少年，你可后悔18 馬甲掉了

　　　　耳雅認命地一大早起來清理了一下沙發(fā)和茶幾，免得兩位大佬回來發(fā)現(xiàn)異樣。收拾好東西，剛想轉(zhuǎn)身回去睡回籠覺，就感覺踩到了什么東西，硌得慌。把腳挪開一看，是一串項鏈，吊墜有一個硬幣那么大，耳雅打開吊墜上的暗扣，里面是一個女人的照片，笑容陽光燦爛，但是照片像素不高，像是十年前的照相機拍的。

　　耳雅摸不準(zhǔn)原熙是不是故意落在這里的，拿手機把那個女人的照片拍了下來，又給吊墜的外形也拍了幾張照片后，就把項鏈放回了原位，想了想，以防被李父李母看到，又把項鏈踢到了沙發(fā)下面。

　　很快周末到了，家里倒是來了個意外之客，燕襄。說實話，燕襄來S市不奇怪，奇怪的是，他出現(xiàn)在了明面上。

　　對于燕襄，耳雅也懶得拿出名門淑媛那套，給燕襄倒了杯白開水，就坐在了他旁邊玩起手機，身上穿著的仍然是睡衣和睡褲。燕襄瞥了一眼不修邊幅的女孩，嘴角不可見的抽搐了一下。

　　“你不問問我來找你干什么？”燕襄看著耳雅專注游戲全然顧不上他的樣子有點氣悶。

　　“等你說呢。”一局游戲結(jié)束，耳雅放下手機看著燕襄，表情相當(dāng)認真。

　　“從小到大，我還不知道你電腦技術(shù)竟然這么厲害？”這句話燕襄是笑著說的，但是耳雅知道，他不是在開玩笑，不是在試探，就是在告訴她，他，或者他們，已經(jīng)知道了。

　　此時的耳雅和系統(tǒng)表情相當(dāng)一致：震驚臉！

　　耳雅張了張嘴，卻又沒有發(fā)出聲音。燕襄看到她這個傻樣，笑得更加危險了，燕襄覺得面對耳雅，嚴(yán)肅面癱什么的都是浮云，他人設(shè)都不知道崩了幾回了，天天經(jīng)受他冷氣折磨的兄弟們已經(jīng)哭出了聲音。

　　耳雅靈光一現(xiàn)，驚聲道：“那個在我電腦里留后門的家伙，你的人？”后面三個字是從耳雅的牙縫里擠出來的。

　　這事還要從那天把那幾個對盛輝集團圖謀不軌的黑客虐回去說起，那天她本來都想關(guān)電腦睡覺了，結(jié)果因為不放心自己的電腦，想給它也裝個安全警報系統(tǒng)，然后就不小心發(fā)現(xiàn)了某人留下的后門和痕跡。于是耳雅一鼓作氣，順著摸過去，兩人剛巧遇上，于是天雷勾地火，最終，耳雅KO毛茅。

　　故事當(dāng)然不止于此，耳雅壞性子上來了，給毛茅偷偷拋了個觸發(fā)性病毒。

　　燕襄在這里給耳雅敲黑板劃重點，當(dāng)時的毛茅他們正在進行攻防實戰(zhàn)。因為方便，他們都習(xí)慣用自己的電腦，然后，毛茅突然發(fā)現(xiàn)自己的電腦中毒了，再然后和毛茅一個組的同學(xué)電腦也被感染了，最后整個教室的電腦都被殃及池魚了。被敲悶棍的學(xué)員們都呆呆地看著他們的教官眨眼睛，教官從講臺上下來一看，盯著滿屏的小豬佩奇，臉黑了。臉黑了的教官去和系主任報告，系主任跑過來一看，臉也黑了。系主任陰謀論了一下，覺得茲事體大，要讓上面解決。上面覺得一定是他國在挑釁他們，要求立即徹查。于是等上面的臉黑了一圈之后，調(diào)查結(jié)果以最快的速度到了燕大伯的手里，燕大伯看著資料笑著把燕襄叫了過來，也笑著把某一場醞釀了一個晚上的網(wǎng)絡(luò)反擊戰(zhàn)取消了。

　　于是，燕襄在毛茅的淚眼里笑著過來找耳雅了。

　　聽完燕襄的敘述，耳雅感嘆了一句：“原來他叫毛茅??！”似有偶逢知己的喜悅，又有著對手下敗將的‘憐惜’，又問道：“那他哭什么？”

　　燕襄想著某人即將接受的懲罰，笑嘻嘻地摸了摸耳雅的頭道：“他作的?！?p>　　耳雅：……（聽著好幸災(zāi)樂禍）

　　“你特地從京都飛過來，不是就為了告訴我這些把？”耳雅疑問道。

　　想到接下來的話題，燕襄終于正色：“據(jù)我們所知，你的計算機水平遠在毛茅他們之上，如果你想要故意掩蓋蹤跡，我們也找不到你?！?p>　　“切~一般人的話，我坐著不動都找不到我，鬼知道他是你們學(xué)校的學(xué)生。”耳雅聽到這里忍不住翻了個傲嬌的白眼，打斷了燕襄的話。

　　燕襄也不想講廢話，只道：“校長的意思是，你只要通過基礎(chǔ)入學(xué)測試，現(xiàn)在就可以入學(xué)。那么，我現(xiàn)在替校長向你發(fā)出邀請，你李雅靜愿意就讀于這所國家軍事學(xué)府嗎？”

　　“我拒絕！”

　　燕襄料想耳雅會猶豫，倒是沒想到她這么干脆地拒絕了，畢竟對于一般人來說，這個機會可遇不可求，忍不住問道：“為什么？”

　　“太苦了，我這個小姑娘家家的受不起?！倍牛洪_玩笑，跑到京都去，我還完成什么任務(wù)。

　　“……”燕襄：好耿直的理由，不知道怎么反駁她。

　　耳雅瞇了瞇眼睛，思考了一下，“不過，我們可以做交易。如果你們需要場外援助，可以找我，當(dāng)然我也需要你們幫我一些小小的忙。”

　　對于耳雅的建議，燕襄本人是拒絕的，他們的任務(wù)很危險，但是這不是他一個人可以決定的。

　　后來，燕襄將耳雅的話轉(zhuǎn)述給校長，雖然校長聽到耳雅拒絕的理由時有一瞬間的沉默，但是對于耳雅的建議校長是欣然接受的。

　　燕襄想，像校長這種從戰(zhàn)場上退下來的老人，對于那種根正苗紅的“好苗子”，未來的國之利劍，絕對是不挖到家不死心的，估計現(xiàn)在在暗搓搓地琢磨什么餿主意呢。

　　雖然掉馬甲了，但是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)這種東西，不一定需要系統(tǒng)教學(xué)，有時候需要一點點天賦，耳雅覺得她可能需要一個不會掉馬甲的師父?？臻g里的系統(tǒng)突然覺得背后一冷。

　　當(dāng)然，這件事情像李父李母他們是不會知道的。

　　又過了幾天，耳雅看著在沙發(fā)下面積了灰的項鏈，陷入了沉思，難道不是原熙的？還是他不知道他掉了？總不會想讓她親自送回去把？這是什么道理？耳雅糾結(jié)地頭發(fā)又亂了……

　　另一邊，原熙到不是忘記了項鏈，只是他已經(jīng)不在S市了，而且項鏈確實是他故意放李雅靜那里的，因為，安全！