從四班走出來(lái)，陳蕾看上去有些心不在焉。
“誒——”
虎笠問(wèn)道，“怎么了？”
他們剛剛聊天聊得挺順利的啊，得益于此，他感覺(jué)就算平時(shí)偶遇鄰居，也能成功的問(wèn)聲好。
“總感覺(jué)小昧有些古怪，”陳蕾神經(jīng)兮兮的樣子，“但又說(shuō)不上來(lái)哪里不對(duì)。”
“不會(huì)啊，我覺(jué)得他人很不錯(cuò)，而且廚藝非常好。”
“我不是這個(gè)意思，我是覺(jué)得，他好像有隱藏著的另一面?！?p> “？？？”虎笠臉上寫滿了疑惑，“什么意思？”
是說(shuō)對(duì)方其實(shí)表里不一？
陳蕾感覺(jué)自己思考的非常亂，想表達(dá)的東西完全理不清。
“哎哎呀~”她撓起了自己的頭發(fā)，抓狂道，“我不管了，反正小昧那么可愛(ài)，能揉臉就好了。”
“……”
虎笠暗暗地瞥了她一眼，“莫名其妙……”
…….
他們并不知道鐘離昧‘失憶’的事情，也不知道這位表面上廚藝出神入化的貓之下，其實(shí)偏執(zhí)地認(rèn)為自己可能是只貓。
隱藏了部分的真實(shí)，缺失的部分用善意的謊言進(jìn)行修繕。
表面上以‘轉(zhuǎn)學(xué)生’的身份來(lái)到了這里，但其言行舉止之間不經(jīng)意表露出來(lái)的某些細(xì)節(jié)，都會(huì)與一般人的認(rèn)知有所偏差。
陳蕾顯然是感受到了對(duì)方身上某些不協(xié)調(diào)的地方，而將這份感受單獨(dú)拎出來(lái)時(shí)，她又無(wú)從說(shuō)起了。
——不協(xié)調(diào)——
在就讀十七中之前，鐘離昧可是做足了功課的，各個(gè)方面都往‘標(biāo)準(zhǔn)的初三生’方向上靠。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去大半個(gè)月了，學(xué)習(xí)進(jìn)度條越拉越長(zhǎng)，伴隨著而來(lái)的就是各種小測(cè)驗(yàn)。
鐘離昧的測(cè)試成績(jī)不錯(cuò)，能滿分的基本上都滿分，不能滿分的……就只有體能這一塊了……
體育課上。
帶他們班的體育老師跟七班的同一個(gè)，都是楊鼎。
今天測(cè)試的是五十米短跑。
四班的學(xué)生們換好了運(yùn)動(dòng)服，包括女生在內(nèi)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，等待老師叫到自己的名字……
毫無(wú)疑問(wèn)，四班跑得最快的是李云濤這個(gè)不良，至于最慢的——
楊鼎一只手寫字夾板跟筆，另一只手拿著秒表，他看著名單，“下一個(gè)，鐘離昧......嗯？”
念到這個(gè)名字，他詫異了一聲，然后抬起頭，看向四班最矮小的那個(gè)身影。
那個(gè)小身影一臉的‘倔強(qiáng)’（其實(shí)是認(rèn)真），好似自己真的能爬出9.7秒一樣。
糟糕，有點(diǎn)想笑出聲來(lái)。
楊鼎的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)非常寬容，“啊，那個(gè)啊，貓之下，你跑個(gè)11.5秒就算合格了?！?p> 聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)，鐘離昧一臉不善地看著他。
貓之下……不知從什么時(shí)候起，就成了他的外號(hào)，怎么甩也甩不掉。
就初三生五十米短跑的標(biāo)準(zhǔn)而言，9.7秒屬于剛好及格的那種，而11.5秒……是小學(xué)三年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)……
‘哼，我一定會(huì)跑出十秒內(nèi)的成績(jī)給你看的！’
——鐘離昧在心里默默鼓勵(lì)了自己一句，然后走到跑道指定位置。
“小昧，加油~”
“小昧，加油~”
——班上四五個(gè)女生給他加油鼓勁。
第一次遇到這么現(xiàn)充的場(chǎng)面，熱心同學(xué)方免兔也鼓勵(lì)道：“小鐘離！要相信自己，相信奇跡！”
那是不可能的事，所以他就是來(lái)搞笑的。
自打跟‘毒瘤三人組’劃清界限以后，鐘離昧在班上認(rèn)識(shí)的人也越來(lái)越多，有好些個(gè)都是能‘勾肩搭背’的了。
“加油！奇跡一定會(huì)出現(xiàn)的！”
喏，這不也有好幾個(gè)男同學(xué)給他加油嗎。
然而，鐘離昧三無(wú)著臉，瞪了這些人一眼，這可愛(ài)的模樣，一點(diǎn)威懾力都沒(méi)有，反而還惹得女生們陣陣嬉笑。
‘貓之下’，最初的意思是戰(zhàn)斗力不如小奶貓。
結(jié)合事主平時(shí)的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)，這個(gè)外號(hào)幾乎是落實(shí)了。
“呼……”
鐘離昧高冷地呼了口氣，盡量讓身體保持在最佳狀態(tài)，“無(wú)趣?！?p> ‘貓之下’是他過(guò)不去的坎啊，每每聽(tīng)到，都感覺(jué)臉皮發(fā)熱。
這時(shí)候，楊鼎拿起了口哨，“準(zhǔn)備。”
鐘離昧擺好了沖鋒姿勢(shì)，小臉認(rèn)真地看著前方。
口哨吹響，聞聲而動(dòng)，他猶如一只腿短的兔子，賣萌似的往前跑去……
“真是一個(gè)可愛(ài)的小男生?！?p> ——看著對(duì)方撲朔迷離的跑姿，楊鼎這樣評(píng)價(jià)道。
他將夾板上的紙張翻到最后一頁(yè)，上面是‘50米評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參照表’，他的語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)似乎有些想笑，“小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，不太記得了啊?！?p> 在鐘離昧沖線的一剎那，他看了眼秒表。
12.31秒。
“……”
他提著筆，筆帽端點(diǎn)了點(diǎn)額頭，“總之……跑得很認(rèn)真，合格了?！?p> 然后在記錄表上記下：11.1
“啊，很不錯(cuò)，十一點(diǎn)一秒，比上次快了一秒?！?p> ——體育老師也有善意的謊言的…….
鐘離昧隱隱感覺(jué)不對(duì)，但‘11.1’又聽(tīng)得他身心舒暢。
那可是四年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)誒！
“……”突然沉默。
四年級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)…難怪他總感覺(jué)哪里不對(duì)勁，他可是初三生誒！
——貓之下的校園生活——
“吶，小昧，你喜不喜歡吃巧克力？”
“沒(méi)怎么吃過(guò)。”
“哇，那這些給你?！?p> 一個(gè)同班女同學(xué)塞了兩條巧克力給鐘離昧，然后乘著他接巧克力的空檔，伸手摸起了他的腦袋。
“軟綿綿，蓬松松，好舒服~”——大概是這樣的手感。
也不知是誰(shuí)泄露出去的——‘小昧的腦袋摸起來(lái)手感超好’，導(dǎo)致現(xiàn)在經(jīng)常有人以各種方式蹭摸。
“？”
鐘離昧疑惑地看著手上的巧克力，他沒(méi)說(shuō)要的，只是對(duì)方手伸了過(guò)來(lái)、張開(kāi)、巧克力掉了下來(lái)、自己下意識(shí)接住了……
頭頂上傳來(lái)奇妙的觸感，好吧，又是一個(gè)想摸他頭的。
“住手?！?p> 他抄起一本書，擋在了自己頭上，“為什么你們老是摸我的腦袋?！?p> 女同學(xué)笑嘻嘻道：“因?yàn)槭指泻醚絶”
蕭思琳，她的名字。
是班上的學(xué)習(xí)委員來(lái)著，順便一提，她跟班長(zhǎng)鹿小茹是從小玩到大的朋友，感情非常好。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也是她慫恿鹿小茹過(guò)來(lái)搭話的。
混熟了之后就是個(gè)人來(lái)瘋，比如說(shuō)現(xiàn)在，就纏著鐘離昧放學(xué)好一起去喝咖啡。
“我知道附近有一家超有氛圍的咖啡店，放學(xué)后我們一起去那兒喝咖啡吧?！?p> “超有氛圍的咖啡店？”鐘離昧有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
“對(duì)啊對(duì)啊，”蕭思琳兩只手在空氣中比劃著，一臉興奮狀，“有個(gè)很帥氣很漂亮的女仆長(zhǎng)，啊~~簡(jiǎn)直酷爆了，我到現(xiàn)在還心臟砰砰跳呢?！?p> 鐘離昧對(duì)這只女仆不敢興趣，對(duì)女仆家的老松獅有些興趣。
將舉在頭頂上的書放下，精致的臉蛋上下動(dòng)了動(dòng)，“那就去吧?！?