（六十四）值錢的學(xué)究
今年過完正月初八，村子里出門打工的人就基本出門，又開始了新一年的異鄉(xiāng)奮斗，尋求發(fā)財之路，再也不會等過完正月十五了。而且出門打工的人越來越多了。
正月十五過后，上學(xué)的上學(xué)，忙種的忙種，一切又開始了周而復(fù)始的生活。
開學(xué)第五天，天氣很好，下午三四點的時候，陽光均勻地灑在大寶家的院子里，朱愛明從外面種土豆回來，看見曉躍和村里的幾個孩子騎著自行車回來，便驚訝地問：“你們怎么天天這么早放學(xué)了？”
“剛調(diào)來的語文老師辭職了?，F(xiàn)在語文課是自習(xí)課?！睅兹水惪谕暤鼗卮稹?p> 何梅聽見院外的聲音，趕緊打開大門走了出來，問了明白，心里充滿了疑惑：“宋老師是位好老師，要說是辭職了還真不可理解。”何梅一直以為教師是好職業(yè)，沒有辭職的理由，雖然工資少但是受人尊敬，還可以平日里種種田地。
“現(xiàn)在老師都往城里跑，誰還想呆在農(nóng)村？”朱愛明答道，他知道所有人現(xiàn)在直奔的一個字“錢”。
當(dāng)然無可否認(rèn)，除了錢之外的東西，也有其他促成因素。
宋仲鳴這個當(dāng)了小學(xué)教導(dǎo)主任幾年沒有得到升遷，反而自己的位置面臨著一種威脅。今年正月初八宋仲鳴便跑到城里尋找發(fā)財之路。這其中的原因還要從頭說來。這幾年義務(wù)教育開始推行，小學(xué)教室開始了翻建，原先一層的磚房已經(jīng)變成了三層的教學(xué)樓，然后三層又翻成五層。門前的花園拆了建，建了拆。
就在正月開學(xué)的時候，有人看中了宋仲鳴，將其借調(diào)到鎮(zhèn)上的完中當(dāng)初中語文老師。宋仲鳴到了初中部，發(fā)現(xiàn)天下烏鴉一般黑，初中的樓房也在翻建，明明是好好的平房卻翻建成樓房，而明明當(dāng)年自己上學(xué)的那一排危房卻還在繼續(xù)給學(xué)生使用。
據(jù)說是高中部近些年在不斷擴招，現(xiàn)在中考的分?jǐn)?shù)不夠只要花錢不需要找關(guān)系也可以進高中就讀了。家長們開始越來越重視孩子的高中教育了，大概他們已經(jīng)知道打工并不是孩子將來最好的出路，甚至很多父母給孩子在學(xué)校附近租房陪讀。學(xué)校周圍也在蓋樓房，因為陪讀的風(fēng)氣越來越嚴(yán)重，目的就是舉全家之力幫助孩子戰(zhàn)勝高考。
樹挪死，人挪活。宋仲鳴瞅準(zhǔn)了時機，干脆找關(guān)系隨了禮辦了一個教師內(nèi)退，他向蔡大田借錢，跑到城里跟幾個老同學(xué)辦了補習(xí)學(xué)校，自己當(dāng)起了補習(xí)學(xué)校的校長。
不過，這個校長也只是一個頭銜而已，宋仲鳴和幾個老師都是周末和平日放學(xué)后給學(xué)生補課，別人正常上班時間，他們在研究課后習(xí)題。這種上班方式，讓宋仲鳴的口袋也一天天地鼓起來，他再也不念著以前那每個月三百塊錢的死工資了。
他突然覺得自己這個老學(xué)究還很值錢！
八幾年剛開始的時候，鄉(xiāng)下教師工資就三十元一個月，九幾年工資是兩三百塊一個月，現(xiàn)在他可以達到三千一個月。按照現(xiàn)在的趨勢，要不了三年時間，他就會把在鄉(xiāng)下教書三十年的工資全部掙回來。
這年頭不僅只有升官發(fā)財，承包建筑項目可以發(fā)財，當(dāng)補課教師也可以發(fā)財！據(jù)說大城市的課外輔導(dǎo)班到處是，名字五花八門，甚至還有不少做出了品牌效應(yīng)。
這時，宋仲鳴突然又感覺自己他媽的以前都白活了！
“蔡嬸，宋主任也去城里發(fā)財了！”何梅遇見蔡蘭問。
“他呀，也是逼上梁山，為了攢錢給兒子宋仁買房結(jié)婚?，F(xiàn)在沒有房子，哪個姑娘肯嫁？”蔡蘭解釋道。如果按照他在鄉(xiāng)村的教師工資，那么他一輩子也掙不起城里的一套房。
“哎，這風(fēng)氣不知道是誰提起的？現(xiàn)在結(jié)婚條件越來越高。誰家兒子還結(jié)得起婚？一個個必須得發(fā)財！”何梅嘆道。
“你小兒子是城里人，當(dāng)醫(yī)生掙的錢多，以后又不怕買不起房?！辈烫m回答。
“醫(yī)生也是那點工資，在城里買房那簡直連九牛一毛也不算?！焙蚊樊?dāng)初小兒子考上大學(xué)時的優(yōu)越感此時已經(jīng)淡化得差不多了。大兒子是窮，娶不起媳婦；小兒子考上大學(xué)，也是窮，買不起房，娶不起媳婦。
在這個水漲船高的年代，必須每個人都得發(fā)財去。宋仲鳴也許走的是一條正確的道路。用朱愛新的話說，這是城市在發(fā)展經(jīng)濟。