對于趙思源，葉柯依然充滿了好奇。還有到底另一個人是誰，和趙思源一同前來，還坐在洛心悅的身邊，這個疑問讓葉柯無法停下思考。
坐回到書桌旁，打開電腦查詢起趙思源的名字。他居然是一個有詞條的名人，是整型外科領(lǐng)域偶像型的著名醫(yī)生。
詞條里有一些照片，葉柯一張張的翻看著，在看了幾十張后突然想起來剛才有一張是有個熟人的。往回翻，再翻，找到了！那是趙思源和他的導(dǎo)師楊艷的合照，而楊艷正是洛心悅幾年前病逝的母親。
在這一刻葉柯好像讀懂了和自己對視時趙思源的眼神。他是在看一個對手，一個假想敵，一個搶走他師妹的情敵。
看了看睡得很平靜的洛心悅，葉柯笑著自言自語道：“你這么好看，當(dāng)然不會只有我喜歡。”
再往下翻，除了詞條還有趙思源的微博，葉柯點(diǎn)了進(jìn)去。趙思源很喜歡發(fā)微博，他用照片記錄著在星岸醫(yī)學(xué)中心里遇到的各種疑難雜癥，尤其是幫助女性和兒童恢復(fù)受傷破損容貌的手術(shù)照。當(dāng)然，照片拍的不是手術(shù)前的病人，是他自己在手術(shù)前和手術(shù)后的自信狀態(tài)。但是，在九月一日之后，趙思源突然就再也沒有發(fā)任何微博了。
這兩個月他干什么去了？
這樣的一個人，成熟、陽光、高大、明星臉、醫(yī)術(shù)高超，如果不比數(shù)學(xué)與物理，葉柯是決不敢去當(dāng)他對手的。但是一場事故卻讓洛心悅到了自己身邊，葉柯，還真是個幸運(yùn)兒。
過了沒多久洛心悅醒來了，葉柯趕緊扶她坐了起來。可能是想起剛才的失態(tài)，她嘟著嘴不說話。這個小表情看得葉柯直笑：“好了，哭又不丟臉。餓了沒？”
點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我看你買了個魚頭，我加了點(diǎn)粉絲和蔬菜做了個湯，你去看看熟了沒？”
洛心悅高興地跳了起來跑進(jìn)廚房，一陣搗鼓后端著湯走了出來。她盛到兩個小碗里，招來葉柯坐到身邊一起品嘗起來。
“好像我做的還是能吃的?！?p> 洛心悅一邊喝湯一邊用左手豎了豎大拇指。
葉柯這時候卻停了下來，看著洛心悅喝湯的樣子，小心地問道：“剛才來的，有一個是整形外科醫(yī)生吧？”
洛心悅睜大眼睛看著葉柯，用嘴型問著：“趙思源？”
“是的，他長得那么有型，我一下子都搜索到了。你……是受傷后由他幫你整過容么？”
這話問得洛心悅噗嗤了一聲。
“好好好，我錯了?！比~柯生怕說錯什么，趕緊解釋，“我不是說我會介意整容，我只是關(guān)心你。而且，我知道你長什么樣，知道你有多好看，你根本不需要整容的。”
洛心悅低下頭去偷笑著，過了幾秒后伸手摸了摸腦后的接口。
“趙思源過來是和這個接口有關(guān)？”
洛心悅點(diǎn)點(diǎn)頭，拿紙筆寫道：“因?yàn)椴挥迷偕蠈?shí)驗(yàn)臺了，所以他看了看我的情況，回去要設(shè)計(jì)一個方案把這個接口去掉?！?p> “真好……其實(shí)我一直擔(dān)心這個接口會進(jìn)水、生銹、發(fā)霉什么的?！?p> 這句話又一次逗笑了洛心悅，她寫道：“這是鈦合金的，本來就防銹?！?p> “好吧，下次我得再自學(xué)一些化學(xué)知識，不亂說了?！?p> 正在兩人要繼續(xù)喝湯的時候，葉柯的電話響起了。
“喂，方老師嗎？”
“葉柯，我和你們楊主任、傅老師一起回來了，我們先去吃飯，一個小時后我在楊主任辦公室等你?！?p> “好的方老師，我下午的課……”
“你的傅老師已經(jīng)幫你請好假了，知道楊主任辦公室在哪里吧？”
“我知道我知道。一個小時，我一定不遲到。”
方老師竟然來了，說明他昨天就在杭州。葉柯沉思了一下，決定還是要和方老師好好說說自己的想法。
于是吃完午飯后，葉柯像準(zhǔn)備去星岸一樣比較正式地?fù)Q了一身衣服，提前去了楊老師的辦公室。
在辦公室門口等了沒多久，就看到楊老師和方一明一起走了過來。
“方主任您看，我的學(xué)生還提前到了。”
方一明和葉柯交換了一下會意的眼神，拍拍楊主任的肩膀說：“其實(shí)他在中學(xué)時期是我的學(xué)生?！?p> “是嘛，這么有緣分呀?！?p> 進(jìn)入楊主任的辦公室，方一明帶著葉柯在沙發(fā)上坐下，然后對楊主任說：“我和葉柯有些星岸內(nèi)部的事情要說，不好意思楊主任，借您的地方讓我們單獨(dú)聊聊吧?！?p> “好好好，”楊主任將兩杯茶放下，“我就在隔壁辦公室，你們好了叫我就行。”
“好的，謝謝?！?p> 在楊主任關(guān)門離開后，方一明微笑著說：“其實(shí)你用不著請我吃飯，你能賺到錢，我也為你感到高興。”
葉柯為自己這個找方一明說話的好笑理由撓了撓頭：“我知道您不差這一頓飯，我只是心里有些話想找您聊聊?！?p> “是和你昨天去星岸總部有關(guān)的？”
“恩……”葉柯點(diǎn)了點(diǎn)頭，“霍老師，應(yīng)該說是霍部長帶我去看了星岸之環(huán)里的第二套漩渦系統(tǒng)?！?p> “和你猜測的樣子非常接近吧?！?p> “是的，非常接近。但是我……好想并沒有為這個感到高興?！?p> 方一明覺得有點(diǎn)意外，放下手中的茶杯問道：“那是為什么呢？”
“方老師你看，我作為一個學(xué)物理的學(xué)生，聽到星岸集團(tuán)的名字肯定是非常激動和向往的。但是我工作了一段時間，認(rèn)識了不少人，看到了不少研究內(nèi)容，也體會了很多里面人與人之間的復(fù)雜關(guān)系……”
“不習(xí)慣了？”
“是的，不習(xí)慣了?！?p> 方老師重重地呼吸了一下，然后說道：“在你中學(xué)的時候，我見過你父母?！?p> “厄？”
“我作為一名副課的老師，只是在家長會上和他們匆匆見過幾面，但是他們給我留下了很深刻的印象，那是一種智慧和平靜共存的氣質(zhì)?！?p> “智慧與平靜……”葉柯立刻想到的就是父母總是同進(jìn)同出的樣子，“是指他們注重家庭生活嘛？”
“注重家庭生活是一種表象，確實(shí)也是他們內(nèi)心平靜之后所表現(xiàn)出來的東西。我能夠一眼看出，他們從事著自己喜歡的工作，卻又不貪婪不激進(jìn)。也許有人認(rèn)為這是一種不上進(jìn)，但是絕大多數(shù)人最終還是會回歸到這種狀態(tài)去，這是最令人羨慕的一種心境?！?p> “您是覺得我像他們？”
方一明笑著反問：“難道不是么？葉柯，你是對星岸集團(tuán)不太合法的研究，以及復(fù)雜的人際關(guān)系有些害怕了吧？”
“方老師，還是你懂我。而且昨天J先生和霍部長還提議我……取代您?！?p> 方一明笑道：“這么好的提議，你應(yīng)該答應(yīng)的，這是個好機(jī)會。”
“這怎么可能。方老師，我在回來的路上靜下心想了一下，發(fā)現(xiàn)他們的話里存在很多有問題的內(nèi)容，怎么說呢……那種……心機(jī)，我接受不了。我甚至都想著應(yīng)該慢慢退出星岸了……”
只見方一明抖著手指思考了一陣，很嚴(yán)肅地對葉柯說：“我知道你心地善良，但是葉柯，你有沒有發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)悄悄改變了？”
“我……改變什么了？”
“從你猜到漩渦技術(shù)使用了克隆人但是心如止水的時候，你就已經(jīng)改變了。對于科學(xué)，尤其是物理學(xué)來說，越深入研究就越覺得人類如此渺小。然后你就會逐漸做到不帶感情地談?wù)撚糜趯?shí)驗(yàn)的人和動物的生死?！?p> 是真的嗎？
葉柯的面部慢慢僵硬了起來，回想起林宇部長第一套漩渦系統(tǒng)的1500個大腦，想到第二套系統(tǒng)的100個克隆體，想到被高家浸泡的那些。他只有在親眼看到的時候才會覺得惡心和反感，但是在猜想那些系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的時候，真的已經(jīng)完全不帶感情，真的已經(jīng)忘記了什么是道德和倫理……
葉柯痛苦地低下了頭，善良這個詞，已經(jīng)和自己無緣了么。