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神級(jí)鋒衛(wèi)搖擺人

第八十七章 半場20+

  “在進(jìn)攻方面大家可以多嘗試一下進(jìn)攻,我們完全可以追平比分甚至是反超的!配合很重要,莫云在防守黎伊揚(yáng)的時(shí)候多費(fèi)點(diǎn)心,其他人在進(jìn)攻方面要多給莫云分擔(dān)一下!”林煙繼續(xù)說道。

  這個(gè)時(shí)候清城中學(xué)的進(jìn)攻可以在替補(bǔ)隊(duì)員的身上打開是最好的,因?yàn)槟菩枰诜朗囟私o黎伊揚(yáng)足夠的壓力,在進(jìn)攻端可能精力不夠。如果進(jìn)攻端有人分擔(dān)一下壓力的話,莫云完全可以打滿三節(jié)半的時(shí)間。

  嗶!

  比賽繼續(xù)回來!

  這個(gè)時(shí)候林煙發(fā)現(xiàn)深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)并沒有換上首發(fā)球員,還是黎伊揚(yáng)帶著隊(duì)伍打,不過這樣也好反超的希望就有了。

  還是深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的進(jìn)攻,這個(gè)時(shí)候黎伊揚(yáng)持球變得謹(jǐn)慎起來。

  面對(duì)莫云的時(shí)候并沒有直接單打莫云,而是叫了一個(gè)擋拆。

  深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的替補(bǔ)大前鋒擋拆之后往內(nèi)線跑,而黎伊揚(yáng)往側(cè)翼跑。莫云和劉棟群兩人直接朝著黎伊揚(yáng)夾擊過去,這個(gè)時(shí)候黎伊揚(yáng)想要分球給拆往內(nèi)線的大前鋒,但是趙默已經(jīng)在等候很久了。

  黎伊揚(yáng)的籃球剛傳出去就被趙默截?cái)嗔耍w默拿到球之后直接往前場發(fā)起快攻。

  深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的球員趕緊回防,趙默狂奔的過程中看了一眼場上的局勢。在左邊的趙默看見莫云在右邊邊線位置迅速往底角三分線跑去,而中間是劉棟群和黃毅林兩人,在他們身前的是深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大前鋒和中鋒。

  防守莫云的是黎伊揚(yáng),防守趙默的是深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的替補(bǔ)組織后衛(wèi)。

  快攻是沒有機(jī)會(huì)了,趙默緩下進(jìn)攻的腳步,這個(gè)時(shí)候莫云已經(jīng)到底角三分線上了。

  忽然莫云一個(gè)加速往底線禁.區(qū)沖去,黎伊揚(yáng)連忙追上去,而禁.區(qū)內(nèi)的防守球員也緊張的看著莫云。

  趙默此時(shí)啟動(dòng)了,往內(nèi)線突破過去,等莫云溜到左邊底線的時(shí)候,禁.區(qū)內(nèi)的防守球員已經(jīng)被莫云和趙默兩人吸引了。

  大家都以為兩人要做出什么樣的配合,但是趙默突破之后一個(gè)擊地傳球給在右側(cè)的黃毅林。原本黃毅林的防守球員已經(jīng)被莫云拉扯開了,于是黃毅林就空出來了。

  黃毅林接球之后大空位上籃得手,他高興的跳了兩下。

  一直以來黃毅林的上場時(shí)間都比較少,更不要說得分了,現(xiàn)在能夠得分他已經(jīng)很開心了。

  36比35

  清城中學(xué)追到只剩下一分的分差了,看見這個(gè)比分現(xiàn)場的人都開始興奮起來,清城中學(xué)的反攻號(hào)角已經(jīng)鳴起。

  深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)繼續(xù)進(jìn)攻,這一次持球的是他們的替補(bǔ)后衛(wèi),黎伊揚(yáng)在底角位置游.走,莫云在一步左右距離跟隨著他。

  忽然他們的內(nèi)線動(dòng)了,往莫云身邊來,黎伊揚(yáng)這是同時(shí)啟動(dòng),一個(gè)反向跑把莫云甩開。莫云想要追上去的時(shí)候正好被深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的內(nèi)線擋住了。

  黎伊揚(yáng)擺脫莫云的糾.纏,順利的接球。

  黎伊揚(yáng)接球之后并沒有停留直接面對(duì)防守他的趙默做出兩個(gè)突破的假動(dòng)作,速度極快,趙默頓時(shí)被甩得重心不穩(wěn),黎伊揚(yáng)并沒有往內(nèi)線突破,而是一個(gè)后撤步跳投得手。

  深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)止住了頹勢,不過這并不是依靠黎伊揚(yáng)的個(gè)人能力,而是團(tuán)體的力量。黎伊揚(yáng)想要從莫云的手中掙脫出來也需要耗費(fèi)一定的時(shí)間,有人擋拆他才能擺脫。

  莫云的速度雖然沒有黎伊揚(yáng)那么快,但是還能跟上,不會(huì)被甩開太大的距離。

  進(jìn)攻端方面,莫云的作用更像是球隊(duì)的粘合劑,籃球在他手中中轉(zhuǎn),有時(shí)候隊(duì)友沒有機(jī)會(huì)的話,莫云會(huì)自己進(jìn)攻。

  這樣一來大家都進(jìn)入了拉鋸戰(zhàn)中,黎伊揚(yáng)依靠隊(duì)友的幫助能不斷的得分,偶爾也可以幫助隊(duì)友得分。

  而莫云則成為深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的噩夢,無論他是進(jìn)攻還是助攻都讓人無力防守。而莫云更多的是吸引防守然后助攻隊(duì)友得分,這樣的情況下深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)并沒有被反超比分。

  因?yàn)樯钲诘诙?shí)驗(yàn)中學(xué)的命中率要比清城中學(xué)的高很多,清城中學(xué)雖然出現(xiàn)了不少機(jī)會(huì),但是命中率不高,因此比分并沒有反超,反而是被拉開了一點(diǎn)。

  46比44

  深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)先兩分結(jié)束第二節(jié)的比賽,這一節(jié)的比賽比分一直都很低。

  歸根到底是命中率的問題,大家經(jīng)過第一節(jié)的瘋狂以后,命中率都有所下降,雖然替補(bǔ)上場并沒有體力的問題但是防守強(qiáng)度在增強(qiáng),大家的命中率下降也是正常的。

  這一整節(jié)的比賽,黎伊揚(yáng)無論在進(jìn)攻端還是防守端都付出很大的精力。進(jìn)攻端為了擺脫莫云的防守他需要不斷的跑動(dòng),防守端上他需要認(rèn)真防守不讓對(duì)方從自己的防守上得分。

  當(dāng)半場哨聲響起的時(shí)候,黎伊揚(yáng)有點(diǎn)腳軟的感覺了,這一節(jié)打得是在太累了。

  而莫云也有一些類似的感覺,他在防守端和進(jìn)攻端都要承擔(dān)起重要的角色。

  第二節(jié)深圳第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)得到14分而清城中學(xué)得到17分,莫云在這一節(jié)只得到6分,而黎伊揚(yáng)得到9分。

  半場比賽結(jié)束,黎伊揚(yáng)已經(jīng)得到24分了,而莫云得到22分。

  這樣強(qiáng)大的得分能力讓在場的人看的大呼過癮,基本上進(jìn)攻端都是由莫云和黎伊揚(yáng)兩人發(fā)起的,他們在場的時(shí)候球隊(duì)的運(yùn)轉(zhuǎn)更加的順暢。

  第三節(jié)一開始的時(shí)候黎伊揚(yáng)并沒有上場,而莫云也被林煙摁在替補(bǔ)席上坐著。

  因?yàn)槟拼驖M了半場,林煙想讓莫云多休息一下,莫云的體力雖然好,但在最后一節(jié)恐怕是一場惡戰(zhàn)。

  比分落后不是太多,林煙也不希望莫云在第三節(jié)付出太多的精力,有楊林在的話進(jìn)攻方面還是有保證的。

  但看見對(duì)方的黎伊揚(yáng)也沒上場的時(shí)候,林煙如釋重負(fù),如果對(duì)方讓黎伊揚(yáng)上場的話林煙還真有點(diǎn)怕怕的。不過她估計(jì)黎伊揚(yáng)的體力也會(huì)跟不上,第三節(jié)上場的話基本上第四節(jié)就不用打了。一個(gè)被嚴(yán)防死守的人打滿三節(jié)的話,體力就應(yīng)該被消耗殆盡了。

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