受傷
對(duì)待時(shí)遇，拾歡可能有一股莫名的聰明勁兒。不放心的追問(wèn)到：“你是不是不舒服?不然怎么來(lái)醫(yī)務(wù)室了?”
“可能是感冒了，所以過(guò)來(lái)看下?！闭f(shuō)著就走到醫(yī)生那邊。
醫(yī)生剛把放下筆，拿著單子起身往后面的柜子上找藥，邊找邊問(wèn)時(shí)遇的狀況。
“你量下體溫吧？看下多少度？可能需要吊水?”
醫(yī)生把體溫計(jì)拿給時(shí)遇。
“嗯?！睍r(shí)遇接過(guò)，在拾歡旁邊坐下。
拾歡摸了摸時(shí)遇的額頭，擔(dān)憂的說(shuō)：“怎么這么燙，怎么不早點(diǎn)來(lái)看。”
“我這和你比可不算不了什么。”說(shuō)完還看了看拾歡裹得嚴(yán)實(shí)的腿。
拾歡抬了下腿，嗯，還真有點(diǎn)疼。想著明天起來(lái)看應(yīng)該會(huì)淤青一大塊，破皮的地方到是沒(méi)多大事。
“說(shuō)呢，怎么弄的?！?p> “沒(méi)怎么弄的，就是一不小心踏空了。”拾歡想著走個(gè)路都摔這么慘的，可能是真的有點(diǎn)傻，所以也沒(méi)細(xì)說(shuō)。
“還好李旭在旁邊，拉了我一把，還把我給送來(lái)醫(yī)務(wù)室?！闭f(shuō)到了李旭就虎虎的說(shuō)了一大堆。說(shuō)他在班里為人怎樣，對(duì)待同學(xué)怎樣。
聽(tīng)著拾歡言辭里都是夸他的，這名字也越聽(tīng)越耳熟，就順口問(wèn)了下：“寫(xiě)情書(shū)的那個(gè)?”
醫(yī)生還在旁邊，所以小聲的問(wèn)了句。
拾歡沒(méi)想到時(shí)遇突然問(wèn)這話，愣了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
拾歡突然想起什么，剛開(kāi)口說(shuō)：“我都……”
醫(yī)生就走過(guò)來(lái)說(shuō)，：“同學(xué)，體溫計(jì)可以了，給我看下?！?p> 時(shí)遇沒(méi)在意拾歡后面說(shuō)的話，聽(tīng)到老師問(wèn)，就遞給他了。
醫(yī)生看著這高于常人的體溫，建議道：“吊個(gè)水吧，有點(diǎn)燒。”
時(shí)遇不舒服的捏了下眉心，輕聲的嗯了一下，接受老師的建議。
拾歡看著疲倦的時(shí)遇，伸手摸了下他額頭，：“怎么這么燙?”
時(shí)遇沒(méi)搭理他，找了一個(gè)空著的位置，然后等著老師來(lái)注射。
拾歡只當(dāng)時(shí)遇不舒服，對(duì)他的態(tài)度并不在意。
在吊水的三十多分鐘里，時(shí)遇沒(méi)說(shuō)話，就一只手撐著額頭，閉著眼睛休息。
拾歡就坐在躺椅上安靜的看著時(shí)遇?？粗粗桶l(fā)呆了。
等時(shí)遇睜開(kāi)眼的時(shí)候，拾歡已經(jīng)困的直點(diǎn)頭。
習(xí)慣性的捏了下眉心，竟然睡著了。
看了一眼只剩下一點(diǎn)的藥水瓶，就看著困得不知道在干嘛的拾歡，時(shí)遇嘴角彎了彎。
拾歡坐的位置背對(duì)著窗戶，這時(shí)候的太陽(yáng)已經(jīng)落的差不多了。暖色的陽(yáng)光透過(guò)窗戶再照到拾歡身上，像裹了層紗似的。醫(yī)生在自己的位置上看著報(bào)紙，時(shí)不時(shí)有紙張摩擦的聲音。時(shí)遇突然有一種歲月靜好的錯(cuò)覺(jué)。
看著拾歡直點(diǎn)頭的樣子，時(shí)遇想著要不要叫下她。還不等時(shí)遇做出決定，拾歡醒了，原因是點(diǎn)頭的動(dòng)作太大，被自己弄醒了。
拾歡看著時(shí)遇所剩不多的藥水瓶，就跟醫(yī)生說(shuō)：“老師，他的快完了，可以拔了?！?p> 醫(yī)生看了眼，放下手中的報(bào)紙，起身去藥屜里用來(lái)止血的東西。
醫(yī)生在幫時(shí)遇弄的時(shí)候，李旭過(guò)來(lái)了。手里還提著一個(gè)袋子，時(shí)遇看了一眼，里面全是一些小零食。
李旭走到拾歡身邊，問(wèn)了下拾歡的情況。然后又走到時(shí)遇這邊來(lái)，對(duì)著醫(yī)生，問(wèn)：“老師，我同學(xué)現(xiàn)在沒(méi)事了吧，還需要注意點(diǎn)什么嗎?”
“破皮的地方到不嚴(yán)重，要注意一點(diǎn)，別沾水就行，怕感染。另外也沒(méi)什么事，撞到的地方到時(shí)候拿點(diǎn)藥擦下就行?！闭f(shuō)了一半，老師突然走到桌子前拿一個(gè)白色都小袋子。遞給李旭說(shuō)，“這是我開(kāi)的一點(diǎn)藥，里面有說(shuō)明，外敷的藥我也放在里面的，一起使用這樣好的快一些。”
李旭仔細(xì)的聽(tīng)著，最后向老師道了聲謝，就走向拾歡，跟拾歡又交代了一遍。拾歡無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)了一遍我知道了來(lái)示意自己真的知道了。
“走吧，我扶著你去教室吧?！?p> “嗯嗯，那謝謝你了?！?p> 拾歡摻著李旭的手站起來(lái)，然后對(duì)時(shí)遇說(shuō)：“時(shí)遇，我先回教室了，你也要好好聽(tīng)醫(yī)生的話，不然燒傻了?！闭f(shuō)最后一句的時(shí)候，拾歡還用食指指了指自己的腦袋瓜子。
時(shí)遇看著拾歡調(diào)皮的樣子，笑了笑，說(shuō)：“你還是擔(dān)心擔(dān)心你自己吧?！?p> 對(duì)著時(shí)遇哼了哼，然后對(duì)這位向自己下過(guò)“毒手”的老師說(shuō)：“老師，我先走了。謝謝您?！?p> “沒(méi)事，當(dāng)心點(diǎn)?！?p> 李旭就慢慢摻著拾歡走了。
他們走后，時(shí)遇也沒(méi)什么事了，拿了點(diǎn)藥就走出醫(yī)務(wù)室了。
教學(xué)樓就一棟，所有的高中生都在，只是說(shuō)所分布的樓層不一樣。
拾歡受傷走的慢，所以時(shí)遇很快就跟上他們了。不過(guò)，時(shí)遇沒(méi)有走上去，只是不遠(yuǎn)不近的跟在后面走著，就這樣看著前面的兩人有說(shuō)有笑的走著。
那天的風(fēng)明明不大，可時(shí)遇卻莫名的覺(jué)得風(fēng)吹的有點(diǎn)冷。
回到教室的時(shí)候，教室里就七零八落的坐著幾個(gè)人。羅妮呢正無(wú)聊的在學(xué)習(xí)。
還是拾歡拍了下羅妮，羅妮才從學(xué)習(xí)中回過(guò)神。
看著拾歡這樣子，羅妮是一臉驚訝，不就是被派去接個(gè)器材嗎，她還以為那邊有什事要幫忙，所以拾歡才缺席了這節(jié)體育課。有誰(shuí)能告訴她，一節(jié)課的時(shí)間，這小歡子又做了啥。
看著羅妮傻了的樣子，拾歡笑了笑：“小嘍嘍，這兩天我可打算把身家性命交給你了。”
“嗯?”羅妮震驚臉。
“哈哈哈哈”看著羅妮傻乎乎的樣子，拾歡實(shí)在忍不住笑了。
羅妮終于從一波又一波的震驚中爬出來(lái)，坐在拾歡旁邊，問(wèn)“先別說(shuō)什么身家性命不性命的事，先告訴我你這怎么弄的?！?p> “沒(méi)事，就一不小心踩空了摔了下?！笨粗_妮一臉擔(dān)憂的樣，拾歡伸手搓了搓羅妮的臉。
羅妮把拾歡這不安分的手給扒下來(lái)給按住，繼續(xù)追問(wèn)：“你怎么這么蠢，怎么踩空的，還摔成這幅鬼樣子?！?p> 拾歡看了看自己不能動(dòng)的雙手，揚(yáng)著調(diào)子說(shuō)：“我難道會(huì)在我的‘光輝史上’再添一筆?”
知道又問(wèn)不出什么了，羅妮放開(kāi)了拾歡的爪子，“好吧好吧，不問(wèn)了。你這幾天當(dāng)心點(diǎn)，端茶倒水這事就先包我身上?！?p> “嗯吶嗯吶，小嘍嘍真好?！北е_妮的胳膊撒著嬌。
羅妮可沒(méi)忘記是拾歡戳她的時(shí)候李旭在旁邊摻著她，還給拾歡一袋子零食，于是又悄咪咪的問(wèn)：“李旭是不是喜歡你?對(duì)你這么好?”
拾歡難的尷尬了一會(huì)兒，小聲的說(shuō)：“可能吧，這事呢就此打住啊。小孩子家家的不用心學(xué)習(xí)天天想啥呢?！?p> 看著拾歡這樣子，羅妮了然。說(shuō)：“懂了懂了?！?p> 然后用手放在嘴邊做了一個(gè)拉鏈的手勢(shì)，表示自己不會(huì)說(shuō)了。