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天降穿梭門

第十五章 解析魔法

天降穿梭門 黑桃龍 2076 2018-08-31 10:05:00

  這本水晶冥想法屬于六級冥想法,優(yōu)點是溫和,任何屬性都可以修煉,而缺點是對任何屬性的魔法都沒有加成作用。

  葉凌心中暗想著六級冥想法意味可以修煉六級魔法師,魔導(dǎo)士級別,而到了這個等級,之后再轉(zhuǎn)化其它更高等級的冥想法,對識海沒有任何傷害。

  右手中指的古樸戒指上,紅后投射出光幕化為女孩人形說道:“主人,麗奈、馬特、庫斯、貝拉四人的冥想法已經(jīng)傳送過來,奈佛、漢克、約翰、派恩四人的武道功法已經(jīng)傳送過來。”

  葉凌點頭說道:“時刻關(guān)注他們的智腦,搜集可用情報。”在來到魔獸世界前,他給每個屬下配備了一個簡易版人工智能,俗稱智腦。功能由三個組織,掃描,分析以及記錄,在紅后的控制范圍內(nèi),還能數(shù)據(jù)共享。

  “紅后,將水晶冥想法掃描記錄到內(nèi)存中?!?p>  “是,主人。”

  紅后投射出一道光線在小冊子上,葉凌將冊子翻動,讓紅后掃描記錄。半分鐘后,記錄完成。

  “紅后,建立任務(wù),根據(jù)所有記錄的冥想法,推算出更高級的冥想法。”

  “任務(wù)創(chuàng)建成功,預(yù)估時長,一小時!”

  葉凌點頭,一小時不長,他可以慢慢等待。趁著時間,拿起冥想法冊子翻看。整本冊子除了前半部分的冥想符文外,后半部分是吸收魔力的修煉之法。根據(jù)冊子介紹修煉魔法首先是冥想符文增強(qiáng)精神力,精神力越強(qiáng)的人吸收魔力則越多。葉凌了解魔獸世界的魔法修煉方式是將魔法烙印在識海中,然后使用精神力驅(qū)動烙印,使用魔力具象化,形成魔法。據(jù)說那些傳奇魔法,禁忌魔法,通過本身的精神力溝通魔力釋放出的魔法威力大到能毀天滅地,翻江倒海。

  觀看完,葉凌開始觀想魔法符文,增強(qiáng)自己的精神力。七星的天賦,讓他比一般人獲得更多的精神力,融合的時候也是比別人少了許多困難,輕松而簡單的就完成了初步學(xué)習(xí)。

  “主人,推演完成了。”

  葉凌放下手中的小冊子,原來不知不覺已經(jīng)過去了一個小時。

  “紅后,投射出來吧?!?p>  一道光幕出現(xiàn)在葉凌眼前。原本的水晶冥想法共六層,一級一層,現(xiàn)在變成了七層,并且每層的功效都增強(qiáng)三成,包括后面的修煉之法。

  “紅后,建立任務(wù),將冥想符文進(jìn)行解析?!?p>  “主人,任務(wù)已經(jīng)創(chuàng)建?!?p>  隨即,葉凌查看了下任務(wù),第一層十個冥想符文,約莫十分鐘后能解析成功一個。

  十分鐘后,第一個冥想符文解析完整。

  葉凌關(guān)好門窗,開啟穿梭門,進(jìn)入了修煉房間中。

  ......

  第二天,清晨,葉凌回到大廳,喜色溢于顏表。精神力強(qiáng)大后,即使是修煉了一整天,依舊精神抖擻思維清晰。

  “可惜,沒有魔法模型,不然就可以試試釋放魔法了?!?p>  葉凌對魔法學(xué)院發(fā)的第一本冊子唯一不滿就是這里。他作為特殊招生,可以免費獲得冥想法,魔法模型則還是要自己花費金幣去購買。

  “葉凌,該去上課了。”

  葉凌興奮了一會,庭院外傳來聲音。

  走出庭院,是貝臨等幾個附近的新生。

  幾人邊走邊閑聊著。

  “葉凌,你觀想成功了幾個冥想符文?。俊?p>  “五個,怎么了?”

  “哇塞,這么多,我才一個?!?p>  “我怎么一個都沒有?”

  冥想過程主要是觀想冥想符文,并將之繪制在識海中,但繪制過程遠(yuǎn)比觀想過程艱難。

  事實上,葉凌已經(jīng)觀想繪制成功十個符文,只是他還不知道其他人的進(jìn)度,故意隱瞞下一半。

  “聽說那獨孤賽已經(jīng)觀想成功十個了。”

  “不愧為傳聞中的八星天賦?!?p>  聽到這幾人的談?wù)?,葉凌也放下心來,同時對張若蕓更加期待了,相信他付出的很快就會得到豐厚回報。

  很快,來到教室,座位是隨便坐的,沒有硬性要求。

  講課的是一個白發(fā)蒼蒼的老頭,講述的是魔法史和一級魔法的類型,很是無聊,都有不少人打著哈欠想睡覺。

  葉凌則對此興致昂然,畢竟都是新奇的東西,前世的他未涉獵過魔法,對此也沒有什么了解。

  很快,上午的第一節(jié)課過去。

  下課后,同學(xué)們議論紛紛,互相討論,聊天,讓葉凌感覺到仿佛回到了大學(xué)時代。

  按照課表,第二節(jié)是魔法模型課,據(jù)說授課老師是一個大美女,也讓眾人提起了精神。

  十分鐘后,一位身材高挑,長發(fā)及腰,有著修長美腿的東方知性美女走了進(jìn)來。

  “大家好,我是你們的火屬性魔法模型老師,方萱萱,這節(jié)課上火球術(shù)魔法模型課,請同學(xué)們安心聽講,否則,就很難辦了哦?!?p>  軟綿軟綿的聲音傳來,頓時讓下面不少男性都發(fā)出了狼嚎聲,甚至有人又不吸取教訓(xùn),開始花花嘴調(diào)戲起美女老師來。

  蓬!

  一顆腦袋大小的火球陡然出現(xiàn),飛過去,猛然炸開,那幾個花花嘴的家伙直接被炸昏過去。

  不一會,進(jìn)來幾個執(zhí)法堂弟子,對著那老師行了一禮后,將幾個昏迷的家伙拖了出去。

  “這就是不好好聽課的下場!”

  依舊是軟綿綿的聲音,底下學(xué)生,沒有再敢鬧出什么動靜了。

  能招來執(zhí)法堂,這美女老師絕對不簡單,至于被拖走的幾人也不會有什么好下場。

  “好,我們現(xiàn)在開始上課。”

  說著,方老師在黑板的屏幕上投影出一片圖像,開始講解起來。

  葉凌坐在底下,感覺到對方專門看了他一眼,甚至進(jìn)門的時候也是最先看向他,不知道是不是他的錯覺。

  難道是因為他的魔法天賦,還是因為張若蕓?

  葉凌沒有多作思考,開始認(rèn)真聽講起來。

  時間過得很快,不知不覺又下課了。

  “這魔法學(xué)院的女老師各個都是暴龍嗎?”

  旁邊的貝臨以及其他幾個男生抱怨道。

  葉凌在旁微微搖頭,還在想那女老師的事情,他感覺對方似乎是沖他而來,但又不知道目的是什么。

  “下午的實驗課又是打擊我們,給那些正規(guī)新生做陪襯的課程了,我們這種特殊招生真是苦逼啊!”

  貝臨自言自語的抱怨道。

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