轉(zhuǎn)眼半個(gè)月又過去了。陸凡因靈氣龍卷風(fēng)之事而全院皆知，更被有心者再爆出入學(xué)奇聞。又因校方下令不允許于非指定區(qū)域修煉靈力，卻始終未公示所謂的指定修煉靈力在何處，而被眾人恥笑：農(nóng)民工修煉靈力出岔子了。
對(duì)于外界的緋議，陸凡并有過理會(huì)而是一門心思修煉地級(jí)龜息功法，半個(gè)月時(shí)間陸凡已將該功法煉至大成。
其他新生的靈修境界也有了提升，而這一屆新生排名排行榜又有了變化：
慕凝雪晉升到靈者巔峰境界，并且被校方認(rèn)定是水火雙靈之體。水火本不相容，而在慕凝雪身上卻詭異的得到了融合。仍占據(jù)新生排行榜首之位。
莫逆晉升入靈者境，體質(zhì)契合靈氣屬性為土，土屬性側(cè)重防御，缺乏攻擊手段。令他郁悶了好久。排行由原來的第十晉級(jí)到第九。而第十位置又有一名新生頂上。
新生排行榜剛過一個(gè)月，僅陸凡掉出新生傍前十之列。
看著新生排排名，陸凡無奈的搖了搖頭。
陸凡正欲往離開排行榜名牌之時(shí)，王澤導(dǎo)師突然出現(xiàn)叫住了他。
“陸凡，請(qǐng)跟我來一下。”
“好的，導(dǎo)師。”
跟著王澤往校長(zhǎng)室的方向走去。到達(dá)校長(zhǎng)室后，王澤向校長(zhǎng)匯報(bào)了下人已帶到便離開了。
走進(jìn)校長(zhǎng)室后，發(fā)覺校長(zhǎng)正坐在高腳凳上低頭看著一張地圖。陸凡開口道：
“校長(zhǎng)”
“嗯，陸凡你過來下”陸凡依言走到校長(zhǎng)跟前。
“這是皇城學(xué)院狩獵場(chǎng)的詳細(xì)地圖，之前跟你提起的陣法就布置在狩獵場(chǎng)這里?！毙ｉL(zhǎng)指著狩獵場(chǎng)地圖其中一點(diǎn)說道。
陸凡看后心里充滿了驚異：陣法布置的位置周圍全是高階魔獸聚集之地。通過一個(gè)月的學(xué)院課程，陸凡也清楚各階魔獸對(duì)應(yīng)靈修者靈修境界的關(guān)系：
一階魔獸，大多是普通品階魔獸的幼崽，其對(duì)人類沒有多大攻擊力。相當(dāng)于凡人武者。
二階魔獸，相當(dāng)于靈修者的修士境；
三階魔獸，相當(dāng)于靈修者的靈者境；
四階魔獸，相當(dāng)于靈修者的靈師境；
五階魔獸，相當(dāng)于靈修者的靈王境；
六階魔獸，相當(dāng)于靈修者的靈宗境；
七階魔獸，相當(dāng)于靈修者的靈尊境；
八階魔獸，相當(dāng)于靈修者的靈帝境；
九階魔獸，相當(dāng)于靈修者的靈神境；
魔獸本身的身體強(qiáng)度會(huì)比普通的人類靈修者強(qiáng)，并且高階魔獸普遍都有天賦技能。靈修者與對(duì)應(yīng)品階的魔獸對(duì)戰(zhàn)，往往敗多勝少。
而陣法布置的地方，正式皇城學(xué)院狩獵場(chǎng)圈養(yǎng)最高階魔獸---五階魔獸的聚集地。要入得此地起碼也得靈宗境界強(qiáng)者的護(hù)送方可保萬無一失。
校長(zhǎng)看到陸凡表情后哈哈一笑：“你每次去修行我都會(huì)一同前往，直到你可獨(dú)立前往為止?！?p> 陸凡頓時(shí)放下心來，但是也感覺挺不好意思的，自己修煉靈力還需校長(zhǎng)親自護(hù)送。
“走吧，我?guī)闳ゲ贾藐嚪ㄖ?。”說罷，校長(zhǎng)起身率先走出校長(zhǎng)室，陸凡緊隨其后。
待到皇城學(xué)院狩獵場(chǎng)門口，校長(zhǎng)給門口守衛(wèi)出示通行證后，便帶著陸凡邁過高大的狩獵場(chǎng)大門進(jìn)入狩獵場(chǎng)。
只見狩獵場(chǎng)內(nèi)巨樹高聳，草木欣榮，鋪青疊翠。更有諸多魔獸穿梭其中。
“這是低階魔獸活動(dòng)區(qū)域，跟緊我?！毙ｉL(zhǎng)回過頭來對(duì)陸凡道。
“是，校長(zhǎng)”
就這樣一老一小于狩獵場(chǎng)內(nèi)穿梭，期間也遭到多次魔獸攻擊。但在校長(zhǎng)林嵐楓靈宗巔峰強(qiáng)者面前都不夠看。不過校長(zhǎng)均以驅(qū)趕為主并未傷其性命。
臨近布置陣法位置，突然林中變得十分寂靜，無一絲鳥叫及蟲鳴之聲。
校長(zhǎng)停下腳步比了下停的手勢(shì)，往走前方看去并未回頭的對(duì)陸凡道：
“左前方有只五階魔獸，待會(huì)打起來記得躲遠(yuǎn)點(diǎn)，好好看?！?p> “是”陸凡回應(yīng)后便后退幾步。
校長(zhǎng)徑直往前走，突然一股強(qiáng)烈的威壓突然間出現(xiàn)。密林處猛地串出一只丈二白額大虎，虎腳泛著一縷寒芒，直向校長(zhǎng)所在位置撲去，而校長(zhǎng)在白額大虎近身之時(shí)看似隨意的一側(cè)身便躲了過去。白額大虎一擊不中虎爪于高樹樹干上借力又再度撲了過來，未有任何遲凝。
此次校長(zhǎng)身上突然靈力涌現(xiàn)，身體并再做任何閃躲。而是緩緩抬起泛著藍(lán)光的右手，右手掌心處有一團(tuán)藍(lán)色靈球。待手掌與胸平齊之時(shí)靈球瞬間化為一面水盾。
校長(zhǎng)口中輕喝：“靈之水盾?！?p> 白額大虎攻擊被擋下，當(dāng)下也不念戰(zhàn)，一擊不中立即后退。兩只虎眼狠狠盯著校長(zhǎng)。
白額大虎環(huán)繞校長(zhǎng)走動(dòng)并伺機(jī)進(jìn)攻。但每次均被校長(zhǎng)輕易化解。
突然白額大虎周身泛起寒芒，周圍溫度急劇下降。三個(gè)呼吸后，突然發(fā)出一聲“嗷嗚......”，緊接著虎口處射出一排排冰刺。待得冰刺到達(dá)校長(zhǎng)跟前之時(shí)，校長(zhǎng)右手抬起靈之水盾再次出現(xiàn)，悉數(shù)將冰刺攔截下來。
“木之纏繞”校長(zhǎng)右手用水盾攔下冰刺時(shí)。突然左手同時(shí)涌現(xiàn)綠色光芒，掌心處聚一綠色靈球，猛地屈身往地上拍去。
突然從校長(zhǎng)掌心處蔓延出數(shù)道蔓藤直向白額大虎，而此時(shí)白額大虎剛使用完技能，處于舊力用盡新力未生之時(shí)，被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的困了個(gè)正著。
“嗷嗚......”白額大虎使勁掙扎但始終無法掙脫蔓藤的束縛。
“我們繼續(xù)走吧”校長(zhǎng)轉(zhuǎn)頭對(duì)著正看得目瞪口呆的陸凡說道。
“是”陸凡應(yīng)道并快速跟上。
“剛有看清楚了吧，靈力修煉重在實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。這是教給你的第一個(gè)實(shí)戰(zhàn)課，剛那白額大虎是五階魔獸，寒冰虎。寒冰屬于水屬性的一個(gè)分支，故九系屬性中并不存在寒冰系。
對(duì)敵之時(shí)不可剛開始便大量使用靈力功法，避免陷入持久戰(zhàn)后靈力枯竭落敗。與此同時(shí)對(duì)敵時(shí)更應(yīng)記住并分析對(duì)方的出招方式，找出招式的漏洞。進(jìn)而以雷霆之勢(shì)制敵?！毙ｉL(zhǎng)說教道。
“是”
這是陸凡第一次見到使用靈力打斗的場(chǎng)面，無比震撼。而又期待，期待自己也能變得像校長(zhǎng)一樣強(qiáng)。
校長(zhǎng)剛施展了兩種屬性的靈氣屬性功法，水屬性和木屬性，那么校長(zhǎng)應(yīng)是是雙靈之體亦或是圣靈之體......
“到了，聚靈法陣就布置在這祭祀臺(tái)之上?！毙ｉL(zhǎng)的的聲音突然響起，打斷了陸凡的思緒。
陸凡抬頭往前方看去，只見一個(gè)巨大的圓形祭祀臺(tái)，分三層，祭祀臺(tái)中間矗立著十二根高大的柱子。對(duì)于柱子的用途，陸凡很是好奇。
在不懈的追問下方才知道：皇城學(xué)院狩獵場(chǎng)并非全部人工建立，而僅是圈起了皇城學(xué)院外圍的一片魔獸森林，并安排靈力至強(qiáng)者清絞、驅(qū)趕里面的高階魔獸后建起高大的圍墻供學(xué)院使用。而祭祀臺(tái)則在圈狩獵場(chǎng)之前便已存在。十二根柱子的用途更是無人知曉。
走上祭祀臺(tái)，于十二根柱子正中間便是布置好了的聚靈陣。校長(zhǎng)走上前去抬起右手匯聚靈力猛得一按其中一處陣紋交匯處，頓時(shí)整個(gè)法陣亮了起來，陣法之中靈氣瞬間涌現(xiàn)并不斷疊加濃郁似要實(shí)質(zhì)化一般。而周遭靈氣也同時(shí)很平緩的被吸入陣法之中。
“還不進(jìn)陣！”突然校長(zhǎng)喝聲道。
陸凡依言進(jìn)入陣中，盤膝坐下。依據(jù)所教靈力修煉方式，用靈根吸納靈氣入體進(jìn)行煉化。
聚靈法陣內(nèi)靈氣肉眼可見的變淡，一盞茶時(shí)間后陣法內(nèi)提供靈氣居然無法趕得上陸凡吸收靈氣的速度，慢慢的以陸凡為中心的祭臺(tái)之上出現(xiàn)了靈氣氣旋朝陸凡匯聚而來。
看著聚靈法陣中的陸凡，此次因?yàn)橛芯垤`法陣提供源源不斷的靈氣并未再次出現(xiàn)靈氣被抽空形成靈氣龍卷風(fēng)之異象，但卻始終有數(shù)股靈氣氣旋被不斷的吸納涌入陸凡體內(nèi)。
校長(zhǎng)心下震驚卻也有點(diǎn)無奈地自語(yǔ)道：“還真是個(gè)恐怖的小家伙！”