆不住。
鑒于此，劉奪跟陪在身邊的幾位妻子商量，打算帶劉翰豐四處走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。妻子們同意，這爺倆出去沒人敢欺負(fù)，好男兒志在四方，確實(shí)不能總?cè)υ诩依铩?p> 二人在家休息準(zhǔn)備了幾天，規(guī)劃好出行路線，劉奪想好好盡父親的責(zé)任，彌補(bǔ)對(duì)劉翰豐的遺憾，這次出行幾乎囊括了整個(gè)翰元大陸，預(yù)計(jì)歷時(shí)一年。劉翰豐興奮的出發(fā)前夕徹夜未眠。
劉奪先帶劉翰豐去離此不算遠(yuǎn)的劉嬌、鐵叔和馮嫂的墓穴祭拜。深受前世華夏文明影響，無論走到哪、取得何種成就，劉奪心里都對(duì)先人滿懷感激和敬畏，他把這種觀念同樣傳授給兒子。
原墓穴經(jīng)修士戰(zhàn)破壞后重建，乃三人的衣冠冢，不過依然被用心保護(hù)，劉翰豐聽著父親講述自己的出身經(jīng)歷淚流滿面，這些以往不曾被提起，沒想到父親有如此悲慘歲月。
祭拜完畢后，爺倆順道去看景明書院廢墟。南豐帝國(guó)成立后有人請(qǐng)示過劉奪想要重建書院，畢竟這是領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)學(xué)習(xí)和戰(zhàn)斗過的地方。
劉奪另有打算，他借鑒華夏國(guó)都保留一處著名歷史遺跡的經(jīng)驗(yàn)也決定保留書院廢墟，作為一個(gè)警醒和教育后來者的真實(shí)例子，讓大家明白不要輕易跨越戰(zhàn)爭(zhēng)紅線。
劉翰豐情緒緩和下來，像只歡快的小鹿這瞅瞅、那瞧瞧，劉奪跟在旁邊邊走邊講述學(xué)院往事，自己和游雪茗、藍(lán)青兒在這初次結(jié)識(shí)很具有紀(jì)念意義。
晚上他們便夜宿在此，劉奪讓劉翰豐打了只二階野豬，肉拿來烤、皮留給后練手制作魔法紙。
劉翰豐很欽佩父親的修煉態(tài)度，只要有時(shí)間他便不閑著，打坐、熟悉技能、煉金不一而足，無論時(shí)間長(zhǎng)短都能有效利用。這也深深影響到他，沉下心來，認(rèn)真練習(xí)。
父子倆就這樣邊玩邊練，以新藥宗為起點(diǎn)開始整個(gè)翰元大陸的旅行。
虛空碎陸！
齊洛接替劉奪后又是兩年多過去，形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻，結(jié)界被亂流沖擊猶如危房般四處透風(fēng)。他沒有劉奪聯(lián)通真光石的能力，只得像一個(gè)救火隊(duì)員般四處撲滅險(xiǎn)情。井浩然不可避免的被委以重任，他終于看到了封印解決的結(jié)心，這近二十年一直苦苦追尋的真光石。