看著井底之下的男孩，正在用一雙渴望的眼神看著他。郎風(fēng)就鼓足了勁頭，如果有人賦予了以一種責(zé)任。你就要好好去承擔(dān)起來，作為別人的希望。現(xiàn)在的情況來看，此時郎風(fēng)可以說是男孩的希望了。
不管火焰在郎風(fēng)的身上留下多大的傷痕，他都在用全力去救助男孩。留給郎風(fēng)的時間不多了，郎風(fēng)也意識到了二氧化碳的濃度還是上升了。
自己要是還沒有出去的話，自己和男孩就得交代在這個地方了。男孩看著自己一點一點往上升，在看著火焰不斷灼燒著郎風(fēng)的后背。
男孩的心里面著實為郎風(fēng)捏了一把汗，郎風(fēng)將男孩拉到井口之后叫男孩先走。搖搖欲墜的屋子，又倒下來一根木頭。直接壓在郎風(fēng)的身上，郎風(fēng)的身子上扛著兩根木頭。
壓力突然將郎風(fēng)壓趴下了，郎風(fēng)使出自己微弱的力氣將身子勉強支撐了起來。此時郎風(fēng)意識到自己可能出不去了，自己要葬身在這個地方了。
“你先出去吧，我可能出不去了?！?p> 郎風(fēng)對著男孩這樣說道，仿佛再給男孩交代自己的后事一般。但是男孩即使有能夠出去的這個機會，他沒有跑。而是用自己微弱的力氣推動木頭。顯然這么瘦弱的男孩，是不可能將這兩根木頭推開的。
郎風(fēng)已經(jīng)被煙霧熏的不行了。對男孩說話的語氣非常的微弱，此時男孩左右為難不知道怎么辦才好。
“你快點走吧，你要活著出去??！”
男孩無論郎風(fēng)怎么說，都沒有離開。此時郎風(fēng)已經(jīng)撐不住了，胳膊一軟。此時已經(jīng)死死的被兩根木頭柱子壓住了，男孩所做的一切都是徒勞無功。黑人教官這個時候及時趕到，驅(qū)散自己眼前的煙霧。
黑人教官看見了被木頭壓住的郎風(fēng)，可以說木頭已經(jīng)被燒的差不多了。所以這讓黑人教官輕松了一點，費了一點力氣將木頭給推了下去。
黑人教官將郎風(fēng)抗在了肩上，此時黑人教官已經(jīng)沒有多余的力氣將男孩帶著跑了。
“我已經(jīng)沒有多余的力氣了，你在我身后緊緊跟著?！?p> 之后黑人教官帶著男孩從火場之中跑了出來，極大的溫差感。讓黑人教官有些頭暈，黑人教官慢慢將郎風(fēng)放在了地上。他看了一眼郎風(fēng)的傷勢，皺了眉頭。
郎風(fēng)的整個背都被燒的不成樣子了，有些地方還發(fā)出滋滋的聲音?，F(xiàn)在郎風(fēng)得轉(zhuǎn)移個地方，放在外面只怕會任由傷口感染。紫嫣上來看了一眼，手捂住嘴不讓哭聲發(fā)出。
此時郎風(fēng)還是有意識的，紫嫣這么做事不想讓郎風(fēng)看見她這一面。
“現(xiàn)在他必須要轉(zhuǎn)移個地方，在這里會感染的?！?p> 大家都很快的給黑人教官讓開了一條路，黑人教官重新將郎風(fēng)扛在肩膀上面。黑人教官將衣服蓋在郎風(fēng)的傷口上面，以飛快的速度趕回到了房子。推開療傷室的門之后，迅速開始尋找治療所需要的草藥。
發(fā)現(xiàn)有一種草藥的劑量不夠，黑人教官想到了另外一種草藥。但是如果自己離開的話，怕是郎風(fēng)的傷勢會加重。所以在自己的考量之下，黑人教官把紫嫣給叫了進來。
給她指了指郎風(fēng)頭頂擺著的那粘稠液體，那個液體紫嫣見過，因為這就是骨折時候郎風(fēng)所用的液體。但是這個粘稠液體卻對郎風(fēng)背上的燒傷沒有什么作用，但是可以緩解一下郎風(fēng)的傷勢。
黑人教官交代給紫嫣的事情就是，讓她用液體先給郎風(fēng)按摩。這樣可以拖延到自己回來，黑人教官交代過紫嫣之后就帶著男孩離開了這里。
“現(xiàn)在我們要去采草藥，我不能完全保證你的安全?！?p> 黑人教官知道采藥時候的危險，所以才會對著男孩說這么一句話。很快男孩就堅定的對著黑人教官說道，“我決定了，這個人情我是要還的。”
時間緊迫，黑人教官快速奔跑了起來。草藥所長的位置，可以說非常刁鉆了。如果不難的話，怎么能夠體現(xiàn)到草藥的珍貴性呢。這個時候黑人教官看著眼前的懸崖，嘆了一口氣。
黑人教官的腿上面有一道兩公分左右長的傷疤，這個傷疤就是當(dāng)年為了救助人上懸崖采藥。自己結(jié)果摔下來造成的，幸好當(dāng)時自己命大，掉在一棵樹上才沒有什么事情。
現(xiàn)在黑人教官想起來，脖頸也是有些發(fā)涼。如今為了郎風(fēng)再次來到這個地方，黑人教官自己心里面覺得值。再上去之前，黑人教官將兜子里面的繩子掏了出來。
還是為了男孩的安全起見，再從房子里面出來的時候黑人教官就順手將架子上面的繩子裝了起來。在男孩的腰上綁了一圈兩圈，黑人教官始終覺得不合適。
于是給男孩纏成粽子一樣，黑人教官才停了下來。黑人教官拽了拽繩子，確保足夠結(jié)實。之后黑人教官就開始往上面爬，在攀巖的時候黑人教官還不時看著男孩的狀態(tài)。
男孩的狀態(tài)確實不太好，所以黑人教官將自己攀巖的經(jīng)驗說給男孩聽。這樣說，還給男孩一點緩解自己的時間。男孩事沒有攀巖過得，因為要還郎風(fēng)的人情。
所以自己鋌而走險，上了爬上了懸崖，不得不說男孩還是很有勇氣的。
“眼睛不要看著下面，因為你自己老是看著下面才會覺得害怕?！?p> 男孩眼睛正視了前方，自己確實沒有之前那么害怕了。
“接著調(diào)整自己的呼吸，這個樣子才能夠輕松的爬下去。”
男孩接著黑人教官所說的，深呼吸幾次。確實自己狀態(tài)調(diào)整了很好，男孩開始放開了膽子。放心的爬了上去，果然是年輕甚至爬的比黑人教官都有些快。
這個時候黑人教官叫他不要急，因為人一著急就會發(fā)生失誤。在黑人教官的領(lǐng)導(dǎo)之下，男孩有條不紊的進行著。
兩個人離草藥的距離越來越近，黑人教官率先摘下了第一顆草藥。將男孩帶上，摘下來草藥的數(shù)目還是成倍的。看著籮筐已經(jīng)裝的差不多的時候，黑人教官就準備下去了。