一部流星花園掀起了一股臺(tái)灣熱，貫穿了整個(gè)學(xué)期。
這學(xué)期除了這個(gè)以外，還有幾件小事。
首先是物理課上，老師宣布出勤率將成為考核的重要組成部分，占最終成績的比例提高到40%。
所以很多人開始積極上課，即使無法出勤，也一定想辦法找人代替答到。
物理老師每次點(diǎn)名的時(shí)候，都會(huì)仔細(xì)的看著不熟悉的名單生怕喊錯(cuò)，謹(jǐn)慎小心的依次喊出每個(gè)人的名字，然后等待學(xué)生回答“到”這個(gè)字，只要聽到了這個(gè)字，他就在名單上做個(gè)記號(hào)，表示這個(gè)學(xué)生來了。
久而久之，物理老師的聽力快速提高了，居然判斷出有人代替答到。
為了杜絕這個(gè)現(xiàn)象，答到環(huán)節(jié)增加了一個(gè)動(dòng)作，就是除了“到”這個(gè)字以外，還得高高的舉起手，然后物理老師會(huì)掃視一圈，找到舉手的同學(xué)，這才在名單上做記號(hào)。
即使如此，還是無法完全杜絕代替答到的問題，因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)名單上的順序是固定的，只要找個(gè)名單上距離比較遠(yuǎn)的同學(xué)幫忙答到，物理老師很難準(zhǔn)確記住每個(gè)同學(xué)的長相，所以還是可以蒙混過關(guān)。
就這樣，物理老師的課前點(diǎn)名一直在持續(xù)進(jìn)行著。
某天，一個(gè)叫李飛的同學(xué)沒來，但是忘記安排代替答到的人了，所以老師點(diǎn)到名字后無人應(yīng)答，老師又喊了一遍名字，結(jié)果有兩個(gè)同學(xué)同時(shí)回答了“到”，引起教室里一片哄笑。
物理老師笑著說：“不來的時(shí)候，一個(gè)沒來，來的時(shí)候，一下子來了倆，雙胞胎??？”
這句話說的，完全不像平時(shí)講課時(shí)那個(gè)古板的老師，又引得大家一陣哄笑。
物理老師接著說：“李飛同學(xué)，今天飛哪去了？看來是沒來，曠課一次?！?p> 物理老師直接宣判了結(jié)果。
之后李飛同學(xué)扎扎實(shí)實(shí)的連續(xù)上了幾次課，因?yàn)樗闪酥攸c(diǎn)關(guān)注對(duì)象。
每次念到他的名字，物理老師恨不得走下講臺(tái)，仔細(xì)看看這個(gè)同學(xué)的模樣，生怕被他的孿生兄弟給糊弄了。
當(dāng)然了，其實(shí)他也沒有兄弟在這個(gè)班里。
隨著李飛事件的發(fā)生，不僅僅是物理老師，其他老師也都長了個(gè)心眼，知道去辨識(shí)每個(gè)同學(xué)的長相了，所以上課的出勤率有了質(zhì)的變化。
尤其是年輕記憶力好的老師的課，基本上沒人再逃了。
學(xué)校為了鼓勵(lì)同學(xué)們離開宿舍，奔向操場，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，學(xué)校廣播臺(tái)賣力的宣讀著各種宣傳材料，什么強(qiáng)身健體了，什么勞逸結(jié)合了，什么健康工作50年了，反正是大力的宣傳運(yùn)動(dòng)的好處，呼吁大家報(bào)名參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
王軍為此也專門召開了一次全班動(dòng)員大會(huì)。
在會(huì)上，他說道：“各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都設(shè)置了三等獎(jiǎng)項(xiàng)，大家積極的報(bào)名參加吧，說不定有的運(yùn)動(dòng)報(bào)名的人少，只要參加就得獎(jiǎng)了?！?p> 大家七嘴八舌的詢問獎(jiǎng)品是什么，王軍樂呵呵的說：“我哪知道啊，我聽說每個(gè)運(yùn)動(dòng)設(shè)置的獎(jiǎng)品都不一樣，反正不會(huì)讓大家失望的，我們宿舍基本上都報(bào)名了?！?p> 我想象著王軍宿舍在一次臥談會(huì)上，批斗某個(gè)不報(bào)名的同學(xué)的場景，覺得也是很可笑。
不知何時(shí)，王軍走到了旁邊，推了一下我，問：“笑啥呢，快點(diǎn)報(bào)名。你報(bào)哪個(gè)運(yùn)動(dòng)？”
我還沒反應(yīng)過來，就順口問道：“有沒有投籃？”
王軍搖了搖頭，說：“怎么可能？這是運(yùn)動(dòng)會(huì)，又不是籃球賽。再好好想想吧。”
動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，一天晚上，宣傳委員郝廣從王軍那里拿到了運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目清單，并且朗讀了一遍。
周鳴宇作為我們宿舍的運(yùn)動(dòng)健將率先報(bào)了名，他一下子報(bào)了兩個(gè)跑步項(xiàng)目，100米和200米。
郝廣則是報(bào)了跳高和立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。
他們兩個(gè)人一起推了推電腦前的汪曉，汪曉晃了一下，接著躺倒在了床上。
他看著自己墻上的海報(bào)，輕聲細(xì)語的說：“別找我，你們這些野蠻人，別嚇著我的依林妹妹了?！?p> 他墻上的海報(bào)依然是之前的那個(gè)海報(bào)，海報(bào)上也依然是清純無比的蔡依林。
周鳴宇說：“就你這懶洋洋的樣子，別說依林了，就是村姑都不會(huì)喜歡你?！?p> 汪曉繼續(xù)輕聲的說：“噓，我要和依林妹妹聊會(huì)天，別煩我?！?p> 郝廣好言勸說道：“汪大帥哥，你這么大的個(gè)子，什么項(xiàng)目都不報(bào)，實(shí)在是太浪費(fèi)了?！?p> 劉小天問：“他雖然有大個(gè)，但是虛，風(fēng)都能吹跑，能上什么項(xiàng)目？”
郝廣把寫滿項(xiàng)目的那張紙，從上到下仔細(xì)看了好幾遍，然后搖搖頭，說：“我怎么知道他能上什么項(xiàng)目，汪大帥哥，你自己選吧，跳高、跳遠(yuǎn)、長跑、短跑、引體向上，選吧。”
汪曉繼續(xù)看著他的海報(bào)，默不作聲。
我打趣道：“要是有藝術(shù)體操，咱們汪大帥哥就能發(fā)揮了。”
劉小天追問道：“為啥？”
我分析說：“汪大帥哥，一上場就把所有人鎮(zhèn)住了，隨便晃兩下，香水味就能充滿操場，肯定得第一?！?p> 周鳴宇接著說：“你是說所有人都被熏暈了，所以他得第一吧?！?p> 想象著那個(gè)場景，全宿舍都大笑起來。
郝廣拍了拍桌子，說：“汪大帥哥就別上場了，要不然影響別人比賽就麻煩了，你和小天選什么項(xiàng)目？”
劉小天在上次友誼賽中舊疾復(fù)發(fā)，哪里還有能力上場，他搖搖頭，擺擺手，有點(diǎn)郁悶的說：“我這渾身的傷啊，估計(jì)得修養(yǎng)個(gè)百八十年了。”
郝廣說：“這么說的話，估計(jì)下輩子你才能上場?！?p> 郝廣說完就看向我，說：“你沒事吧？報(bào)哪個(gè)項(xiàng)目？”
我仔細(xì)考慮了一下，就報(bào)了個(gè)引體向上。
郝廣贊嘆說：“可以啊，這個(gè)項(xiàng)目據(jù)說報(bào)名的最少，要靠手臂把整個(gè)身體拉起來，想想都覺得太難了?！?p> 周鳴宇接著分析：“難其實(shí)也沒多難，主要是現(xiàn)在體重太重了，所以根本拉不起來。”說完，他就走到了宿舍門前，然后輕輕一跳，抓住了門框，之后用盡全力，艱難的拉起來一個(gè)，第二個(gè)就無論如何也上不去了。
跳下來后，周鳴宇說：“媽的，想當(dāng)年我可是引體小王子啊，起碼15個(gè)?！?p> 郝廣也走到了門前，說：“別吹了，看哥給你表演?！?p> 隨即他也艱難的拉起來一個(gè)，然后就放棄了。
我從床上下來，也要進(jìn)行一次嘗試，誰知道第一次跳起來連門框都沒抓住，看得他們一陣哄笑。
郝廣說：“要不你換個(gè)項(xiàng)目吧，這個(gè)太難了?！?p> 我看了看門框，又跳了一次，抓住了門框，手臂運(yùn)足了力氣，幸虧身體不是太重，迅速的拉起了三次，然后才跳了下來。
郝廣拍著手驚嘆道：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，奪冠就是你了?！?p> 我謙虛的說：“哪里哪里，小意思嘛，我還得到操場練練，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?p> 這確實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我隱約記得高中時(shí)，有個(gè)同學(xué)可以拉起來18個(gè)。
報(bào)名結(jié)束后，就是備戰(zhàn)環(huán)節(jié)了，郝廣經(jīng)常到操場練習(xí)跳躍，我則是跑到單杠所在的位置，練習(xí)引體向上，而周鳴宇依然是打籃球，在打球過程中逐漸的提高速度，間接練習(xí)跑步。
就這樣，經(jīng)過了兩周的緊張準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
秋風(fēng)瑟瑟的一天，讓人精神抖擻，看臺(tái)上擠滿了人，或坐或站。
操場上則是很多運(yùn)動(dòng)員在熱身，或跳或跑。
為了讓所有同學(xué)走出宿舍來到操場參加運(yùn)動(dòng)，或者是觀看運(yùn)動(dòng)，繼而對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣。
學(xué)校的廣播臺(tái)一大早就開始了反復(fù)宣傳和呼吁，廣播臺(tái)的主持人格外賣力的呼喊著各種口號(hào)，喊累了就換成播放勵(lì)志歌曲，學(xué)校的高音喇叭是一刻不得閑。
在這陣勢下，最能睡的汪曉也被吵醒了，他揉了揉惺忪的睡眼，才發(fā)現(xiàn)宿舍空無一人，正欲繼續(xù)睡覺，高音喇叭里一首慷慨激昂的歌曲傳來，“狼煙起，江山北望，龍旗卷，馬長嘶，劍氣如霜。。。我愿守土復(fù)開疆，堂堂中國要讓四方來賀。”
他輕輕的嘟囔了一句：“我靠，逼著我起來是吧，那我就去看臺(tái)上轉(zhuǎn)一圈，說不定來個(gè)偶遇?！?p> 最后一個(gè)學(xué)生總算是離開了宿舍樓，晃晃悠悠的來到了操場。
也就在這時(shí)，廣播臺(tái)突然消停了，因?yàn)橐獜膹V播室挪到操場的看臺(tái)，所以暫時(shí)停止了播音。
汪曉看了看廣播臺(tái)所在的位置，說：“我靠，早知道我再堅(jiān)持會(huì)，就不用出來了?！?p> 但是看著旁邊同學(xué)們臉上寫滿的青春和運(yùn)動(dòng)的激情，他還是堅(jiān)持著走到了操場。
汪曉是走走停停，路過了各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在每個(gè)項(xiàng)目那里都停留一下，看看有沒有熟悉的面孔。
對(duì)于身為運(yùn)動(dòng)員的我們幾個(gè)人，則是在緊張的準(zhǔn)備著。
比如說周鳴宇，就在蹦蹦跳跳，好讓自己的肌肉充滿活力，郝廣也是在比劃著跳躍，而我則是活動(dòng)手臂，等待引體向上時(shí)的爆發(fā)。
最先開始的是我的項(xiàng)目，有4個(gè)單杠，每次有4人參加比賽。
果然像郝廣所說，這個(gè)項(xiàng)目報(bào)名的也就12人，我被安排到了第一輪比賽。
隨著哨聲響起，我緊繃的神經(jīng)一下子釋放了出來，迅速的跳起，緊緊的抓住了單杠，然后一股子猛勁使了出來，迅速的把身體拉起來，再放下來。
旁邊計(jì)分的同學(xué)大聲的數(shù)著數(shù)字，1、2、3。。。終于到了10，然后拉不起來了，但是也不想放棄，僵持了大約10秒鐘，又進(jìn)行了最后的沖刺，數(shù)字勉強(qiáng)增加到了12，最終甩開了單杠落地。
第一輪比完，體育老師把4人的成績記錄下來，另外4人沖了上去。
最后一輪比完，體育老師宣讀了結(jié)果。
第一名18個(gè)，第二名15個(gè)，我和另外一個(gè)同學(xué)并列第三名，12個(gè)。
沒想到還真得了個(gè)獎(jiǎng)，興奮的跑去領(lǐng)獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)也還說的過去，是一個(gè)128M的優(yōu)盤，為以后拷貝文檔提供了方便。
正在得意時(shí)，汪曉跑了過來，拍了我肩膀一下，笑著說：“你小子可以啊，都得獎(jiǎng)了?！?p> 我也笑著說：“厲害吧?！?p> 其實(shí)心里想的是：“單杠全都在操場的外圍放置，基本沒有觀眾觀看，怪不得沒人愿意報(bào)這個(gè)項(xiàng)目。”
隨即說道：“咱們還是到里邊去看看熱鬧吧。”
汪曉點(diǎn)頭同意。
走進(jìn)操場，首先看到的是郝廣，他正在使勁的揮舞著雙臂，準(zhǔn)備進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽。
即將跳出時(shí)，汪曉突然喊道：“加油！”
郝廣有點(diǎn)分神，被泄了點(diǎn)力，所以跳的不好。
查看成績的同學(xué)高聲念道：“2.35米?！?p> 郝廣皺了皺眉頭，扭頭沖著汪曉說道：“我靠，你小子凈瞎搗亂?！?p> 汪曉不好意思的摸了摸頭，我做了個(gè)噓的手勢。
后面兩跳，郝廣發(fā)揮穩(wěn)定，一次2.55米，一次2.6米，最后平均成績是2.5米。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，總算是有點(diǎn)觀眾了，但是也不多，所以參賽選手也不多，郝廣最終也是得了個(gè)三等獎(jiǎng)。
后邊郝廣參加的跳高比賽無獎(jiǎng)可得。
我們?nèi)艘黄鹱叩搅丝磁_(tái)上，壓軸的比賽項(xiàng)目才正式開始，那就是各種跑步項(xiàng)目。