首頁(yè) 都市

我真的不喜歡錢(qián)

第18章歐陽(yáng)修想唱歌

我真的不喜歡錢(qián) 散財(cái)金童 2083 2020-04-02 00:02:00

  砰砰……

  沉重的腳步聲傳來(lái),趙寒風(fēng)三人的低聲私語(yǔ)直接中斷。

  教室前門(mén)一開(kāi),一個(gè)中年男人徑直走上講臺(tái)。

  身子圓的跟皮球似的,腦袋頂著地中海。

  這是五班的語(yǔ)文老師,賈政經(jīng)。

  也兼任三年一班尖子班的班主任。

  同時(shí)還是高三年級(jí)的教導(dǎo)主任。

  因他心眼小,外帶有些不辦人事,同學(xué)們戲稱(chēng)假正經(jīng)。

  趙寒風(fēng)掃了一眼故作威儀的假正經(jīng),撇撇嘴不再理會(huì),低著頭做著數(shù)學(xué)試卷。

  語(yǔ)文課六本書(shū)上的內(nèi)容他已經(jīng)牢記于心,便是課外的古文等一些知識(shí)他也是涉獵甚多。

  就算是現(xiàn)在高考,他也有信心考出一百四十分以上的成績(jī),倒是不用繼續(xù)悶頭苦學(xué)。

  “嗯?”

  驀然間,趙寒風(fēng)忽感兩道冷冷的目光落在自己身上。

  抬頭一看,這賈政經(jīng)正瞇著綠豆眼盯著自己。

  眼神么,十分厭惡中還夾雜著一絲絲的鄙夷。

  看上去就讓趙寒風(fēng)很反感,這是一個(gè)老師應(yīng)該有的目光?

  簡(jiǎn)直就是侮辱了“老師”這兩個(gè)字。

  平淡的回看了假正經(jīng)兩眼,趙寒風(fēng)繼續(xù)低頭做題。

  他從不認(rèn)為老師就應(yīng)該做視金錢(qián)如糞土的園丁。

  但也不認(rèn)為掉進(jìn)錢(qián)眼里的人有資格做老師。

  而這假正經(jīng)顯然是后者。

  這假正經(jīng)為何如此厭惡自己,還不是姐姐當(dāng)年沒(méi)在尖子班讀書(shū),以至于讓他夢(mèng)寐以求的十幾萬(wàn)獎(jiǎng)金泡了湯。

  是以這假正經(jīng)便小心眼的恨上了自己。

  賈政經(jīng)盯著趙寒風(fēng)看了幾眼,嘴角彎出一抹嘲諷的弧度,手中的試卷隨意分發(fā)了一下,淡聲道:“今天做的語(yǔ)文試卷依舊是黃剛中學(xué)的,你們雖然得不了什么高分,但也得稍稍答一下,算是增長(zhǎng)一下自己的見(jiàn)識(shí)吧!”

  就這話(huà),是一個(gè)老師應(yīng)該說(shuō)的?

  看看白玉堂和林青圣他們挑起的嘴角,面上不屑的表情,可知道二人也對(duì)這“假正經(jīng)”十分厭惡。

  而底下的學(xué)生,對(duì)他也是愛(ài)答不理的。

  試卷發(fā)下來(lái),趙寒風(fēng)從頭到尾掃了一遍。

  “北湖省黃剛中學(xué)3018屆高三第二次模擬考試語(yǔ)文試題”

  現(xiàn)代文閱讀,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,看一眼就會(huì)。

  古詩(shī)詞填空,都是書(shū)中背過(guò)的知識(shí),甩開(kāi)手間中性筆,使用練習(xí)十幾年的硬筆書(shū)法,提筆就把那些漢字寫(xiě)了上去。

  文言文翻譯,對(duì)于趙寒風(fēng)來(lái)說(shuō)也依舊十分的簡(jiǎn)單,畢竟他通讀了書(shū)房書(shū)架上上千本古醫(yī)書(shū),提筆就翻譯了起來(lái)。

  古文言文閱讀,依舊簡(jiǎn)單。

  但是到了古詩(shī)詞閱讀的時(shí)候,趙寒風(fēng)卡住了,不是被難題卡住了,是被惡心到了。

  《畫(huà)眉鳥(niǎo)》——?dú)W陽(yáng)修

  百?lài)是曤S意移,山花紅紫樹(shù)高低。

  始知鎖向金籠聽(tīng),不及林間自在啼。

  這上面竟然問(wèn)歐陽(yáng)修做這首詩(shī)詞的時(shí)候是如何想的。

  這特么誰(shuí)知道?

  自己就知道歐陽(yáng)修老人家生于1007年,亡于1072年,以及其他一些稱(chēng)號(hào)、經(jīng)歷之類(lèi)的,至于人家的內(nèi)心世界。

  自己和歐陽(yáng)修他老人家又不熟悉,他老人家又沒(méi)從墳里面跳出來(lái),沒(méi)告訴自己他什么時(shí)候做的這首詩(shī)。

  估計(jì),也就專(zhuān)門(mén)“考古”的考古學(xué)家們才知道這首詩(shī)的形成時(shí)間。

  畢竟他們是專(zhuān)門(mén)“考古”的考古學(xué)家,去向歐陽(yáng)修他老人家詢(xún)問(wèn)的話(huà),一問(wèn)一個(gè)準(zhǔn),有問(wèn)必答,歐陽(yáng)修他老人家都不敢遲疑一下的。

  敢遲疑一下,動(dòng)手給你挖出來(lái),“考古”一下。

  腹誹一下,趙寒風(fēng)卻也沒(méi)有留空,想了想看過(guò)的標(biāo)準(zhǔn)答案。

  這《畫(huà)眉鳥(niǎo)》,前兩句寫(xiě)景:畫(huà)眉鳥(niǎo)千啼百?lài)?,一高一低舞姿翩翩,使得嫣紅姹紫的山花更是賞心悅目。

  后兩句抒情:看到那些關(guān)在籠里的鳥(niǎo)兒,真羨慕飛囀在林間的畫(huà)眉鳥(niǎo),自由自在,無(wú)拘無(wú)束。

  但此時(shí),作者歐陽(yáng)修此時(shí)因在朝中受到排擠而被貶到滁州,寫(xiě)作此詩(shī)的心情也就可知了。

  寫(xiě)畫(huà)眉實(shí)是寫(xiě)自己,畫(huà)眉鳥(niǎo)的百?lài)是暤谋磉_(dá)的是歸隱山林、不受羈絆的心曲。

  看山花爛漫、葉木蔥籠,管什么金帶紫袍;無(wú)限的欣喜快慰如山間清流,洗盡俗塵,只余下悅耳的音韻流轉(zhuǎn)。

  運(yùn)用了對(duì)比手法:前兩句(寫(xiě)自由自在,任意翔鳴的畫(huà)眉)與后兩句(寫(xiě)陷入囚籠,失去了自由的畫(huà)眉)構(gòu)成對(duì)比!

  “哼!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一首宋代古詩(shī)都不能讀懂,也不知道你的語(yǔ)文怎么考出149分的,你這種學(xué)生,今年也就別參加高考了,去了也是浪費(fèi)國(guó)家的資源,莫不如花點(diǎn)錢(qián)弄個(gè)高中畢業(yè)證,出去打工去吧!”

  趙寒風(fēng)正要落筆的時(shí)候,赤耳的聲音從上方傳來(lái),眼角的目光外圍出現(xiàn)了一個(gè)橢圓形的肚子。

  不用看也知道這人是誰(shuí),正是那已經(jīng)視自己為肉中刺、眼中釘?shù)摹凹僬?jīng)”。

  趙寒風(fēng)嘴角一挑,目露敬佩的目光,贊嘆道:“看樣子,假老師你的本事很大啊,難道隨便給你一段古文,你都能領(lǐng)會(huì)其中的意思?”

  賈政經(jīng)脖子微微抬起,傲然道:“當(dāng)然可以,我本身就是教語(yǔ)文的,通讀古文言文本就是我常年堅(jiān)持的習(xí)慣?!?p>  “假正經(jīng)”顯然沒(méi)注意到他身后白玉堂和林青圣的目光,那里面有著驚訝,有著了然,也有著看好戲的意思。

  “冬三月,此謂閉藏。水冰地坼,無(wú)擾乎陽(yáng),早臥晚起,必待日光,使志若伏若匿,若有私意,若已有得,去寒就溫,無(wú)泄皮膚,使氣亟奪,此冬氣之應(yīng),養(yǎng)藏之道也。逆之則傷腎,春為痿厥,奉生者少?!?p>  一段晦澀難懂的古文說(shuō)完,趙寒風(fēng)起身對(duì)假正經(jīng)拱了拱手,淡笑道:“敢問(wèn)假老師,這一段古文說(shuō)的是何意?”

  “這個(gè)……”

  瞧著趙寒風(fēng)平靜中夾著笑意的目光,賈政經(jīng)眉頭緊皺,眼神飄忽不定,不敢直視趙寒風(fēng)的雙眼,張了張口,“冬天的三個(gè)月,應(yīng)當(dāng)早睡晚起,等待陽(yáng)光,被太陽(yáng)一曬,寒冷的感覺(jué)會(huì)消失,會(huì)感覺(jué)很溫暖,違逆他就會(huì)傷腎。”

  “大概就是這么個(gè)意思?!被艁y解釋了一下能聽(tīng)懂的幾個(gè)詞,賈政經(jīng)嘴角一抽,沒(méi)敢再呆在趙寒風(fēng)這里,甚至沒(méi)敢說(shuō)什么譏諷的話(huà),忙轉(zhuǎn)身往教室前面的講臺(tái)走去。

  “你這段話(huà)是什么意思?我怎么沒(méi)在古文資料中看過(guò)這一段?它是出自哪里的?”

  “假正經(jīng)”是落荒而逃了,趙寒風(fēng)左側(cè)的白玉堂卻“恰好”問(wèn)出了自己的疑惑,給死黨打配合。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南