初中第一課（2）

　　晚上，李子月又例行來她的屋子翻找東西。雖然她們才剛剛分了屋，但李子月很早就把自己的東西搬走了，除了沒用的課本和吃完的零食包裝袋，除此之外什么也沒留下。

　　但李子月總好像是放心不下，總覺得自己落下了什么，又或者自己什么珍貴東西被李子星藏起來了。

　　“喂，豬”她這樣稱呼李子星。

　　本來還在神游想自己那棵樹的李子星，在被李子月推門而入之后，飛快地往抽屜上瞟了一眼，見鎖好好地鎖著呢，什么也不說，往床上一撲，算是對(duì)李子月無理的回應(yīng)了。

　　“你……”

　　李子月頓時(shí)不知該說什么了，她走進(jìn)書桌，把桌子上的書挑起來看看，又隨便翻找了幾下。真奇怪！明明什么也沒找到，當(dāng)然也不可能找到，可李子月卻心情大好地哼著歌，大搖大擺地又走了出去，還不忘“啪”的一聲將李子星的屋門關(guān)上了。

　　李子星撇撇嘴。

　　很明顯，醉翁之意不在酒，李子星很能理解現(xiàn)在李子月的心情，考上了市一中，尤其還是在她去了十三中的情況下，理解是能理解，但她還是覺得這個(gè)大不了自己幾分鐘的姐姐，太幼稚了。

　　不知道是不是因?yàn)樗屠钭釉率钱惵央p胞胎的原因，李子星總也是理解不了李子月到底在想什么。

　　羨慕，嫉妒和恨是建立在雙方都認(rèn)同下的，又不是一個(gè)人單方面的獨(dú)角戲。

　　夜深了，這個(gè)偌大的城市睡著了，呼吸都是薄弱的，淺淺的，聽不見任何聲響的。

　　城市拋下了還未眠的人們，獨(dú)自地深寐?？扇藗冞€是得為自己思衡，零散的幾戶人家還開著燈，心照不宣的在這樣大的城的夜熬著，外面只剩幾盞彩色的路燈，留給那些需要深夜回家的人。

　　時(shí)間總是讓人猝不及防，慢慢的，快快的，時(shí)快時(shí)慢。淡淡的，熱烈的，時(shí)濃時(shí)淡。兩個(gè)月嗖一下就過去了，像是大病了一場(chǎng)，經(jīng)歷時(shí)歷歷在目，等好了之后，才發(fā)現(xiàn)原來不過如此。

　　報(bào)道這天，李子星特意提前了二十分鐘進(jìn)校，卻沒意料到這提前出來的時(shí)間被她用來找自己班級(jí)了，十三中很大，光是教學(xué)樓就初中三個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)一棟，以至于她進(jìn)班時(shí)，她的新班級(jí)里已經(jīng)有不少人了。

　　她就這么迎著好奇打量的目光進(jìn)來，陌生人火辣辣的目光打量她，她還有些不好意思，順著過道一路往后，她那小個(gè)子卻找了一個(gè)很偏僻的位置坐下。

　　李子星靠著墻坐，將半邊身子靠在墻上，給足了自己安全感。

　　驀然她才發(fā)現(xiàn)，不管之前有多么淡定，現(xiàn)在她還有些不太能接受眼前這個(gè)事實(shí)——她真的！要成為一名初中生了！

　　班里的新同學(xué)一點(diǎn)都沒有初見面的拘謹(jǐn)，反而很自來熟，和身邊的人交談，三言兩語之間就像認(rèn)識(shí)了很久的朋友。

　　亂嗡嗡的，周圍都是亂嗡嗡的聲音，她覺得自己是身處繁花深處正值授粉采蜜時(shí)節(jié)，身邊圍繞了一群問問亂叫的蜜蜂。

　　聽不清到底在談?wù)撌裁?，只是很吵很亂很熱鬧。

　　她不喜歡熱鬧，她拘謹(jǐn)又扭捏，是不能拿的出手的真品，反而很小家子氣的做個(gè)曇花，只在夜間只在花瓶里，無人無聲之間悄然開放。

　　說到底是不喜歡，不習(xí)慣。李子星更搞不懂那些明明才剛見面的同學(xué)就能立刻親熱地攀談。她扭動(dòng)著看看周圍，明明才一會(huì)兒的功夫，有人就夸張得像是要把自己前十幾年的人生都交待出去了。

　　她扣扣手指，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，無聊的只能找些小動(dòng)作來做。

　　這開學(xué)第一天，還沒發(fā)新課本，她也沒帶自己的課外書來看，一個(gè)人發(fā)發(fā)呆也是很好打發(fā)時(shí)間的方法。

　　不過此刻她再怎么多想，想得再怎么天花亂墜，縈繞在腦子里的始終是臨她走時(shí)媽叫住她的場(chǎng)景:母女倆都不著急說話，像懷胎十月的人生下來割斷了臍帶，立刻就沒了聯(lián)系，李子星和她媽媽就是如此尷尬。李媽媽停頓了好久，仿佛空氣都安靜沉悶了，李媽媽才緩緩的張開口跟李子星說：星星啊，你先在十三中好好讀吧，我們給你找人進(jìn)了最好的一個(gè)班……

　　李子星總覺得這話沒說完，但最后留給她的，只有頓了一下后略帶歉意的笑。

　　李爸爸李媽媽總覺得虧欠了李子星，即使真的有，李子星也從來不想在這方面得到補(bǔ)償。

　　可他們不懂，他們什么都不懂——大人們從來什么都不懂，偏偏又犯了最大的錯(cuò)，以為他們什么都懂。

　　有新同學(xué)十分大方地來給李子星打招呼，李子星感到萬分受寵若驚，但她十分茫然失措，她只得做出了一個(gè)最簡單的動(dòng)作——靦腆友好地笑了笑，之后——就沒了下文。

　　李子星不知道，自己沒反應(yīng)過來那時(shí)的微笑究竟是怎樣的，她的眼睛一直很亮，折射著鏡子般的光，穿透力極強(qiáng)，直直地就望進(jìn)人心里，她又是那樣地不加掩飾，本能般做出的反應(yīng)。

　　這溫柔的笑容竟生出一種肅殺之氣，把人都嚇走了。

　　沒人再過來跟李子星打招呼，她百無聊賴，就來回扭頭打發(fā)時(shí)間，順便仔細(xì)看看即將要與與她相處三年同學(xué)每一個(gè)人的臉。

　　這群熱熱鬧鬧的人，這群明明才剛剛見面，就能打作一團(tuán)，一團(tuán)和氣的人，這群外向開朗，和她好像不是一個(gè)世界的人。她忽生出些落寞，李子星覺得自己被隔離了，她融不進(jìn)去這個(gè)新環(huán)境，她被獨(dú)自分出了一個(gè)小地方，她出不去，任何人也進(jìn)不來。

　　安靜的人有安靜的磁場(chǎng)，熱鬧人的有熱鬧的磁場(chǎng)，它們之間或相互排斥或相互吸引。

　　李子星只好默默地慰勸自己，她對(duì)自己說，沒事的，沒事的，奧特曼會(huì)等到自己的小怪獸，而她也會(huì)等到自己的好朋友的。不用急，不用急，慢慢等，慢慢等，反正她有初中三年大把時(shí)間呢。

　　如此這般看起來，對(duì)于李子星這樣慢熱內(nèi)向的人來說，交朋友大概是場(chǎng)人生修行。

　　班級(jí)像即將到達(dá)頂點(diǎn)的沸水，如果沒人管，這鍋水真的能把整個(gè)班炸了。

　　“靜靜——都靜靜——我在樓下都聽見你們鬧騰。”

　　嘩啦一聲，班里這鍋水冷掉了，沒有沖上云霄的水蒸氣，散落地又墜下來。

　　一個(gè)約莫三十多的女人，個(gè)子不高，很平常的打扮，推門進(jìn)來，李子星心想，這應(yīng)該是她們班的班主任。

　　她剛要笑，李子星成功被那句從樓下就聽見你們班在吵鬧的話逗笑了，如果可以統(tǒng)計(jì)，這句話在老師口中出現(xiàn)的頻率實(shí)在是高，各個(gè)學(xué)校，各個(gè)省區(qū)……能在這句話上做到全國統(tǒng)一。

　　初次之外大概還有一句:你們真是我?guī)н^最差的一屆！

　　李子星可又一想，他們班剛才發(fā)出的聲音，能從樓下聽見好像也不是很過分。

　　那個(gè)老師走向講臺(tái)，她本來就有些胖，卻穿了一雙細(xì)跟皮質(zhì)的高跟鞋，每走一步鞋都好像在發(fā)出低沉痛苦的呻吟。

　　李子星不敢有什么別的動(dòng)作。班主任的眼神巡視的那一圈讓她感到心慌，李子星巡視周圍看看，旁邊的人也大氣不敢出一口，看來被這個(gè)老師的氣場(chǎng)震懾住了的人不止自己一個(gè)。

　　李子星他們現(xiàn)在正處在這個(gè)尷尬的年齡，羽翼未豐，卻開始叛逆尋求自我，所以才會(huì)左右為難——不甘心被人壓抑，但真的只能被人壓抑。

　　老師在黑板的正中間龍飛鳳舞的寫下三個(gè)大字，李子星認(rèn)不出來，她到現(xiàn)在寫字都還是規(guī)規(guī)矩矩的，寫不出連筆字，自然也認(rèn)不出別人的連筆字，尤其這三個(gè)字太瀟灑了。

　　還沒等李子星猜出來，下一秒，這個(gè)老師就大聲地念出了自己的名字。

　　“我姓王，叫王紅玉，是你們的生物老師兼班主任?！敝袣馐悖H有氣勢(shì)。

　　“噗——”班里同學(xué)想笑又不敢笑的聲音，一瞬間，倒是和諧成了一個(gè)音符。

　　李子星倒是沒有什么想笑的意思，也不知道這些人在笑什么，她只是在安安靜靜的聽著，安安靜靜的看著。

　　說實(shí)在的，她還有些佩服這個(gè)老師，每次更別人自我介紹時(shí)，相互告訴名字總讓她覺得很奇怪——從自己的口中說出自己的名字。

　　有人在底下小聲議論王老師，還伴有著私私發(fā)笑的聲音，說話聲和笑聲像一個(gè)個(gè)小點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)連成了線，纏繞在李子星所在的空間。李子星蹙眉，她不喜歡那種在背后議論別人的行為，但說話又是一種權(quán)利，她得尊重權(quán)利。

　　這可真矛盾！

　　與臃腫的外表不同，王老師的作風(fēng)一點(diǎn)都不溫吞，進(jìn)班不到十分鐘沒說幾句話，就宣布要競選班委，課代表什么的大大小小的職位。

　　李子星對(duì)這個(gè)老師的做法感到新奇，她還是第一次遇到這種狀況。

　　“老師，我們彼此之間都不認(rèn)識(shí)，也不了解，怎么選？”一個(gè)扎著馬尾的女生壯著膽子站起來，將自己的疑問說了出來。底下有幾個(gè)男生跟著附和，“就是啊，老師，怎么選！”聲音雜七雜八的。

　　“怎么選，自己來選?。　蓖趵侠蠋熣驹谥v臺(tái)上，眼神巡視地掃過每一個(gè)人，那個(gè)眼神在李子星看來頗具威脅性，那個(gè)站起來的女生也被嚇到了，急忙地坐了下去。

　　“我一會(huì)兒把班干部課代表的職位一個(gè)一個(gè)地念出來，有意愿的，上來介紹自己，毛遂自薦，要是有人競爭的話，就一起上來，大家投票，我負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)?！蓖趵蠋燁D了一下，又繼續(xù)說：“都聽明白了么?！?p>　　“聽明白了!”底下男生的聲音嘶嚷的聲音蓋過了一切。

　　對(duì)于這種事，男生好像格外積極。

　　十二三歲的男生正處在變聲期，聲音是嘶啞的，低沉的，像被海水磨礪的粗礫石一般，不光滑卻又圓潤。

　　王老師真的開始一個(gè)一個(gè)地念職位，有時(shí)遇到職位競爭了，沒有意想的電光火石的感覺，相反的還引起了不少笑料。

　　李子星就懶散地趴在桌子上看著，仿佛這是一出折子戲，各路角色，粉墨登場(chǎng)同臺(tái)上演一出好戲。

　　李子星一向淡泊，她對(duì)當(dāng)什么班長，團(tuán)支書課代表什么的沒有興趣，更不想受累去當(dāng)什么課代表，畢竟上學(xué)已經(jīng)很累了，怎么還要更累的把學(xué)校當(dāng)個(gè)小型的政治場(chǎng)。