第16章 細(xì)胞中的神秘光團(tuán)和紋路
中級(jí)學(xué)院門(mén)口,看著一臉疑惑不敢相信的猴子和牛頭往回走,光頭青年眼神稍稍波動(dòng)了下。
“制造危機(jī)好讓人類(lèi)文明時(shí)刻保持警醒嗎,不愧是先生?!?p> ......
“猴子,那個(gè)人類(lèi)會(huì)不會(huì)有陰謀?還是他看上你了?”
牛頭和猴子沿著起源之城的偏僻小路往魔種人區(qū)域走去,牛頭看著身后一架反重力飛行儀上面裝載的實(shí)驗(yàn)儀器,又看了看猴子手中的一個(gè)全息手環(huán),思來(lái)想去都想不明白那個(gè)光頭青年怎么會(huì)這么好心。
猴子只是提了要一臺(tái)顯微鏡和一些基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)方不單滿(mǎn)足了,還送上幾臺(tái)叫什么能量檢測(cè)儀,物質(zhì)重組儀的玩意,最后還給了猴子一個(gè)全息手環(huán),說(shuō)上面有猴子需要的知識(shí)。
“我也不知道,我們快回去吧?!?p> 猴子搖搖頭,魔種人在起源之城的遭遇要是他們晚回家的話,種群里面肯定會(huì)擔(dān)心,以為他們遇到了危害。
“也好,肚子早就餓了。”牛頭點(diǎn)點(diǎn)頭,兩人在街道上快速向魔種人居住區(qū)域奔跑過(guò)去。
兩人氣喘吁吁的跑到跑了幾公里回到居住地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的猴子就看到站在門(mén)口的長(zhǎng)老。
“長(zhǎng)老?!焙镒由锨肮Ь吹暮暗?。
“回來(lái)了就好,分給你的飯菜快涼了?!?p> 長(zhǎng)老看了看跟在猴子身后的反重力飛行儀,又看了下猴子的雙手,點(diǎn)點(diǎn)頭轉(zhuǎn)身往里面走去。
走到自己的房間,一大一小兩份飯菜已經(jīng)放在桌子上,這是猴子魔種人種群統(tǒng)一分配的飯菜。
“猴子哥哥!”
看到猴子回來(lái),坐在床上忐忑不安的小貓頓時(shí)露出欣喜的表情,急忙忙跑過(guò)來(lái)。
猴子把光頭青年送的顯微鏡,能量檢測(cè)儀,物質(zhì)重組儀三種銘文儀器搬下來(lái),原本一路跟隨的反重力儀器咻地一聲沖上了天空消失在猴子面前。
把3臺(tái)儀器小心翼翼的擺放好,猴子看到桌子上沒(méi)有動(dòng)過(guò)的兩份飯菜,摸了摸小貓女的腦袋笑道:“小貓?jiān)趺催€不吃飯?”
“小貓等猴子哥哥回來(lái)一起吃?!?p> 小貓女在猴子摸頭殺下露出開(kāi)心的笑容,突然她好像察覺(jué)到不對(duì),雙手抱過(guò)猴子的手。
手掌上覆蓋了一層暗紅色厚厚的血痂,絲絲血液從手指手掌活動(dòng)撕開(kāi)的地方滲了出來(lái)。
“猴子哥哥手怎么了?”小貓用手小心翼翼的觸碰了下流血的地方,眼睛有些紅潤(rùn)掛了兩滴淚珠抬頭看向猴子。
“沒(méi)事是,今天干活不小心弄到了,過(guò)兩天就會(huì)好了?!?p> 猴子收回手,把小貓抱起放到凳子上,拿起自己那一碗大份的飯菜把上面幾塊肉夾到小貓的碗上。
“小貓快吃飯,吃完飯哥哥帶小貓去長(zhǎng)老那里學(xué)習(xí)文字?!?p> 經(jīng)過(guò)這些年的發(fā)展,魔種人內(nèi)部也學(xué)會(huì)了一些文字。
這些文字都是眾多魔種人在干活過(guò)程中從人類(lèi)那邊一個(gè)字一個(gè)字學(xué)來(lái),最終拼湊起來(lái)在魔種人內(nèi)部傳承。
知識(shí),對(duì)魔種人來(lái)說(shuō)是可望不可及,也是最為寶貴的東西。
吃完飯把小貓送到種群內(nèi)部的學(xué)堂,猴子回到自己的房間迫不及待的打開(kāi)全息手環(huán)。
全息手環(huán)的操作猴子看過(guò)人類(lèi)小孩使用,磕磕碰碰之下也沒(méi)出錯(cuò)。
一塊光屏從手環(huán)中投射出來(lái),并隨猴子手的擺動(dòng)在時(shí)刻調(diào)整角度和距離,確保光屏?xí)r刻處在猴子的前面。
“一份光電顯微鏡操作手冊(cè),一份能量檢測(cè)儀操作手冊(cè),一份物質(zhì)重組儀操作手冊(cè),還有一份標(biāo)注基本知識(shí)的文件,先看看顯微鏡的操作。”
猴子沒(méi)有忘記楊穎說(shuō)的話,要想改變就要找到魔種人真正的優(yōu)點(diǎn)是什么。
以及長(zhǎng)老說(shuō)的那一句魔種人的根本是身體,認(rèn)識(shí)自己的身體才能認(rèn)識(shí)自己的力量。
打開(kāi)顯微鏡操作手冊(cè),操作手冊(cè)很簡(jiǎn)短,就短短幾行文字。
猴子仔細(xì)揣摩許久,基礎(chǔ)缺失的他依舊不能完全理解上面的意思,甚至有個(gè)別文字和一些符號(hào)的意思都不認(rèn)識(shí)。
“按照上面的圖片實(shí)際操作一下吧?!?p> 猴子明白這事情只能靠自己,無(wú)法去詢(xún)問(wèn)任何人。
打開(kāi)顯微鏡,從手掌的傷口刮了一絲血液放到顯微鏡下面,猴子把眼睛往目鏡里面看去,并一邊調(diào)整顯微鏡的焦距。
“這個(gè)紅紅的是什么東西,難道就是生物的細(xì)胞?上面一些細(xì)微發(fā)光紋路是什么東西?還有一些比較小塊的碎片是什么?難道是傷口造成的細(xì)胞碎片?”
猴子有些看不懂,但還是把自己的發(fā)現(xiàn)一一記在筆記上。
仔細(xì)觀察了一會(huì)兒,確定沒(méi)有新的發(fā)現(xiàn)后猴子打開(kāi)那個(gè)標(biāo)注了基本知識(shí)的文件。
“一份生物基礎(chǔ)知識(shí),一份基因基本知識(shí),一份銘文基礎(chǔ),一份能量的簡(jiǎn)述介紹,還有份西什么記,一共5份資料,那個(gè)人類(lèi)真好心?!?p> 從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)化完整教育的猴子,看到這些系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)呼吸有些加重。
“先看看生物基礎(chǔ)知識(shí)?!?p> “生物由各種功能細(xì)胞組成,每個(gè)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)大體分為質(zhì)膜,細(xì)胞核,線粒體,高爾基體,粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng),核什么......
這還有個(gè)人類(lèi)各個(gè)功能細(xì)胞結(jié)構(gòu)模型,其中紅細(xì)胞居然是沒(méi)有細(xì)胞核的,我看看我的細(xì)胞是怎么樣的?”
猴子依舊有一些文字并不認(rèn)識(shí),像核糖的糖字就不認(rèn)識(shí),同時(shí)上面寫(xiě)的一些參數(shù)含義,一些數(shù)據(jù)符號(hào)猴子也看不懂。
不過(guò)或許是那位光頭青年猜到了猴子會(huì)很多看不懂,除了文字描述外,絕大部分內(nèi)容還有相應(yīng)的圖片結(jié)構(gòu)或者圖片示意圖加深猴子對(duì)這些內(nèi)容的理解。
“上面說(shuō)觀察細(xì)胞器單憑光學(xué)顯微效果并不好,看的不清晰,需要調(diào)整為電子掃描才行?!?p> 猴子按照顯微鏡操作手冊(cè)調(diào)整了顯微鏡的模式,這次選擇割了一小塊皮膚組織進(jìn)行觀測(cè)。
“這是質(zhì)膜,質(zhì)膜是細(xì)胞外面的一層膜,這是線粒體,說(shuō)是細(xì)胞的能量器官,這是細(xì)胞核,生物的基因就在里面......這個(gè)是什么?
一個(gè)光團(tuán)?上面還蔓延出來(lái)一道道紋路遍布整個(gè)細(xì)胞,剛剛看到的奇怪發(fā)光紋路好像就是這些。
難道這就是人類(lèi)和魔種人根本上的不同?那這個(gè)光團(tuán)是什么?”
猴子按照生物基礎(chǔ)知識(shí)上面對(duì)細(xì)胞的介紹,好奇地在自己的細(xì)胞中一個(gè)個(gè)查找細(xì)胞器,直到一個(gè)不存在人類(lèi)細(xì)胞模型結(jié)構(gòu)的光團(tuán)映入眼簾后,猴子頓時(shí)有些驚呆了。
樹(shù)下螳螂
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