第一百三十三章 花枝
芳草巷子
“老師?!蔽睦飦?lái)到沈重處。
“你來(lái)了。”此時(shí)沈重也不抬頭,他正研究一幅破損的銷金龍鳳纏枝的料子,似是羅地,似是錦地。一邊看,一邊在紙上描摹,一旁的墨塊擱在硯臺(tái)上,文里見(jiàn)上面刻著“歷歷千言照”,似乎后面還有未盡的文字,不過(guò)已經(jīng)消磨。
“老師,之前松齋喊我一敘,我見(jiàn)跟一枝曇有關(guān),便去了?!?p> “哦,是嗎?”沈重說(shuō)道。
文里便將經(jīng)過(guò)說(shuō)過(guò)了個(gè)大概,沒(méi)有過(guò)多描述他對(duì)松齋人的感覺(jué),以免影響師父的判斷,以及影響師父對(duì)他的判斷。
沈重聽(tīng)著他的匯報(bào),也不抬頭,就在那描摹枝枝葉葉。
沈重文里見(jiàn)那龍鳳紋樣細(xì)細(xì)扭扭,交纏錯(cuò)結(jié),鏤空的圖案繁麗豐滿,展現(xiàn)出繁復(fù)之美,中間雜以花枝紋樣,枝條細(xì)細(xì),頂端是大而精致的富麗花葉,姿態(tài)極盡特色。
“你看,枝為次,花葉為先,枝細(xì)細(xì)而葉碩大,枝在織工看來(lái),是表現(xiàn)葉的途徑。從這角度來(lái)看外皮是不是表現(xiàn)餡心的必要途徑?只因?yàn)轲W心不能自明?她的意思,為了達(dá)到目標(biāo),這個(gè)過(guò)程怎么樣,其實(shí)無(wú)所謂?!?p> “啊?!蔽睦镆粫r(shí)恍然?!澳沁^(guò)程也是越好越好啊,她說(shuō)自己喜歡厚的外皮,難道她要慢慢地去實(shí)現(xiàn)她的目的?她是一個(gè)喜歡玩的人?”
“厚的皮多少是不雅的,一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),最好過(guò)程也美飾一下,而不計(jì)代價(jià),不加掩飾,恐怕就是要無(wú)所顧忌了,不怕難看了?!?p> “他們要這么對(duì)飴心齋?撕破臉會(huì)不會(huì)太早了?”
“飴心齋現(xiàn)在最是力弱的時(shí)候,不過(guò)也是她們最輸?shù)闷?,最可以以小博大的時(shí)候,不可小覷。”
“老師的意思是?”沈重說(shuō)得如此直白,文里自然要問(wèn)問(wèn)是否自己這里也要有所行動(dòng)。
“先看一看。”沈重并不急著出手。
沈重如此說(shuō),文里也是默然,他自然巴不得這樣,這樣他可以偷懶嘛。
“至于你說(shuō)蕭馥仙那個(gè)沒(méi)有給你看的果子,也不一定是因?yàn)槭ФY,大概最后一個(gè)是時(shí)間很短的果子,就如同我過(guò)去所做的果子火燒琉璃,時(shí)間一長(zhǎng),味道就走散了,她那個(gè)既然在蓋碗中,味道不一定走散,不過(guò)形狀可能化散了吧?!?p> “咦,老師,火燒琉璃我似乎沒(méi)有聽(tīng)你說(shuō)過(guò)啊?!?p> “咳咳?!鄙蛑刂牢睦锏男愿瘢?dāng)下不好接話,這小子一定會(huì)埋怨自己為何不教他這個(gè)。
“老師,你一定要教教我這個(gè),不能只教師姐一個(gè)人啊?!蔽睦镄南肷蛑貞?yīng)該已經(jīng)知道尤儂回來(lái)的事情了,畢竟這是老師吩咐的,不過(guò)似乎兩人有些避而不見(jiàn)的意思,文里便試上一試。
“可以,如果你不那么怠惰?!鄙蛑貨](méi)有接文里拋出的話。
“啊。”文里一想,自己最近是沒(méi)有來(lái)請(qǐng)益過(guò)老師功課的事情了,也不怪沈重繞到這個(gè)話題來(lái)堵自己的嘴。
“我一定多向老師請(qǐng)益功課?!蔽睦锵肫鹆耸掟ハ蓡?wèn)他的問(wèn)題,正好可以做文章。