268.繼續(xù)加量訓(xùn)練

　　馬老師越研究，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題越多，解決的辦法，卻是一個(gè)都沒(méi)有想出來(lái)。這讓馬老師很不理解，上次比賽的時(shí)候，并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)三中有這么強(qiáng)??！兩隊(duì)打得有來(lái)有往，本來(lái)還覺(jué)得，只要把放在王野身上的注意力分?jǐn)偟狡渌松砩?，贏下三中不成問(wèn)題。誰(shuí)知道，這三中的每一個(gè)人現(xiàn)在都不能單防了。

　　單防尚且不夠，包夾就更不行了。關(guān)于包夾的這個(gè)問(wèn)題，馬老師早就想過(guò)了，三中最不怕的，就是包夾。這顯然是戰(zhàn)術(shù)上有過(guò)演練，...