“臘梅，臘梅，快，快，不好了，學(xué)堂來人了。說德純和人打架，把人打傷了。讓家長去一趟?！彼闻D梅正在豆腐店忙活，就聽見宋大姐急忙忙的來通知她，聲音里帶著明顯的哭腔，“怎么會這樣，怎么會這樣，不是剛送到學(xué)校去么，怎么就跟人打架了？”
“大姐，你別著急。我現(xiàn)在就去學(xué)堂。碧雪，幫我照看一下店里?！彼闻D梅趕緊脫下圍裙，往學(xué)堂的方向狂奔而去。
宋臘梅趕到學(xué)堂的時候，孫教務(wù)正端坐在花廳的太師椅上，手里拿著一把戒尺。目光炯炯的盯著下首站立的幾個孩子。
看樣子都是明德的學(xué)生。
孫教務(wù)像是沒有看見宋臘梅進(jìn)來一樣，用戒尺使勁的敲了敲桌子說道：“明德的校訓(xùn)是什么！”
“德以明理，允公允能，德才兼?zhèn)?，止于至善?！蔽鍌€孩子雖然忐忑，但還是哆哆嗦嗦的回答上來了。
“講德，講理！你們的德在哪里，理在哪里？大庭廣眾聚眾斗毆，哪里還有讀書人的氣度和風(fēng)度。甚至還在大門口打架，這是要把我明德的臉都丟光吧！”說完又狠狠地敲了一下戒尺。
五個小可憐站在下面瑟瑟發(fā)抖。
宋臘梅倒是覺得孫教務(wù)說的太過嚴(yán)重了些。畢竟他們只是五六歲的男孩子，嬉戲打鬧或者是打架，都是再正常不過的事情。非要上升到德和理的高度，未免有些牽強(qiáng)。
但是她也能理解，孫教務(wù)的用苦良心。
宋臘梅是第一個來的家長，她只好自己找了個低調(diào)的角落站著。
宋臘梅這廂正努力的向小豆丁擠眉弄眼企圖吸引他的注意力，讓他別那么害怕。但是好像小小的人已經(jīng)被孫教務(wù)嚇傻了，只留給她一個僵硬又挺直的背影，連頭都不回。
陸續(xù)有幾個打扮的雍容華麗的像是學(xué)生家長的人也到了。孫教務(wù)喝了一口茶，潤了潤發(fā)緊的嗓子，面色不虞的看了看下首站著的家長們。
一時間花廳里安靜的連根針掉在地上的聲音都能聽見。往日里在鎮(zhèn)上呼風(fēng)喚雨的人物，到了現(xiàn)在竟然都是一聲不吭的站著。
誰都沒有坐下來。
突然一陣急促的女聲打破了花廳里的安靜，宋臘梅長長的出了一口氣。
原來被叫去開家長會就是這樣心情啊。宋臘梅有點心疼前世自己的爸媽了。
怪不得每次家長會回來，家里的氣壓都得低好幾天。
“我的兒啊，誰打你了，有沒有受傷??！有沒有哪里覺得疼啊，快告訴娘?！卑殡S這聲音進(jìn)來的是一個打扮的華麗的貴婦。
只見她保養(yǎng)得宜，面容嬌美，看起來大概三十多歲。頭發(fā)梳著雍容的仙女髻，插了好幾根名貴的步搖和簪子，碩大的寶石在沒有陽光的屋子里都在閃閃發(fā)光。金線銀線繡著的牡丹花，在暗紅色的長裙上栩栩如生，爭奇斗艷。
跟著她進(jìn)來的是一長串的丫鬟婆子，瞬間把花廳塞滿了。
孫教務(wù)抬起頭來不滿的看了一眼眼前的貴婦，然后用眼神示意他旁邊站著的小童。小童會意，向貴婦作了個揖說道，“夫人，這里只有家長才能進(jìn)來，其他人勞煩花廳外等候?！?p> 貴婦人的眼睛一眨不眨的盯著她的兒子，好像一個人體紅外掃描儀，想把他的全身上下好好的掃一番，看看是否哪里有恙。
跟在貴婦旁邊的少婦趕緊揮手示意丫鬟婆子都去外面候著。
宋臘梅這才注意到，原來揮手的少婦，竟然是不小心被她“英雄救美”的婉瑩。
婉瑩發(fā)現(xiàn)了投在她身上的視線，轉(zhuǎn)頭看見了宋臘梅，差點驚喜的叫了起來。
宋臘梅有點不好的預(yù)感。
這貴婦來勢洶洶，一看就是非常寵溺兒子的人。如果她也向宋老太和馬氏一樣嬌寵兒子，不分青紅皂白，出了事情就只知道指責(zé)別人，這事兒今天看起來不能善了。
雖然她才剛救過婉瑩。
但是她也知道在這個時代，家里男孩的地位是多么的重要。尤其是眼前這個貴婦的表現(xiàn)，活脫脫的一個兒子奴。
宋臘梅面無表情的對著婉瑩點了點頭。婉瑩看見宋臘梅沒有表情的臉，美麗的大眼睛里的驚喜減了幾分，但還是像個小孩子發(fā)現(xiàn)了糖罐子一樣開心的嘴巴都合不上了。
完全不符合古代淑女的形象。
宋臘梅不得不承認(rèn)她有點被婉瑩的笑容感染到了，像是被施了什么魔法，嘴角也不自覺的向上揚(yáng)。
貴婦人自然是沒有注意到兩人的小動作，她的目光全部都在自己兒子身上。
花廳里的眾人除了宋臘梅，顯然也是彼此認(rèn)識。但是這種情況下又不好寒暄，都是點頭示意。只有婉瑩攙著的貴婦，自動把眾人都忽略了。
孫教務(wù)看見她這個樣子，顯然也是習(xí)以為常了。又喝了一口茶，用眼神掃了一遍下首站著的眾人，清了清嗓子說道：“諸位應(yīng)該已經(jīng)清楚了今天我把大家叫來的原因了吧。”
眾人紛紛點頭。
“知道就好。不管什么原因，大庭廣眾聚眾斗毆，不能團(tuán)結(jié)友恭，這樣的學(xué)生，我們明德要不起?！睂O教務(wù)目光嚴(yán)厲，聲音洪亮，眾家長都嚇得倒吸了一口涼氣。
“鑒于這種惡性事件是第一次，因此每人罰抄五百遍校訓(xùn)了事。三日后交齊，不得代寫。如果還有下次，直接開除。”
這下輪到五個小孩倒吸一口涼氣了，五百遍校訓(xùn)，這得抄到天荒地老了。還不能代寫，簡直就是要命。
家長們倒是松了一口氣，紛紛摸了摸胸口，頗有劫后余生之感。熊孩子只要不被開除就好。畢竟這明德可不是那么好進(jìn)的。
明德的劉校長是安平鎮(zhèn)本地人。年少離家求學(xué)，官拜翰林院學(xué)士。致仕后在京里開了學(xué)堂。得到過他指點的門生遍布朝堂。
又過了幾年，因著老母病逝，回家守喪，自此在安平鎮(zhèn)榮陽天年。
據(jù)說明德的出資人是劉校長的老朋友，極其欣賞他的才華和人品，因此費了九牛二虎之力才說服劉校長出山。