十五 心動(dòng)的事情填滿了那兩年的秋冬春夏

　　高二是蘇瑾能想到的關(guān)于過(guò)去的最好的時(shí)光，在抬頭就可以望見的四寸天空中追逐自己的夢(mèng)想，在那間教室里守著自己喜歡的男生，沒有那些亂七八糟的事情，有的只是最好的程洛和蘇瑾。

　　高二開學(xué)班主任按照上一學(xué)期期末的成績(jī)分座，蛇形排列。

　　那一天天氣晴朗，熱氣未退，夏日未走遠(yuǎn)。蘇瑾抱著自己的書包到了新的座位，一邊等待著新同桌的到來(lái)，一邊偷偷觀察著程洛，直到程洛把自己的書包放在蘇瑾旁邊的座位上。

　　蘇瑾驚訝的抬頭看著居高臨下的程洛，“好巧”。

　　“巧”程洛心情很好的樣子，拿出書本放在桌子上。

　　蘇瑾坐的很直，好像輕輕一動(dòng)就會(huì)觸碰到程洛，整個(gè)人緊張到不行。初二的時(shí)候蘇瑾和程洛分到一個(gè)小組，那時(shí)候他們也做過(guò)同桌，可是后來(lái)發(fā)生那樣的事情。

　　“蘇瑾，上節(jié)課筆記借我看看”，程洛好像沒有察覺到蘇瑾的僵硬，自然的說(shuō)。

　　那時(shí)的蘇瑾還不會(huì)掩飾自己的情緒，她慌張的翻找書包，書散落在地上很多，卻怎么也找不到筆記，后來(lái)程洛不知在哪里抽出她的筆記本，“這個(gè)？”

　　蘇瑾覺得非常窘迫，輕輕點(diǎn)頭。那時(shí)的程洛是一個(gè)純粹的少年，比初中成熟一點(diǎn)又帶著那個(gè)年齡該有的幼稚，溫柔直爽又偶爾古怪。

　　“蘇瑾，你緊張什么？”

　　蘇瑾還沒有適應(yīng)這個(gè)新同桌，她害怕自己的喜歡會(huì)暴露，所以沒有理會(huì)，假裝自己很鎮(zhèn)靜，現(xiàn)在想來(lái)那個(gè)時(shí)候的假裝真的是不堪一擊呀，還好程洛沒有計(jì)較。

　　初中的程洛要么一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)，要么就做些震驚全校的事情。而高中的程洛好像知道了自己前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)于他好像從來(lái)不是一件難事，蘇瑾始終不明白，程洛為什么選擇學(xué)習(xí)文科。

　　那時(shí)每當(dāng)蘇瑾怎么也做不出數(shù)學(xué)題時(shí)，程洛總能輕而易舉的指導(dǎo)她，那時(shí)的蘇瑾借著同桌的身份走進(jìn)了程洛的生活。

　　她和程洛在書桌下說(shuō)了很多的悄悄話，也不知道哪里來(lái)的這么多的垃圾話，記得每次講話被班主任抓包，都是程洛一個(gè)人被罰。每次程洛居高臨下看著坐在他旁邊的蘇瑾，總是對(duì)她狠狠磨牙以示警告。

　　蘇瑾見過(guò)程洛各種情緒的笑容，開心的、調(diào)侃的、假裝生氣的、溫柔的、關(guān)心的……

　　坐在一起久了他們也有過(guò)小矛盾，蘇瑾生氣的時(shí)候就會(huì)小小的報(bào)復(fù)一下，在程洛被叫起來(lái)背誦的時(shí)候，蘇瑾就會(huì)在下面調(diào)皮的打亂他，但看他被罰了又會(huì)愧疚。

　　那時(shí)的蘇瑾整個(gè)人是會(huì)發(fā)光的，她的眼睛中只有自己喜歡的少年，她記得那個(gè)時(shí)候程洛有對(duì)她說(shuō)過(guò)，“蘇瑾，你要多笑笑”，如果一直這樣，那蘇瑾一定會(huì)報(bào)考和程洛約定的那所大學(xué)。

　　心動(dòng)的事情填滿了那兩年的秋冬春夏，那時(shí)的蘇瑾很瘦弱，蘇瑾記得程洛曾突然一手握住她的手腕，皺眉“你也太瘦了吧”。

　　那一刻蘇瑾一動(dòng)不動(dòng)，甚至不敢呼吸，或許程洛不覺得這樣的行為代表著什么吧，但那是蘇瑾記憶中他們第一次認(rèn)真的牽手，勝過(guò)此后時(shí)光中的每一個(gè)心動(dòng)的畫面。

　　后來(lái)的程洛總是買很多的零食放在抽屜中，男孩子哪有這么愛吃零食，最后都進(jìn)了蘇瑾的肚子，現(xiàn)在想來(lái)那是男孩的刻意為之吧。一直以來(lái)程洛好像總是關(guān)心著蘇瑾的口味，不由自主的想要投喂她。

　　那時(shí)的蘇瑾會(huì)特意和程洛約好，晚上在聊天軟件上聊天的時(shí)間，蘇瑾已經(jīng)想不起來(lái)都聊了些什么，但她始終記得，洗漱之后躺在床上等待的感覺，真的很美好。

　　這樣甜蜜曖昧的事情讓蘇瑾覺得，或許程洛也喜歡她。

　　蘇瑾記得那時(shí)班里有幾個(gè)早戀的人，同學(xué)們也會(huì)相互開開玩笑，但是班里從來(lái)都沒有人開她和程洛的玩笑，包括程洛的朋友們，真是奇怪。

　　有時(shí)蘇瑾也會(huì)和程洛討論初中的事情，但某個(gè)人、某些事，他們有默契的閉口不談。

　　“程洛，你記得你初中的第一個(gè)同桌是誰(shuí)嗎”

　　“啊，這誰(shuí)會(huì)記得”，程洛陷入沉思，不知道想到了沒有。

　　初中開學(xué)的第一天，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，所有的人是亂坐的。那時(shí)蘇瑾坐在程洛的身邊，畢竟這樣的男生總是引人注目的，那時(shí)蘇瑾對(duì)程洛的喜歡，僅僅是對(duì)模樣的欣賞，誰(shuí)也不曾想到，最開始的這樣膚淺的喜歡，此后竟占據(jù)了她的中學(xué)六年時(shí)光。

　　想來(lái)高中蘇瑾對(duì)于程洛的堅(jiān)定，有很大一部分是來(lái)自于這沒緣由的緣分?？倳?huì)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之后相遇。

　　那是蘇瑾心中唯一的秋冬春夏，此后一生的四季都在與哪一年的相比較，他們明明沒有在一起，卻做了那個(gè)年紀(jì)所有情侶該做的事情。

　　能想起的每一個(gè)畫面都讓人覺得美好，一起上課、下課、吃飯、寫作業(yè)、分零食、講題、打鬧……

　　程洛會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上隆重的把蘇瑾介紹給自己的父親，“爸，這是我的同桌蘇瑾”。

　　蘇瑾記得程叔叔驚訝、不解的樣子，也記得明明緊張到不行卻一直保持微笑的自己，明明不是見家長(zhǎng)，干嘛要這個(gè)樣子。

　　現(xiàn)在想來(lái)后來(lái)的蘇瑾的勇敢，很大一部分是程洛給的勇氣，但那些傷害又是怎么一回事。

　　高二結(jié)束的時(shí)候，班里的氣氛莫名低沉，或許是因?yàn)楦呖茧x得越來(lái)越近，也或許是因?yàn)殚_學(xué)他們就要換座位了。

　　那一天下午考完試，大家回到教室打掃衛(wèi)生，班主任開了這學(xué)期最后一場(chǎng)班會(huì)，而蘇瑾和程洛最后一次坐在一起。

　　“蘇瑾再見，這個(gè)暑假我要去參加一個(gè)競(jìng)賽，有事電話聯(lián)系”。

　　那是高二那年夏天，程洛對(duì)蘇瑾講的最后一句話。

　　蘇瑾沒說(shuō)出口的“好的”，在教室人都走光之后，被蘇瑾認(rèn)真的寫在了黑板的正中央。

　　這是關(guān)于蘇瑾和程洛的高二，沒有爭(zhēng)吵與誤會(huì)，有的只是教室中我沒有對(duì)你說(shuō)出口的喜歡。