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興的成長故事

第五十一章 換班主任

興的成長故事 獨(dú)匠 1742 2019-04-30 08:00:00

  開學(xué)了早上去報(bào)到。香老師說:“劭中午在學(xué)校午休嗎?我說;“不了?!毕憷蠋熡终f:“班里面同學(xué)都在休息?!蔽艺f:“老師讓我在想想?!崩蠋熣f;“可以?!比缓?,我說:“老師,我回家了下午上不上課?!崩蠋熣f:“下午不上,你可以不用來?!蔽一氐郊?,倫哥和好哥也報(bào)名回來,還有吳大姐也來補(bǔ)習(xí)一年她沒有考上二本,她就回凌云補(bǔ)習(xí)。原來她是在百色讀高中,他們回來了,我就跟他們玩。

  晚上媽媽說:“我中午在學(xué)校好過?!蔽掖饝?yīng)媽媽了。第二天去學(xué)校,爸爸跟香老師說。香老師說:“等一下,老師叫他們幫你安排床位?!崩蠋熣f:“我今天中午就在學(xué)校?!蔽艺f:“是的。”爸爸問要交多少錢?香老師說;“現(xiàn)在都全免?!卑职肿吡?,我去找安全他們玩到中午還沒有床位。我就在教室玩一個(gè)中午一個(gè)人好無聊了。

  下午爸爸來了,我說;“沒有床位?!卑职终f;“沒床位你高興了?!蔽艺f;“我本來就不想在學(xué)校,因?yàn)槲抑形鐝膩聿晃缧??!蔽一氐郊腋嬖V媽媽沒有床位。媽媽說;“騙我的吧!”我說;“真的。”

  第二天我做完早操,我們像往常一樣在教室打打鬧鬧。這時(shí),香老師路過教室進(jìn)來跟我們說:“我不教你們了?!蔽覀凂R上說:“老師為什么不教我們?!毕憷蠋熣f:“跟你們相處太久了也換一下。”然后,香老師說:“你們好好學(xué)。香老師去忙了?!蔽覀凂R上不開玩笑,海康哥就說:“香老師不教我們,你們猜一猜誰來教我們?!彼麊柦ê希骸蹦阏f是誰來教我們。”建合說:“不知道?!贝蠹叶荚诓隆?p>  這時(shí),海老師過來看我們課程表。海老師說:“學(xué)校讓我來教你們班語文,然后海老師出去?!蔽覀冋f:“原來是海老師來教。”

  我心里想,其他老師來剛剛開始還要一個(gè)適應(yīng)過程,是海老師我就不用,海老師教我多年了。

  第一個(gè)周海老師沒有上課,叫我們寫自己名字。海老師說:“一個(gè)人的寫字好還是不好,從名字看得出寫一本作業(yè)本?!蔽倚睦锵脒@就是海老師的風(fēng)格。當(dāng)年海老師教數(shù)學(xué)的我寫1到10不知道寫多少本,剛剛來那兩年,我寫的數(shù)字海老師帶眼鏡都要看好久看來才懂。我后來就是有空了,就練習(xí)寫著寫著就慢慢好了,海老師也不用帶眼鏡看了。香老師不教語文,但是他教我們別的一周也有三四節(jié)課。我感覺香老師每天都還是教我們,只不過少一點(diǎn)了課堂嚴(yán)肅,但是多一點(diǎn)是課堂歡樂!

  第一個(gè)周香老師來上課問我們海老師怎么樣。我們說;“海老師都還沒教?!毕憷蠋熅透覀冋f海老師:“是一個(gè)幽默的老師。香老師說了一件海老師的事,讓我們笑的停不下來?!毕憷蠋熣f:“就是有一天海老師去南寧,他去買票,海老師說:“我要一張去南寧的票。那個(gè)賣票的說什么,這里沒有去男人票,只有南寧。海老師再說他又聽成男人。”這時(shí),我們笑的停不下來。

  然后,香老師就上一點(diǎn)語文課。下課了我們?nèi)フ液@蠋?,說了后海老師自己也笑了。

  一周后海老師正式上課。第一課是海上日出,海老師說你們先讀一遍先。他說:“為了看日出,123一起讀,不認(rèn)得的字拿筆畫上?!蔽易x一遍下來有十幾個(gè)字不認(rèn)識。然后,海老師就講課文,一節(jié)課下來講了兩段。我感覺海老師和以前教數(shù)學(xué)一樣,可比數(shù)學(xué)細(xì)心一點(diǎn)。

  第二節(jié)課寫生字,海老師又說;“一個(gè)字寫一張紙?!毙液玫谝徽n只有兩個(gè)生字寫完生字了,老師還說:“把后面的題也一起作了?!钡谌?jié)是數(shù)學(xué)課是復(fù)習(xí)。

  下午是美術(shù)課是一個(gè)新老師應(yīng)該姓黃,如果記錯(cuò),老師別怪我。黃老師第一次來上課,我們又是什么都沒有帶。然后,他叫海康哥去辦公室拿。??蹈缒昧耍谝还?jié)課沒有畫成。然后,這個(gè)學(xué)期,美術(shù)課大部分是在教室玩。有時(shí),女生畫一點(diǎn)我們男生基本上是玩,反正我是只交了兩次作業(yè)。有時(shí),海老師布置晚上的作業(yè),有美術(shù)課就用來寫作業(yè)。黃老師看我們在寫作業(yè)他也不管,說好吧!你們想寫就寫,那個(gè)想畫就畫。我沒有作業(yè)就玩很少畫。黃老師還教音樂課,音樂課更加不唱。音樂課不是數(shù)學(xué)老師教就很少唱,是數(shù)學(xué)老師教,我們沒辦法,就必須唱。(請勿模仿我們的壞習(xí)慣要做個(gè)好學(xué)生)。

  一周后,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題完成。數(shù)學(xué)開始上新課,三位數(shù)乘兩位數(shù)。一開始是簡單是正十乘正十位數(shù),這個(gè)我不要算,直接寫,有人還要打草稿。然后,到難的像89乘53,這個(gè)我真不會要認(rèn)真聽老師說,老師說完這個(gè)也容易。但是,這個(gè)要用草稿,我好幾年都沒用草稿。我就用畫本打草稿,每次用完就問老師要。剛剛開始黃老師沒有發(fā)現(xiàn),后面老師發(fā)現(xiàn)了就不給了。數(shù)學(xué)要打草稿,做題目也要慢一點(diǎn)。

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