身為人類，在這個世界上想要生存，最不能缺少的一樣?xùn)|西就是錢。是的，埃爾缺錢，很缺。特別是自從他從漢娜嬤嬤那里得知想要釋放一個最基本的治療術(shù)都得達(dá)到低級低階的水平時。

　　這讓埃爾內(nèi)心的宏偉計劃遭到了重大打擊，正常人成年后才是低階低級水準(zhǔn)，而想要加快這個速度，就需要功法。埃爾很幸運(yùn)，十幾個孩子就他具有光系的親和性，雖然是副屬性。所以他理所當(dāng)然的跟著漢娜嬤嬤在修行，漢娜嬤嬤的功法好像品階也挺高的，但想要達(dá)到低級低階水平正常需要兩年，這兩年啊……時間就是生命?。?！沒有什么比看著生命在自己面前流逝更慘的了。

　　更重要的是，這個世界的實力體系被分為九節(jié)，低級三階，中級三階，高級三階，劃分的標(biāo)準(zhǔn)就是體內(nèi)凝練的魔核，一顆一階，聽說之后就是傳說中的圣級。

　　所以我現(xiàn)在大概八歲，十歲可能能成為低級低階的修煉者，這不相當(dāng)于處于食物鏈的最底層嗎！

　　“樂觀點，樂觀點，埃爾。我不用急，聽說這里一直都還保持著和平，我還有時間成長，所以我現(xiàn)在可以先做點能做的事情。比如，去找份工作，攢點錢，你好歹也是大學(xué)生，不能白吃白住別人的，是不？”埃爾的腦子在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　于是第二天一大早，埃爾便起床進(jìn)行每日的冥想修行，兩個小時后，裝作頭腦有些發(fā)暈的樣子停了下來，這是精神力不足以支撐修煉的狀況，剛好可以和孤兒院（修道院）的各位小家伙混早飯吃。吃完飯，歇一會兒，埃爾便會進(jìn)行體能訓(xùn)練，這也是漢娜嬤嬤教給他的，盡管人類有法師，牧師，戰(zhàn)士之類的職業(yè)，但是不管哪個職業(yè)，都會偷學(xué)點其他職業(yè)的技能配合。比如有光系親和力的戰(zhàn)士在開戰(zhàn)的時候，起手守護(hù)之盾，然后給自己加個緩慢治療，接著就是沖鋒。就連法師，牧師這類的后排職業(yè)，也必須得進(jìn)行戰(zhàn)士類職業(yè)的相關(guān)訓(xùn)練，否則，長途跋涉的時候，你法師體力不行了，整個軍隊都得等法師體力恢復(fù)，不然的話，這支軍隊就能體會到?jīng)]有法術(shù)支援，壓制的酷爽滋味。

　　進(jìn)行完一系列的相關(guān)訓(xùn)練后，埃爾可以享受自己多出來的一份午餐，其他人只有早晚餐……

　　“所以，下午的時間就去試試能不能找點工作吧?！卑栃南?。

　　“抱歉，我們這里不收小孩子?！?p>　　“那個，小朋友，你家大人呢？”

　　“哪家的孤兒？跑來這里要錢了？滾滾滾?！?p>　　埃爾摸著被踹了一腳的屁股，“你大爺?shù)?，勞資有手有腳光明正大的想靠勞動吃飯，誰會去做乞丐啊。詛咒你家店以后再也沒有生意……”

　　小孩子的身體真的吃虧啊，哪里都不收人，埃爾坐在地上看著來來往往的行人，怎么賺錢啊……那就先來個頭腦風(fēng)暴加排除法吧。

　　“雖然這里基本都是用的魔獸皮，說不定紙能有銷量，但是紙這玩意太可怕了，我一個沒有根基的人就算發(fā)明出了紙，接下來的麻煩我也承受不了啊。紙排除。幫別人做工，不管是啥幫工，我這年齡和身體貌似也不會有人收啊，幫工也得排除。再想想，教人讀書識字，我自己都不認(rèn)識這世界的字，排除?！?p>　　想了半天，沒辦法。埃爾只能先在這座格林鎮(zhèn)上到處走走，看能不能找到靈感。

　　格林鎮(zhèn)臨近格蘭之森，這里是森林入口之一，說是鎮(zhèn)，埃爾很無語的看著地平線那突起的圍墻，十來米高的圍墻你跟我說這是一座小鎮(zhèn)？魔獸最高只有中級中階，再高的就沒了，畢竟王國不會允許境內(nèi)出現(xiàn)高級魔獸這種危險生物，定期都有人清理的，格林鎮(zhèn)的主要收入來源就是魔獸材料和鎮(zhèn)上人員的消費(fèi)能力了。

　　不知不覺，埃爾就走到了鎮(zhèn)門口，進(jìn)進(jìn)出出的人很多啊，商人最多，傭兵其次，穿著像平民的人挺少的啊，不愧是冒險小鎮(zhèn)么。

　　下午很快過去了，今天除了熟悉點路之外，沒啥收獲啊。賺錢之路，路漫漫…

　　夜深人靜，埃爾看了看周圍睡著的孩子們，小心翼翼的爬了起來，走到外面隨手撿起一根樹枝，就在草地上比劃，比劃的是漢字，孤身一人來到這個世界，不熟悉的文字，陌生的人，還是這種有魔法的神奇危險世界，想排解壓力也就懷念故鄉(xiāng)這種方法有用點。可惜我身體沒長開，也沒錢，要不然找個女人也可以排解壓力啊，埃爾自嘲。

　　“這幾天自己做的事有些多，但除了修煉這種水磨工夫，其他的都不算順利啊，果然還是心急吃不了熱豆腐。”埃爾一邊比劃，一邊想，“我得重新梳理我的計劃。我需要錢，但在這之前，我需要先融入這個世界，那么，這個世界的語言，文字我就得掌握。除了這個，我要去學(xué)做飯，漢娜嬤嬤雇的人的手藝真的一般啊……等等，做飯，或許我可以去試試，燒烤這里我沒看到，應(yīng)該是一條生財之道，就算有別人模仿，但這之間有一個時間差，只要我在這個時間差內(nèi)賺到足夠的錢，我就可以以錢生錢。畢竟這里看上去還是封建時代，我可是站在歷史的下游??！那么，問題已經(jīng)有解決方法了，繼續(xù)冥想，然后睡覺。”

　　次日，完成了訓(xùn)練的埃爾便將自己打算讀書識字的想法告訴了漢娜嬤嬤。

　　“埃爾，你有學(xué)習(xí)的想法，嬤嬤我很高興，但原諒我已經(jīng)沒有能力支出多余的錢去請教師了。”漢娜嬤嬤很惋惜的說道。

　　“不是這樣的，漢娜嬤嬤，我只是想學(xué)認(rèn)字，而且漢娜嬤嬤您就可以教我啊，我可以把字模仿出來，然后你教我讀音和意思就可以了?！敝罎h娜嬤嬤一個人要支撐整個孤兒院的消費(fèi)很辛苦，但是這位善良的老人貌似認(rèn)為讀書識字只有教師才能教授的思想確實讓埃爾感覺頭疼，不得不將自己的打算說出來。

　　“這樣也可以嗎？那太好了，這樣的話其他孩子也可以讀書識字，埃爾你真是太聰明了?！睗h娜嬤嬤被埃爾的話一提醒，思路馬上就開闊了，甚至延伸到教育其他孩子。

　　裝作被大人表揚(yáng)很開心的埃爾心里很是嘆氣，什么時候才能不用裝嫩啊。