即將大難臨頭的杰西依舊不注重即將到來的期末考試，瘋狂的玩過一個(gè)周末，還便著奶奶訴說自己一天在同學(xué)家學(xué)習(xí)的苦澀，奶奶也心疼的讓云姨做美味的佳肴給杰西補(bǔ)充營養(yǎng)。
最后一天的課程，時(shí)間快的很快，杰西只記得第一節(jié)課是張老師在黑板上寫著一些莫名其妙的推理公式，忽忽悠悠就變成王老師用電腦讀著分發(fā)完成的考場并囑咐同學(xué)們好好發(fā)揮。
告別帶書包已經(jīng)有一段時(shí)間的杰西，已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)學(xué)期，但杰西許多書與練習(xí)冊都和后排的學(xué)生一般嶄新無比，平時(shí)所有的書與練習(xí)冊都堆放在書桌中，翻都不翻，他吃力的一次性盡可能把書塞進(jìn)自己的書包中，書包拉口已經(jīng)被撐得完全合不上了，杰西有些后悔著前些天沒有稍微裝點(diǎn)書減輕些負(fù)擔(dān)。
背著“磚頭組”的杰西，費(fèi)力的走出去教室，像是給奶奶跑腿時(shí)背了一袋大米一般沉重，門外等待著自己的李安，看著迎面走來的杰西說道“你背這么多干嘛啊?”
杰西看著和往日一樣，依舊什么都沒有拿道疑惑的問道“把書桌清了啊，你怎么還是什么都沒帶啊？”
李安回答著“書我也不用，都扔在垃圾桶里了”聽到回答的杰西張大嘴巴啊了一聲緊接著問著“你也太浪費(fèi)了”，李安回答著“有什么浪費(fèi)的，我也不用，拿回家也是占地方，咱們快走吧?！?p> 李安接著問道“今晚去不去上網(wǎng)了呢？還是老地方”
杰西猶豫后堅(jiān)決的回答道“今天我就不去了，考完放假的吧”
李安則拍了拍杰西肩膀說道“行，好小子好好考試吧，我算是完全學(xué)不進(jìn)去放棄了?！?p> 杰西佩服著李安的豁達(dá)，盡管自己也想一口氣拋棄掉一切，但是他清楚的知道自己和他并不相同，他只得勒緊書包帶追趕轉(zhuǎn)身離去的李安。
回到家中的杰西因?yàn)樵S久沒有背過如此碩大的書包，剛進(jìn)屋就被奶奶問道“怎么把書都拿回來了，是要考試了嗎？”（杰西沒有把考試時(shí)間告訴奶奶，因?yàn)槊看味枷肼晕⒉倏v篡改下自己的成績）。
但杰西這次卻與以往不同的回答道“嗯，明天就期末考試了，考完就放暑假?！?p> 客廳中做著作業(yè)的英旭聽到后沖著哥哥喊到“哥哥放假那么早啊”
杰西奶奶回答道“英旭他們還得半個(gè)月才可以休息呢，你們學(xué)校挺早啊”
杰西點(diǎn)著頭回到自己的房間，把書包中的嶄新的教材陳列在了房間的書架中，擺放的有條有理有些滿意后，他從書中抽出了自己最有優(yōu)勢的科目--語文，已經(jīng)被翻得糜爛的前幾課以及后面還存在粘連的課文形成了對比，他看到一首首考試必考的古詩詞默寫，開始抱佛腳似的背起來，但是他僅僅背過兩首的他，提前劇透到了古詩詞的“人員”，他絕望的數(shù)著15，16，17（一共還有17首古詩詞）。然后便不在打算背誦，他耍起小聰明動(dòng)起了歪腦筋，杰西找出了一張空白的大演算紙，開始謄寫起一首首的古詩。20首古詩詞的縮小版背他綽綽有余的抄在了紙上，大工告成的杰西看著書柜中的其他學(xué)科，似乎幻想起了其他學(xué)科對自己的嘲諷，杰西內(nèi)心的聲音賦予了書籍們生命，用書籍的角度沖著自己說道“你肯定考不好，書都沒有翻過”
杰西一鼓作氣把所有科目書又從書柜中搬了出來，放在課桌上飛快的一頁頁的翻著，但是哪一科的掙扎都沒有太久，一科一科接連的放棄著，當(dāng)最后一本歷史書在他飛快閱讀完成后關(guān)上課本時(shí)，杰西抬起手腕看了看時(shí)間，自己感覺時(shí)間已經(jīng)差不多了，便在換過睡衣洗漱后上了床。滿頭縈繞著剛剛快速閱讀腦海中雜亂無章的序，逃避的合上了眼睛，對待未知的明天沒有想到確切的方案，只是想消極的面對著。
早上杰西略帶倦意的睜開眼睛，比以往起的稍早一些，他凝視了幾秒天花板便起身拉開被子，走出房間的杰西看著廚房內(nèi)的燈開著，料到云姨已經(jīng)起來準(zhǔn)備著早餐，他輕聲推開了廚房的門，走到了云姨邊上，抬頭探了探煤氣灶上云姨正翻炒的食物，云姨發(fā)覺了身下的杰西并問道“今天期末考試對吧，想吃什么?。吭埔探o你做”
杰西說道“我想吃方便面，要吃兩包面。再給我加點(diǎn)丸子唄”
云姨說道“挺長時(shí)間沒吃方便面了吧，總吃不好，偶爾吃一次還可以，等我把這鍋蝦米（配菜）一會(huì)我去倉買給你買”
杰西對云姨說道“嗯，謝謝云姨啦，多買點(diǎn)丸子，嘿嘿”
云姨回答著“買個(gè)火腿腸加兩個(gè)雞蛋吧，正好一百分。吃了就能考一百了”
杰西點(diǎn)點(diǎn)頭承認(rèn)著云姨的想法，心里則無奈的想到初中學(xué)科總分是120分啊。
吃過“豐盛的早餐”后，杰西換好衣服把昨天謄寫好的紙折疊了幾分收進(jìn)口袋中，在奶奶云姨和被奶奶操縱的英旭的目光與鼓勵(lì)中離開了家，同往日一樣的時(shí)間，本應(yīng)該杰西一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆，尋找著玩物的階段，這一天同學(xué)們卻不約而同的到校都出奇的早，人手存在著一些書籍筆記作業(yè)本，搞得無所事事的杰西也拿出口袋中的古詩詞裝模作樣的念著。
上課鈴聲響起，同學(xué)們都走出班級帶著考試用品分散在了樓層中的各個(gè)班級。杰西不同于攀上高支被分到前些考場的軍軍，也不同于對待學(xué)業(yè)放棄只想湊夠九年義務(wù)教育被分到后排考場中李安。他走進(jìn)了屬于自己的考場（中等排后一些）。
走進(jìn)班級，看著黑板上排好的順序，坐到了自己的座位上，竟然是最后一排，坐在座位上的杰西首先便四處張望著有沒有自己熟悉的朋友同學(xué)，又尋找起了有利地形和角度，心存僥幸的企圖利用老師間隙的時(shí)間窺探小抄，第一科試卷是語文試卷，是相對于其他學(xué)科來說杰西唯一可以取得實(shí)際分?jǐn)?shù)大份額的一科（之前考試憑感覺都可以拿到90分以上，字體不好看作文中等分），臨近開考，監(jiān)考教師從門外提著試卷走了進(jìn)來，正焦躁思索著古詩詞會(huì)出哪幾個(gè)默寫的杰西聽聞沉重的腳步聲，不由得分心著抬頭一看，面部焦躁不安的表情一下子停止了，轉(zhuǎn)變成了略帶懼怕的神情，原來此時(shí)講臺(tái)上監(jiān)考本考場的并不是別人，而是十二班的班主任，也就是自己在熟悉不過的數(shù)學(xué)老師---張軒風(fēng)。
杰西手心出汗的伸進(jìn)口袋攥緊著紙條心里怯懦了起來“怎么會(huì)是他這下完了，這還怎么抄啊!被抓到不會(huì)被打死的，也會(huì)直接告訴王老師的”
站在講臺(tái)上的張老師和另一位老師正用手?jǐn)?shù)著考場內(nèi)的人數(shù)，然后望了望黑板上的鐘表，便開始分發(fā)起了試卷，拿到試卷后的杰西正準(zhǔn)備第一時(shí)間趁亂掃一眼題目然后看下紙條，好填寫上對于自己最難的古詩詞默寫，可是張軒風(fēng)發(fā)卷子是龍擺尾的分發(fā)，而發(fā)到杰西桌上的時(shí)候正是最后一張，他停在了杰西的旁邊，低頭看了看杰西。
張老師沖著杰西說道“你好好答吧，別老玩哦”杰西尷尬的抬頭點(diǎn)了點(diǎn)允諾著，然后便祈禱他快些離開自己，不料張老師和前面的監(jiān)考擺了擺手，然后從側(cè)面抽出一個(gè)凳子，坐在了杰西旁邊的過路中。
幾近失望的杰西此時(shí)盡管眼睛在機(jī)械的看著語文試卷，但是心臟早已經(jīng)受到了一萬點(diǎn)的傷害，難以恢復(fù)，他看了需要默寫的故事，到他卻只是能再識出這個(gè)古詩就謄寫在口袋中的紙條上，自己昨晚寫過，但內(nèi)容卻一丟丟都想不起來，一個(gè)古詩詞寫不出來影響的讓他覺得試卷變得難了好幾個(gè)檔次。杰西焦急的拿筆在草紙上無序亂畫著，心態(tài)以為完全消失，一旁的張軒風(fēng)突然看著面部扭曲的杰西擔(dān)心的問道“哪里不舒服嗎？我教的數(shù)學(xué)你不會(huì)就算了，語文你不至于不會(huì)吧，快點(diǎn)答吧”。
杰西只好先編寫起了作文，內(nèi)心盤算著趁張軒風(fēng)不注意在掏出紙條，就這樣杰西一邊思索書寫著作文一邊時(shí)刻緊盯著張軒風(fēng)尋找著間隙好偷窺自己的小抄，但時(shí)間一分一秒的過去，看著飛快的編寫完了作文，掃讀逼迫自己做完了閱讀理解，盡管字跡潦草但整體字?jǐn)?shù)充實(shí)顯得試卷比較有內(nèi)容，唯獨(dú)留白的一處只有那古詩詞默寫，望著講臺(tái)上的表，盡管還有20分鐘，自己只剩下兩個(gè)古詩沒寫，但是張軒風(fēng)的駐守使得杰西根本無從下筆，無奈的杰西只好使出了他自己的必殺技。
只見杰西把試卷扣在了桌子上然后用牙咬起了指甲（從小時(shí)候見過田光之后一直咬手指甲的習(xí)慣一直延續(xù)，還傳染教壞了英旭），杰西熟練的把指甲從一個(gè)霍口用力向側(cè)面一撕，撕到盡頭后用力的一拽，指甲和手指間的縫隙便流出血來，盡管出血處并不是很大，但在杰西用力的擠壓著傷口的作用下，使得鮮血持續(xù)的“緩緩被擠了出來....”