九月一號(hào)正式開(kāi)學(xué)，空蕩蕩的校園一下子變得熙熙攘攘。下課時(shí)間可以聽(tīng)到厚德樓、敏行樓傳來(lái)的嬉笑聲，沉郁的世界多了人煙，整個(gè)學(xué)校變得生氣勃勃。
木槿呆呆地托腮望著窗外散落的夕陽(yáng)光暈鋪在地面上，妝點(diǎn)生光。時(shí)光如梭，如今她儼然是一名畢業(yè)生，在這座學(xué)校生活的時(shí)光只剩不到十個(gè)月。
而距離奧數(shù)比賽，不過(guò)兩天，周六上午9：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
集訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)入最終階段，現(xiàn)在除了早練要過(guò)去訓(xùn)練，就連下午的自習(xí)課也被吳鐸老師征用。
自從上次測(cè)試之后，修就再也沒(méi)有直接做題，而是借此機(jī)會(huì)訓(xùn)練木槿，坐在身邊充當(dāng)指導(dǎo)。
雖然木槿做得慢，但吳鐸卻沒(méi)有多言，對(duì)她可謂是信心百倍。
零禾是個(gè)坐不住的，寫(xiě)了這么多字，廢了那么多腦細(xì)胞，出了辦公室就開(kāi)始怨聲載道。這時(shí)，一皓只需要對(duì)他說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)加一?！彼⒖叹蜁?huì)滿血復(fù)活。
不過(guò)久而久之，這招也會(huì)不耐用。
這不，剛把試卷交上去，得了空，零禾就開(kāi)始委委屈屈地抱怨：“耗子，我怎么感覺(jué)上當(dāng)了。”
“你被騙了什么？”木槿好奇地湊過(guò)去。
他們?nèi)齻€(gè)人本就是一個(gè)班的，又是前后桌，關(guān)系相對(duì)親密，自然總是會(huì)聚在一起。
木槿本來(lái)沒(méi)有那么八卦，主要是這幾天一皓總說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)，惹得她好奇。再者，就是她也快被這種燒腦的題整個(gè)半死，需要尋點(diǎn)樂(lè)子，放松神經(jīng)。
“騙財(cái)？騙色？騙身體？”零禾不答，木槿就可勁地猜，越猜越?jīng)]譜。
零禾無(wú)語(yǔ)地翻白眼，“你一個(gè)小姑娘家家的，一天到晚都在想些什么？”
木槿嗤之以鼻，“誰(shuí)規(guī)定小姑娘就不能亂想了！”
零禾不與木槿理論，對(duì)著一皓理直氣壯地說(shuō)：“獎(jiǎng)勵(lì)我要加倍，不然我就溜之大吉。”
一皓想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。
木槿：“詭異，太詭異了?！?p> “你很有空？”修冷不丁地問(wèn)，嚇得木槿立馬收了心思。
不知道為什么，自從開(kāi)始集訓(xùn)，修似乎不大高興，特別是在楊平對(duì)她笑，或者跟她說(shuō)話的時(shí)候。
難道，他喜歡......楊平？
不對(duì)不對(duì)，都怪零禾讓她想劈叉了。
不過(guò)日后，修的身體是個(gè)女生，但人格是個(gè)男生......等等！那他喜歡女生？還是喜歡男生？不然，孤獨(dú)終老？
木槿顱內(nèi)風(fēng)暴，思想天馬行空，將修的問(wèn)話直接拋諸腦后。
修按著木槿的肩膀，陰惻惻地說(shuō)：“今晚、數(shù)學(xué)、加倍、及格、懂？”
木槿頓感大禍臨頭，堪堪干笑：“不懂可以嗎？”
“一小時(shí)內(nèi)?！毙扌Φ酶幮?。
木槿內(nèi)心咆哮：“你是人嗎！”
“不是，我是人格?！毙薜鼗厮?，差點(diǎn)沒(méi)把木槿噎死。
集訓(xùn)一結(jié)束，木槿立馬飛奔回去，快速解決晚餐問(wèn)題。洗完澡又馬不停蹄飛速趕到教室，從桌上的書(shū)堆里翻找出一本紫色書(shū)皮的練習(xí)冊(cè)，摸了支黑筆，嚴(yán)陣以待。
陳函到的時(shí)候木槿已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)，專心致志地做著題，就是嘴里時(shí)不時(shí)罵罵咧咧，“沒(méi)人性??！沒(méi)人性！”
“什么沒(méi)人性？”陳函晚自習(xí)都是走個(gè)過(guò)場(chǎng)，一般不是睡覺(jué)，就是聽(tīng)歌玩手機(jī)。所以她從來(lái)都不背書(shū)包，只需要拿上手機(jī)耳機(jī)就可以度過(guò)漫長(zhǎng)的晚自習(xí)課。
木槿可憐兮兮轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，生怕浪費(fèi)一秒鐘，以極快的速度脫口而出，“你說(shuō)，一個(gè)小時(shí)內(nèi)做四套數(shù)學(xué)題，還要達(dá)到及格線，是不是沒(méi)人性！”
陳函眼角抽搐，干笑道：“誰(shuí)讓你做的？”
木槿氣鼓鼓地罵：“一個(gè)連人都不算的人。”
陳函：......所以是不是人？
這時(shí)，坐在一旁當(dāng)監(jiān)工的修笑著出聲，聲音低沉，說(shuō)的話也極具誘惑，“兩個(gè)小時(shí)？”
木槿眼眸靈動(dòng)而渴望地望著他，乖巧的點(diǎn)頭。
修挑眉，瞥了一眼練習(xí)冊(cè)，算是默認(rèn)了。
木槿大喜過(guò)望，高興地同陳函報(bào)喜：“他還是有點(diǎn)人性的，不過(guò)暫時(shí)還不算人?！?p> 陳函：......？？？
通過(guò)一晚上的埋頭伏案，一切進(jìn)展還算順利，唯獨(dú)被一道求幾何度數(shù)的題給難住。木槿先前碰到它時(shí)，想了一分鐘都沒(méi)有思路，為了趕時(shí)間跳過(guò)這一題。如今大題做了七七八八，回過(guò)頭來(lái)重新看還是死死地卡住了。
木槿習(xí)慣性轉(zhuǎn)頭求助修，修回看她，淡淡地說(shuō)：“加油?！?p> “無(wú)情?！蹦鹃取昂摺钡剞D(zhuǎn)回頭，一通搔首撓耳，就是想不明白。可是這道題不做，她沒(méi)有信心能達(dá)到及格線。
“你先將Alpha求出來(lái)，再去計(jì)算Omega?！?p> 木槿通過(guò)提醒，演算了一下，發(fā)現(xiàn)可行，興奮地抬頭：“謝謝.....陳函？”
“你干嘛這么驚訝？”陳函疑惑地問(wèn)。
“你會(huì)嗎？”木槿說(shuō)完又覺(jué)得沒(méi)有禮貌，連忙補(bǔ)充道：“不是，我的意思是，我沒(méi)想到你會(huì)......”
越抹越黑，木槿承認(rèn)自己的嘴巴太笨，歉意地說(shuō)：“不是，我沒(méi)有那個(gè)意思?！?p> 陳函全然不介意，笑著說(shuō)：“你說(shuō)這個(gè)。這幾天我看你做得挺多的，看久了就會(huì)了?！?p> 木槿：“......數(shù)學(xué)是這樣的嗎？”
“不是嗎？我覺(jué)得還好。”陳函淡然地說(shuō)。
木槿嘴角抽搐，“大佬，你可能對(duì)還好有什么誤解?！?p> “你既然這么厲害，那為什么會(huì)在十四班？”木槿萬(wàn)分好奇。
陳函想了想，認(rèn)真地說(shuō)：“懶得去學(xué)，而且十四班挺好的，不用那么拘謹(jǐn)。”
木槿：“你們這些天才，考慮一下普通人的感受啊喂！”
此刻被修、一皓、零禾、陳函等天才環(huán)繞的木槿頓時(shí)覺(jué)得：難道這些年都是錯(cuò)的——自己才是異類？
被陳函打擊到的木槿，頓時(shí)覺(jué)得今晚努力得到的及格分都不香了。
陳函拍拍她的肩膀，笑得眉眼含光，“乖乖，你已經(jīng)很棒了！”
木槿郁悶，努著嘴地盯著她看，像只可憐巴巴的小貓，直叫人想撓她下巴。
夜半，眾人熟睡時(shí)，木槿仍舊在潛海閣中奮筆疾書(shū)，不過(guò)興致缺缺。
“今晚就先到這里吧?！毙薹旁谑掷锏臅?shū)。
“哦?！蹦鹃葢脩玫嘏榔饋?lái)，“那我去睡覺(jué)了?！?p> “帶你去個(gè)地方?！?p> 修拉著木槿的手，出了潛海閣，一路往前走。
他們站定在一片黑暗之中，修遮住木槿的眼睛，伏在她耳邊輕聲說(shuō)：“閉上眼睛，用心傾聽(tīng)。”
“聽(tīng)什么？”木槿不解，但還是仔細(xì)地聽(tīng)。
過(guò)分安靜，過(guò)于漆黑的環(huán)境，總是能放大人的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)。
木槿可以明顯地感覺(jué)到背后傳來(lái)源源不斷的熱量，再靜些，她還能感覺(jué)到修的呼吸聲就在耳邊，低沉而綿長(zhǎng)。慢慢地，木槿覺(jué)得身上有些發(fā)熱，心臟不受控制越跳越快，越跳越大聲。
這種緊張到聽(tīng)見(jiàn)心音的境況讓木槿頓感羞怯，“到底聽(tīng)什么？”
“噓，你聽(tīng)。”修的氣息撲在耳后，癢癢的。
嘩——嘩——