第八章 互幫互助計劃
劉源心疼的看著安穩(wěn)弱小的身材：“那你以后都不用了，以后我?guī)湍銚屪弧！?p> 安穩(wěn)點點頭。她的內(nèi)心現(xiàn)在有著些許感動，以前從沒有一個人這樣對她，所以她很感動。
不同于安穩(wěn)劉源的溫情畫風(fēng)，對面的劉伊心和東方明的畫風(fēng)有一些奇怪。
“劉伊心，你們班不就是在門口嗎，所以你明天就幫我占座吧。我告訴你有很多小姑娘都排著隊想要和我一起吃中午飯，不過我都拒絕了。現(xiàn)在本大爺把這個機(jī)會給你，不用感謝我啊。”
劉伊心看著東方明自戀的樣子，不禁笑了出來。
她的笑聲把東方明弄得一頭霧水：“你笑什么呀？”
劉伊心實在忍不住了：“我笑你怎么那么自戀啊。還有很多人排隊和你吃午飯，那你找她們?nèi)ズ昧?，本小姐不稀罕。?p> 東方明看著劉伊心，感覺有一些下不來臺：“你哄我一下能死啊。誰還不是個寶寶了?！?p> 劉伊心看著東方明一臉傲嬌的樣子笑得肚子都疼了：“嗯對，你說的都對，你還是個寶寶，沒長大的寶寶。”
下午高一（1）班的第一節(jié)課是體育課。劉源和東方明在做完熱身活動后就開始自由活動。二他們的自由活動就是打籃球。
東方明看著籃球場對面的公式板，無奈的嘆了一口氣：“哎，你說這劉伊心的成績也太差了，居然考了倒數(shù)第一。我真想給她補(bǔ)補(bǔ)課，但是沒時間啊?！?p> 劉源聽到東方明的感慨后有了一種同是天涯淪落人的感覺：“我也想幫安穩(wěn)輔導(dǎo)啊。你看她的成績居然在倒數(shù)第十名?？墒窃蹅冋娴臎]時間?！?p> “如果晚自習(xí)的時間可以讓我們自由活動就好了，這樣的話我就可以給劉伊心補(bǔ)課了。”
東方明無意之間的一句話，卻打開了劉源靈感的大門。
“兄弟你看這樣行不行，咱們成立一個互幫互助社團(tuán)，然后讓大家自愿入團(tuán)。等到具有一定規(guī)模的時候咱們在圖書館進(jìn)行一對一補(bǔ)課。這樣的話差生可以把自己的成績有一個提升，好的學(xué)生也能復(fù)習(xí)鞏固，一舉多得啊?！?p> “對啊。”東方明恍然大悟?！翱墒菍W(xué)校那邊能答應(yīng)嗎？”
“我去說?！闭f完之后劉源就把球扔向一邊，然后跑到教導(dǎo)主任辦公室去。
劉源用最快的速度跑到了教導(dǎo)主任辦公室，然后敲門。
“進(jìn)來?！?p> 教導(dǎo)主任一看到來人是劉源，臉上立馬露出了和藹可親的笑容：“劉源同學(xué)怎么沒去上課??？你的成績我看了，不錯，繼續(xù)保持?！?p> 劉源盡量讓自己的呼吸平穩(wěn)下來，然后緩緩開口：“主任，我看了一下咱們學(xué)校這兩年的升學(xué)率，和前幾年比穩(wěn)步下降，而且南杭二高有趕上來的危險。所以我覺得我們要有危機(jī)意識，應(yīng)該防患于未然?！?p> 教導(dǎo)主任聽到劉源的話后立刻鼓掌：“好啊。劉源同學(xué)沒有看出來你居然這么有集體意識。你提的建議很好，那么你想怎么做？”
“我覺得咱們學(xué)校升學(xué)率上不去主要還是在差生這一塊。所以我覺得只要把差生的成績提上去了，咱們學(xué)校的升學(xué)率才能穩(wěn)步提升?！?p> 教導(dǎo)主任聽到劉源的話后露出了不敢置信的神色：“想不到你年紀(jì)這么小居然這么有見解。那你說，差生的成績應(yīng)該怎樣提升？”
“我們學(xué)?，F(xiàn)在規(guī)定必須在學(xué)校上4節(jié)晚自習(xí)，然后老師只在第一課上講課，剩下的三節(jié)課都是我們在上自習(xí)。所以我在想啊，能不能把我們上自習(xí)的時間利用起來，然后成立一個互幫互助小組，讓好的學(xué)生給差生補(bǔ)課?！?p> 教導(dǎo)主任聽后連連搖頭：“這樣不行。如果實施你這個互幫互助小組的話，必定占用你們好學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，到時候你們成績下來了怎么辦？”
劉源早就料到教導(dǎo)主任會有這樣的疑問，來的路上他也把對策想好了。
“主任你說的問題確實存在，但是我認(rèn)為成立互幫互助小組利大于弊。首先，老師可能不太了解學(xué)生怎樣才能更大程度的把所學(xué)的知識吸收，而學(xué)生與學(xué)生直接沒有代溝，所以這個問題能夠得到妥善解決；其次孔子說過：‘溫故而知新，可以為師矣?！俳o差生講題的過程中，好學(xué)生可以從中吸取教訓(xùn)，絕不再犯，這對好學(xué)生來說也是一個提升；最后的一點也是最重要的一點這樣做的話我們學(xué)校的升學(xué)率能夠穩(wěn)步提升。”
教導(dǎo)主任顯然還是心存顧慮：“可是如果這樣做的話我們就開辟可先河?！?p> 劉源點點頭：“就是要開辟先河。曾經(jīng)的英國在君主的領(lǐng)導(dǎo)下民不聊生，最后他們廢除了君主的專治，開創(chuàng)了先河，在二戰(zhàn)中占領(lǐng)主導(dǎo)位置；當(dāng)年比爾蓋茨從哈佛退學(xué)創(chuàng)立微軟，對于那個時候的人來說又何嘗不是驚天之舉？后來比爾蓋茨不也成為了世界首富嗎。國外的太遠(yuǎn)了咱們就不說了，咱們就說說國內(nèi)的。曾經(jīng)的小崗村是什么樣??？曾經(jīng)的深圳是什么樣?。克麄儸F(xiàn)在呢，都過上了富裕的日子，因為什么？因為創(chuàng)新。我們現(xiàn)在也要創(chuàng)新，也許我們也能開辟中國教育的先河，也許我們也能名垂青史，流芳千古。”
教導(dǎo)主任被劉源的豪情壯志所點燃了：“說得好。也許未來我們還能領(lǐng)導(dǎo)中國教育呢。這個事情我答應(yīng)了?！?p> 劉源聽到后激動的抱住教導(dǎo)主任：“我就知道你會答應(yīng)。”
教導(dǎo)主任一把推開劉源：“不過我說的不算。這么大的事情還是要請示校長?！?p> 劉源聽到后一臉黑線：“那你不早一點和我說。”
“那怪我了？你給我說話的機(jī)會了嗎？”
劉源聽到這話后立馬求饒：“怪我怪我。我親愛的主任大人，麻煩您趕緊請示校長吧?！?p> 就在這個時候，上課鈴聲響了起來，劉源要回到教室上課了。他一步三回頭的向教室方向走：“我親愛的主任我等你的好消息。”
教導(dǎo)主任擺擺手：“嗯我知道了，你快點走吧?！?p> 得到肯定的答復(fù)后，劉源才離開。