六點一刻，天剛被擦拭掉夜色的朦朧，杰西就從床上睡不著了，便走出了房間，叫起了云姨，云姨看了看客廳上掛的時鐘，就走到廚房間去為杰西準備起了早餐，杰西走到洗漱間準備去洗漱，正好從門半開邊的縫隙里撇見了英旭，杰西把頭伸了進去看著熟睡的英旭，杰西笑著輕聲的關上了門。
吃過早餐的杰西，從自己的房間穿著云姨昨晚拿出來讓杰西穿的衣服，杰西看著鏡子里臃腫的自己，不滿意的把衣服扔在了一旁的床上，然后自己在衣柜里找出了一條穿著松垮看不出腿粗的牛仔褲和一件他媽媽從韓國新買來的短袖。然后自己滿意的照了照鏡子就和奶奶云姨告別去學校了。
到了歷圖一中的門口，并沒有看到很多初中的學生，只有隔壁高中的一群群高中生急促的趕著時間走著。杰西不緊不慢的走進了校園，當走到走廊里的時候，杰西發(fā)現(xiàn)走廊里每個班級的門口都站著幾個早到的人，當杰西走到自己班級的門前，果然也沒有開門，門口站著兩個男孩子，但杰西并不認識，又不好意思說話聊天，囚禁著“話嘮”的性格，便站在兩個男孩的對面，互相不言語著，走廊里的安靜的格局也隨著陸續(xù)來到的同學們慢慢被打破了?？吹搅俗约阂粋€學校的同學，紛紛打開起了話匣子。
尋找著熟人的杰西終于看到了正往班級門前走的軍軍，立馬迎了上去。
“你可算來啊，咱班同學我就認識那么幾個，無聊死我了”杰西沖著軍軍說道。
“你下次晚點來吧，來早了也進不去，在家多睡一會多好啊，我都猜到會這樣了，我都沒著急”軍軍回答道。
杰西剛要再次和軍軍說著話，就看到了王麗老師的身影。王麗老師拿著鑰匙打開了班級的門，身后的班級同學們便一擁而上的擠了進去，伴隨著上課時間的越來越接近，同學們也都來齊了。都隨意的坐在空的座位上，填滿了整個班級。呤……一聲響起。王老師站在了講臺上并勒令讓同學們安靜。
“咱們這個座位吧，我先臨時調下位置坐下，這幾天我把座位排出來咱們再進行大的調動，”說完王老師就讓全班站了起來并粗略的排了個序列，然后就又回到了講臺上。
“今天老師來晚了，所以讓很多同學在門口等了老師很久，有沒有同學每天來的比較早的自己管理咱們班級鑰匙的人啊?！蓖趵蠋焼栐冎?p> 班級一時間變得無聲無息，杰西把目光投向了早晨比自己來的還早的那兩個男生，但是他們都沒有了舉手，又過了一會王老師又重復了一次，杰西猶豫不決的半舉起了手。
“這位同學很棒，這個工作很重要，老師也相信你能管理好這個鑰匙，不要讓老師失望哦”說完就把鑰匙傳給了杰西，拿過鑰匙的杰西把班級的鑰匙串在了自己家的鑰匙上，并小心的放進了口袋。
這時，王老師在講臺上繼續(xù)講著“這周五咱們班級要舉行一個班會課，主要是選拔班干部和班長，在小學當過類似職位的都可以自己推薦自己，另外還有每個人都要上臺自我介紹讓大家互相認識下”王老師剛說完下面就紛紛的議論了起來，班級像是炸開了鍋。
“肅靜！咱們學校每個班級都有固定的分擔區(qū)，所以每天都需要分配值日生，暫時定一組一組的男生值日，以后分配好了之后再調整，現(xiàn)在，這一組的男生起立，拿好掃帚夾子，我?guī)е銈內シ謸鷧^(qū)”王老師說完便用手指向了杰西這一組。
一向貪玩好動的杰西瞬間又變得活潑了起來，因為在小學的時在掃除都是出去玩，一跳一跳的走向前面去拿講臺旁邊的工具，剛拿起掃帚的杰西自然的脫口而出了一句“走嘍，玩去了！”
杰西剛說完這句話就被王老師一把奪走了掃帚，并喊到“誰讓你去玩了，你不用去了，小學怎么學的，去！不用你出去值日了，罰站去站到上課。”
杰西一下子楞住了，沒想到自己習以為常的一句話，竟然引發(fā)了王老師如此的憤怒，杰西便聽話的低著頭在講臺的第一排站著，王老師跟隨著值日的同學們出去了，班級里群龍無首，又活躍到了最高點，起初杰西害怕大家笑話自己不敢抬起頭，后來他羞愧了一會就又控制不住自己的多動癥動了起來，當他把頭全抬起來的時候看到班級里三五成群的聊起天來。
在后排的軍軍也沖著抬起頭的杰西喊著“別讓你一直站著就一直站著，太傻了，快過來”杰西怯怯的發(fā)覺全班并沒有人關注他然后就壯著膽子走到了后排。在后排杰西看到了一群男生把一張桌子圍的滴水不漏，杰西帶著強烈的好奇心走到了后排，站在桌子的橫梁上抬著腳看著內部的情況。
原來，是在比拼掰手腕，只見桌上的雙方都憋紅著臉，中間有一個身材結實的人仔細觀察著局勢的變化，杰西仔細的看出了其中一個人，是同一個小學不過是五班的體育委員馬克，雖然不太熟悉不過因為杰西四處給郭老師跑腿，見面也會打招呼。兩人不相上下，馬克奮力的扭轉著局面，不過因為用力過猛的慣性，被對方抓住了機會，一下子按到在了桌子上，此刻，站在中間那個結實的人，說道“七年十三班大力士是黃韜”并像拳擊擂臺上的裁判一般舉起了勝者黃韜的胳膊，桌前圍觀的同學們也紛紛歡呼鼓掌著。
“王老師，回來了”張望在窗前的一個同學沖著班級喊道，班級里同學也都以最快的速度回到了自己的位置上去，杰西也站回到了講臺前。
“同學們表現(xiàn)非常好，就應該是老師在和不在都是一個樣子，我剛剛取回了我們班的課程表，你們都記下，有什么不明白的都可以來找我，我的辦公室就在走廊的盡頭，還有一點班級里不準出現(xiàn)手機，發(fā)現(xiàn)的一律沒收或者家長來取?！闭f完王老師貼在墻壁上一張課程表。
“你，回到自己座位上去吧，好好上課，不許再有小學生的表現(xiàn)了，我不管你在小學是什么樣，現(xiàn)在你們在我這都是一張白紙，別自己把自己弄皺”杰西聽到老師的訓斥便回到了自己的座位。
杰西裝著聽懂的表情對著王老師點頭示意著，然后就回到了自己的座位，正式上課的鈴聲也就響了起來....