“大哥胡說！誰不知道論速度我云雀才是最快的！要去也應(yīng)該是我去才對！”云雀顯然不服氣。
雷澤并沒有覺得尷尬或是怎么樣，云雀的確是他們幾個(gè)當(dāng)中速度最快的，但是云雀性子太過急躁，雷澤擔(dān)心他會惹事，所以才不準(zhǔn)備讓他去。
“你的速度的確是最快的，但你也是性子最急躁的。為了妖尊，你不能去?！?p> 云雀沉默的低下了頭，有些委屈跟失落，但為了妖尊，它忍了：“好吧，那我聽你的?！?p> 于是不只是赤眼的人，就連火舞跟碧麟也前往招搖之山探查情況去了......
無邪雖然有些隱隱的擔(dān)憂，但壓根沒有想到會因?yàn)閮蓚€(gè)人忽然出現(xiàn)在清夢之境會引起這么一連串的反應(yīng)，當(dāng)然于小魚更不清楚。
再次入眠以后，于小魚一點(diǎn)夢也沒有做，早上醒來的時(shí)候整個(gè)人都特別精神。她伸了個(gè)懶腰迅速從床上爬了起來。
她把面包放進(jìn)面包機(jī)，把雞蛋放進(jìn)蒸蛋器，把牛奶放進(jìn)熱奶器，然后開始刷牙洗臉。等她洗漱完畢，面包牛奶已經(jīng)熱好，雞蛋也已經(jīng)煮好。
于小魚從冰箱里拿出一瓶果醬，均勻的涂抹在面包片上，把雞蛋剝好皮，把牛奶倒進(jìn)杯子里，然后迅速的吃完了早飯。
于小魚把要洗的杯子等東西全都丟進(jìn)了洗碗池里，趕緊回了房間。東西會有人來洗，房間也會有人來打掃，除了二樓因?yàn)楸凰i上的緣故沒辦法打掃以外，姑姑家的保姆負(fù)責(zé)姑姑家的生活起居，還負(fù)責(zé)給于小魚做晚飯，打掃衛(wèi)生。所以她不用把時(shí)間浪費(fèi)在這上面。
雖然一開始于小魚是拒絕的，但是保姆每天都會在她放學(xué)回到家之前給她把飯菜做好，然后離開。于小魚跟姑姑說過幾次，但是畢竟親情難卻，姑姑是真心為她好，所以她也不好一再推遲，久而久之，也就習(xí)慣了。
回到房間，于小魚換上校服，背起昨晚已經(jīng)收拾好的書包，就在她轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，目光無意間瞟見了床頭上的那本木書。
于小魚忍不住將它拿了起來，猶豫了一下，還是塞進(jìn)了書包里。
“我上學(xué)去啦！”于小魚說完這句話，然后鎖上了大門。
第8章不忍直視的歷史
這一年于小魚每天出門之前都會這么說一句“我上學(xué)去啦”或是“我走了”，她怕自己若是不這么堅(jiān)持說下去，時(shí)間久了就會接受或者習(xí)慣父母不在的事實(shí)。她一直盼望著有一天，她說這話的時(shí)候，背后會有一個(gè)溫暖的身影站在門口沖她揮揮手，溫柔提醒道：“路上小心點(diǎn)”或者“慢點(diǎn)，注意安全”。
于小魚一路往小區(qū)外面走。這個(gè)小區(qū)很大，而且都是別墅區(qū)，別墅與別墅之間的距離本來就較遠(yuǎn)一些，加上于小魚他們家還是在原主人接連出事后搬才進(jìn)來的，所以于小魚跟鄰居并不很熟。
對于于小魚的遭遇，大家充滿了同情，紛紛都認(rèn)為她父母之所以會遭遇不幸，都是因?yàn)槟强敏[鬼的槐樹。畢竟有句話叫做“寧可信其有，不可信其無”，更何況一連串的不幸發(fā)生，讓人們不得不多想。
但是，雖然他們對于小魚從滿了同情，卻也不敢跟她走太近。他們怕自己也會受到什么牽連，遭遇不幸。包括門口的保安大爺亦是如此。剛搬過來的時(shí)候，看門的保安大爺還會跟于小魚打招呼，至從于小魚家里出了事，那保安大爺一看見于小魚就趕緊躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕于小魚會湊上去。
于小魚并不介意這些，她一路走出小區(qū)大門，走到了公交站臺。
到了學(xué)校，于小魚就沒有這么淡定從容了。那些歷史什么的實(shí)在是太難懂，她根本就記不住那一大堆的歷史年號、人物，還有什么典故。能記得住才怪。
還有上周做的測驗(yàn)，所有人的試卷都在上課之前發(fā)下來了，而她的直到下課都沒看見。
果然歷史課結(jié)束后于小魚被叫到了辦公室。
“于小魚啊?！睔v史老師拉長了聲音，“不管怎么樣，老師本著對自己學(xué)生負(fù)責(zé)任的態(tài)度，還是要說一說啊?！?p> 說著歷史老師推了推眼鏡，將一張卷子放在于小魚的面前，“你瞧瞧你的歷史成績，你瞧瞧你回答的這些答案，簡直......唉，算了你自己看吧。”
小學(xué)生都不如，不忍直視這些話，歷史老師到底是怕太過打擊于小魚，所以還是沒好意思直接說出來。
于小魚拿過卷子，看到滿滿的叉叉，不禁吐了吐舌頭。
歷史老師最終還是忍不住，開始巴拉巴拉吐槽于小魚的卷子：“你瞧瞧這個(gè)題目：學(xué)過世界史關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的內(nèi)容后，你最想說的一句話是什么？
你的答案是什么？放下屠刀，立地成佛！你是武俠劇看多了嗎？
在看看這一道題：德國何位領(lǐng)導(dǎo)人在出訪時(shí)為**的二戰(zhàn)罪行而下跪懺悔？
你的答案是什么？是希特勒！希特勒是穿越了嗎？發(fā)動二戰(zhàn)的人竟然會跑到后世去下跪是嗎？
還有這一道題：科舉，是由封建國家設(shè)立科目，定期舉行統(tǒng)一考試，通過考試來選拔官吏的一種制度。那么，科舉制度正式誕生的標(biāo)志是什么？
你回答的是什么？秦始皇統(tǒng)一六國？秦始皇都是哪個(gè)時(shí)期的人了還秦始皇統(tǒng)一六國？”
只是單單幾個(gè)例子，就把于小魚的歷史水平表露無疑。
歷史老師的話，讓滿屋子的其他老師也忍不住笑了起來。這些分明都是大家耳熟能詳?shù)氖聦?shí)，這孩子竟然也能回答成這樣。甚至有老師直接開口說道：“這是誰家的孩子，也太可愛了吧！”
歷史老師也不好太過打擊自己的學(xué)生，也就沒好意思繼續(xù)往下列舉，更何況，學(xué)生學(xué)不好，身為老師的自己也是有責(zé)任的。
“你說說，你這樣能適合學(xué)文科嗎？你的理科成績可是名列前茅！好好的一個(gè)人才，怎么就在前途這件事情上跟自己過不去呢？”
盡管于小魚的歷史成績不好，但是歷史老師仍然是個(gè)愛惜人才的人，他是真的不想這樣一個(gè)好苗子走錯(cuò)了路，把自己的未來給毀了。