第26章 瓶頸

　　晚上9點(diǎn)半，鹿城大學(xué)網(wǎng)球社，一樓健身區(qū)。

　　安生做完了他今天最后一組訓(xùn)練項(xiàng)目，但他并未如往常一樣，急著離開，去追趕回家的末班車。

　　他太累了，今天的訓(xùn)練強(qiáng)度，已經(jīng)是要比夏雨桐給他制定的訓(xùn)練量，整整多出了一倍，可即便是如此，他好像還是不太滿意，神色不渝。

　　“嘿，安小弟，今天還沒走呢？”

　　只聽聲音，安生就知道對(duì)方是誰(shuí)，但今天他心情不佳，甚至可以說是很糟糕，讓他沒有了任何談話的興趣。

　　“呵呵?！?p>　　陳飛揚(yáng)笑了笑，并未介意，反而是直接在安生對(duì)面坐了下來(lái)。

　　“陳哥，我心情不好，你就別理我了?！毖垡娙绱耍采坏貌徽f了一句。

　　“我知道?！?p>　　“你知道？知道什么？”安生詫異。

　　“嘿嘿，安生，最近三天，你的力量好像都沒有任何變化吧？”

　　“你怎么知道？”

　　安生下意識(shí)站了起來(lái)，但轉(zhuǎn)瞬之后，覺得自己的反應(yīng)太激烈了，又坐了下來(lái)。

　　“安生，你別誤會(huì)啊，我只是無(wú)意間，看到了夏雨桐給你做的體測(cè)記錄，發(fā)現(xiàn)你在最近幾天，力量好像都沒有增加?！?p>　　“是?！?p>　　安生沒有否認(rèn)，而這個(gè)問題，也是導(dǎo)致他心緒不佳的原因所在。

　　早在三天前，安生的綜合力量值，就已經(jīng)是達(dá)到了39點(diǎn)，也包括力量屬性下的分類屬性，手臂、手腕的力量屬性都達(dá)到了這個(gè)數(shù)值。

　　可在這之后，無(wú)論安生如何訓(xùn)練，他的力量屬性值卻都沒有再出現(xiàn)任何的提升。

　　他知道，自己應(yīng)該是進(jìn)入了一個(gè)“瓶頸期”，就好像是在網(wǎng)絡(luò)游戲中，當(dāng)人物等級(jí)提升到了某個(gè)階段之后，就必須要進(jìn)行轉(zhuǎn)職，之后才能繼續(xù)升級(jí)。

　　安生當(dāng)然也是非常認(rèn)真嚴(yán)肅的，去考慮過解決“瓶頸期”的辦法，而他之前得出的結(jié)論，就是繼續(xù)訓(xùn)練，因?yàn)樗X得，這很可能只是一個(gè)“量”的問題。

　　也就是說，他認(rèn)為，在他的屬性值達(dá)到了39點(diǎn)之后，他“升級(jí)”所需要的經(jīng)驗(yàn)值，就是他的訓(xùn)練量，是會(huì)有一個(gè)巨大的提升。

　　而最近這三天的訓(xùn)練結(jié)果，已經(jīng)是大致驗(yàn)證出，安生之前的想法，是錯(cuò)誤的，否則的話，在他如此瘋狂的訓(xùn)練之下，他的力量屬性為何還是會(huì)沒有提升？

　　“說實(shí)話，安生，在這之前，我真是沒料到啊，你居然真的是只練了十幾天的網(wǎng)球，而且實(shí)力提升的速度會(huì)這么快，簡(jiǎn)直就是比我以前遇到的那些非人類還要變、態(tài)?！?p>　　“不過，在看過你最近這幾天的記錄后，總算是讓我放心了，你到底還是一個(gè)正常人。”

　　“陳哥，你這是啥意思，你不會(huì)是專門來(lái)嘲笑我的吧？還有，你剛剛不是說，你是無(wú)意間看到我的體測(cè)記錄的嗎？怎么聽你的意思，你已經(jīng)把我所有記錄都看過了？”

　　聽到陳飛揚(yáng)的一番話，安生不免是有些生氣，語(yǔ)氣頗為不爽。

　　“咳咳，是無(wú)意間看到的，可我不是好奇么，就把你的其他記錄，都翻出來(lái)看了一遍?！?p>　　“好吧?！?p>　　安生有些無(wú)語(yǔ)的搖了搖頭，隨后覺得自己也休息的差不多了，該走了，可陳飛揚(yáng)卻是還有話說。

　　“安生，作為過來(lái)人，我覺得應(yīng)該給你一些建議。”

　　“你說吧，我聽著呢。”

　　安生已經(jīng)開始收拾東西，隨口回道。

　　“安生，你要知道，每個(gè)人的身體潛力，都是有上限的，一旦達(dá)到了這個(gè)極限值，就算你做再多的訓(xùn)練，也沒有辦法繼續(xù)得到提升?！?p>　　“另外，訓(xùn)練強(qiáng)度也并非是越大越好，你必須要控制好度，否則的話，很容易會(huì)造成身體的損傷?！?p>　　“你不要覺得我是在跟你開玩笑，更不要覺得自己感受不到，就認(rèn)為自己身體沒有事，實(shí)際上，有很多的身體損傷，是很細(xì)微的，在它積累并爆發(fā)出來(lái)之前，你根本就無(wú)法覺察?！?p>　　“更何況，你現(xiàn)在還在身體的成長(zhǎng)期，如果因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度太大，而影響到你的身體發(fā)育的話，那才是得不償失?！?p>　　“所以，我建議你，還是按照雨桐給你制定的那個(gè)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練，會(huì)比較好，不僅能有不錯(cuò)的訓(xùn)練效果，關(guān)鍵的是，還不會(huì)造成身體損傷?！?p>　　聽完，安生是有些意外，他剛才還真是覺得，陳飛揚(yáng)就是來(lái)嘲笑他的，可現(xiàn)在看來(lái)，他的確是好心的，給他提出了他認(rèn)為合適的建議。

　　不過么，他所說的身體極限，以及身體損傷的問題，卻并不適用于安生，因?yàn)樗墒菗碛兄到y(tǒng)，而系統(tǒng)的最大作用之一，就是讓他的身體擁有了無(wú)限的潛力。

　　“陳哥，謝謝你的提醒，我心里有數(shù)了?！?p>　　安生真心感謝，而此時(shí)，他已經(jīng)是把自己的東西整理好，準(zhǔn)備要走了，可突然間，他卻是想到了一個(gè)重要的事情。

　　“陳哥，你以前真的是專門練網(wǎng)球項(xiàng)目的？”

　　“當(dāng)然，我騙你做什么？”

　　“那你知不知道，有哪些專門針對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練項(xiàng)目？”

　　這是安生剛剛才想到的，他忽然覺得，他之所以遲遲無(wú)法打破瓶頸，很有可能的原因，就在于他沒有進(jìn)行進(jìn)行專業(yè)針對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。

　　要知道，不同類型的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于身體的要求，那肯定是不一樣的，而安生之前所進(jìn)行的身體訓(xùn)練，卻是最為普通的，并沒有專門針對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行過規(guī)劃。

　　當(dāng)然，這并不怪夏雨桐，因?yàn)樗吘惯€只是一個(gè)學(xué)生，并不是專業(yè)的網(wǎng)球教練，此前也沒有任何指教的經(jīng)驗(yàn)。

　　“我知道，怎么，你想改變一下訓(xùn)練方式？”

　　“對(duì)?！?p>　　“呵呵，你到是聰明，按照更加針對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員的方式來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練，的確是可以讓你的網(wǎng)球?qū)嵙Ω鼜?qiáng)?！?p>　　“不過，安生，你要知道，這并不能改變你的身體天賦上限，頂多就只是讓你的身體肌肉，更加適合于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)而已?！?p>　　“我知道，陳哥，你能教教我嗎？”

　　安生有些急切，已經(jīng)三天沒有打破力量屬性上限的他，怎么可能不著急？

　　“當(dāng)然可以，其實(shí)你只要多做一些阻力訓(xùn)練就好了。”

　　“阻力訓(xùn)練？”

　　“對(duì)，你以前應(yīng)該也見到過，有些田徑運(yùn)動(dòng)員，他們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候，會(huì)給自己綁上一個(gè)輪胎，這就是阻力訓(xùn)練?！?p>　　“而網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)也差不多，我們可以用松緊帶綁住我們的手臂，進(jìn)行揮拍的阻力訓(xùn)練，也可以綁住兩條腿，進(jìn)行步伐的阻力訓(xùn)練，只是么，這專業(yè)的松緊帶，可不太好找。不過你放心，你要是需要的話，我可以給你搞定?！?p>　　“真的？那就謝謝你了，陳哥?！?p>　　“嘿，看你說的，這都是小事，我明天就給你拿過來(lái)?！?p>　　安生一再道謝，眼看要趕不上末班車了，這才急匆匆的離去。

　　而陳飛揚(yáng)呢，他是一直看著安生消失在視線后，才帶著笑意離開。

　　這天上可從不會(huì)掉餡餅，顯然的，對(duì)于安生，陳飛揚(yáng)已經(jīng)是有了一些想法，只是么，這件事才剛剛開始發(fā)芽，是否能夠成事，還得看后續(xù)的發(fā)展。